爱心作文【通用6篇】
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的爱心作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱心作文 篇1
“那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。”
“早知道就不载你了。”绅士开玩笑地说。
绅士照小女孩说的.一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随着蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母 亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。
绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。
爱心作文 篇2
风和日丽的周五，是学校为山区孩子捐款的日子。五元，十元，一百元……一张张“爱心”投进了捐款箱。
开始清点捐款的数额了，班主任紧张得汗都出来了。
这次一定要超过二班，获得年级捐款优胜班级。听说，现在二班捐得最多，八千元呢。她深深地吸了一口气，告诉自己：淡定，淡定……
“六千，六千三，七千，七千九佰八十元”眼看着离八仟越来越近，老师的心都提到了嗓子眼。突然，她的脸色一变，“腾”地一下站了起来，死死地盯着正在数钱的班长。
班长手里拿着一包棉花糖——刚从捐款箱里拿出的。捐款箱里已经空了。捐款数额停留在七千九佰八十元。
班主任脸色霎时变得惨白，内心世界仿佛崩塌。
班长怯怯地看着班主任。同学们也一个个低下了头。
“谁干的？给我站出来！”班主任终于爆发了。空气仿佛凝固了，太阳也躲进了云层里。
良久，王明站了起来，所有的目光“唰”地一下集中到了他的身上。
怎么可能是他呢，他一向集体荣誉感很强啊。同学们都很奇怪。
班主任也怔住了。她用置疑的目光望着王明：“你知道，你这包糖如果换成钱的话，我们班就超过了二班，就可以拿优胜红旗了。为什么？我想，你需要解释一下。”
王明看了看老师，又转过头看了看全班同学，他的脸色涨红，有点激动：“同学们，对不起，我不是要故意拖班上的.后腿。昨天晚上，我看新闻，一位山区小朋友说‘他和他的小伙伴得到了全国人民的帮助，他们非常感谢。他们有了书包，铅笔。但他们有一个小小的愿望，就是想得到一包棉花糖，因为他们从来没有见过，更别说是吃过了。他们也想让为他们操劳的爸爸妈妈尝一尝’，当时，我听到他们动人的话语，看着他们真挚的眼神，我就想满足他的愿望，就拿一百元钱去买了这包棉花糖，希望这包棉花糖能到这位小朋友的手上。可我没有想到会拖班上的后腿。”
说完，王明哭了，哭得很伤心。
班主任的神情由惊愕变得平静，进而慈祥。她拿起那包棉花糖，走到王明的桌前，环顾了一下教室，大声说：“这包棉花糖，是王明的爱心，也是我们全班的爱心。爱心面前，荣誉让步！大家说说，王明有没有拖后腿？”
“没有！”大家异口同声。
太阳再一次从云缝里探出了脑袋。
捐款箱里，一包普通的糖果，一份特别的爱心。爱心面前，荣誉让步！还有什么比奉献爱心更重要的呢？“千里送鹅毛，礼轻情意重。”虽然，优胜红旗没有得到，但大家好像明白了什么。
一包糖果，就是一片特别的爱心。
爱心作文 篇3
每年的节水日是x月x日至x月x日，它的意义在于告诉人们节水的重要性。
地球的储水量是很丰富的，共有 . 亿立方千米之多。但是其中海水却占了9 . %，陆地淡水仅占 . %，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的 . %。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的`国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有 ％，即 亿人喝不上清洁水，世界已有将近 ％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有 多个城市缺水，已有 9％的人正在饮用不良水，其中已有 万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达 多亿元，因水污染而造成的经济损失更达 多亿元。
可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。
为此，我们国家制定了相应的节水措施，
我国国家建设部决定每年 月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周，目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》，从而增强人们计划用水，节约用水的观念。
如何节水呢？有以下几种方法：
节水为荣——随时关紧水龙头
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——检查维修水龙头
监护水源——保护水源就是保护生命
少用洗涤剂——减少水污染
植树造林——涵养水源
积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中
当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。
我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界！
爱心作文 篇4
5月12日的大地震夺走了四川小朋友的家和校园，如今快到六一儿童节了，我们想通过义卖卖来的钱捐给他（她）们买礼物。
我们来到大世界步行街以后，就开始准备了。家长帮忙在地上铺上布，我们就把商品都摆在了上面。我们的商品可真是五花八门，有书，有玩具，有文具，有水，有饮料，有旺旺大礼包，有衣服，有花，还有包，真可以说是琳琅满目呀。然后我们讨论了一下价格：旺旺大礼包10元，比超市便宜2元；小洋人2.5元，便宜五角，我带的.所有东西一律1元，们就开始大甩卖了。 我遇到了第一名顾客，我没敢怎么说，不过他还是买了我的东西，一共卖了7元钱。我很欣喜，也有了信心。很快第二名顾客来了，买了我的小玩具，本来他应该付2元，可是他献爱心，交了5元就走了。我有了更大的信心。通过我们的努力和人们的爱心那些商品一定会大卖。 天公真是不做美，天冷还不说，竟然又下起了雨，害得我们早早的就收了摊。因为老师怕我们被风吹雨淋的感冒了。虽然活动只进行了短短的两个小时，但是我们的收获还是不小的，我的旧书和旧玩具就义卖了45元，我好高兴。
只要心中有爱，就没有做不到的事情！
爱心作文 篇5
森林里有一棵又粗又大的松树，小松鼠的树屋就建在树上。来这儿的人通过梯子才能到达树屋。树屋前的空地上有一条小溪，小溪边开满了野花。小动物们都喜欢来这儿玩耍。一个深秋的.夜晚，小松鼠关上灯，正要睡觉，这时，响起了“咚咚”的敲门声，小松鼠急忙打开门。只见一只受伤的小兔子站在门口。它穿着一件单薄的衣服，说：“我被猎人打伤了，现在又冷又饿，你能帮助我吗？”“好吧，快进来。”小松鼠说。
小松鼠先给小兔子包扎了伤口，然后给它换上了厚衣服，最后端来了松子饼，煎鸡蛋和两杯核桃奶。它们吃过饭后，躺在同一张床上睡了。一年夏天，连续下了几天的大雨，许多小动物们的家被大水冲走了。小动物们没有了家，又找不到食物，它们来到了小松鼠的树屋。小松鼠忙拿出最好的食物分给大家。雨还在下着，小松鼠的这棵松树也要被冲倒了。在这危险的时刻，小松鼠急忙带大家走进了一个神秘的小屋。小松鼠按动了几个按钮，这时，树屋飞到了天上。小松鼠给大家准备了枣子、松子、栗子、饼干、草莓饮料等。小树屋在白云中飞呀飞，一直将大家带到了一个风景如画的小岛上。小松鼠乐意帮助别人，因此，小动物们将小松鼠的树屋称为“爱心小小餐厅”。从此，小动物们快乐地生活在小岛上。而且，“爱心小小餐厅”就成了它们快乐的大本营。
爱心作文 篇6
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”伸出我的手，伸出你的手，我们互帮互助，遥远的山村小朋友请收下我们的爱心。
今年，我们学校11月份组织了让给遥远的.山村小朋友献出爱心活动，我们杜老师严肃地走上讲台，温和地说：：“同学们，我们学校要开展给山村小朋友献出自己的爱心活动，让山区的小朋友们得到大家的帮助。大家可以捐出自己的衣服和鞋，学习用品，还有书包等等……”同学们一听到要给山村小朋友捐献自己的东西，原本安静的教室，一下子像炸开了锅一样。有的同学激动地高声大喊：“老师！老师！我要捐衣服。”有的同学大喊：“我要捐钱。”还有的同学说：“老师我要捐自己新买的学习用品。”……“好的，大家想捐什么都可以，看到同学们这么有爱心，老师为你们感到骄傲！”听了老师的话，同学们心里比吃了蜜还要甜。
终于到捐献东西的时候了，同学们激动无比，我们班的王鹏锦和李纪威像风一般的冲向了捐献东西的那里，我回头看，我们班捐东西的可真多呀！现在教室里已经空无一人了。我也不例外，抱着一袋衣服冲向操场。
花儿开的好鲜艳，看到同学们都把东西捐给了山村小朋友，花儿也在微风中跳起舞来了，垂柳也在不断的点头，开心地为我们点赞。
山村的小朋友们，希望你们早日收到我们的一片爱心。
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