实践活动的作文10篇【推荐】
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的实践活动的作文10篇，欢迎大家分享。
实践活动的作文 篇1
2月28日，学校组织去学公活动，可是，老天貌似不希望我们开开心心，痛痛快快地玩一天，所以，天空又落下了密成天罗地网的雨珠，但是，这依然还是没有浇灭我们心中那股去学工的热情之火。大家都在欢声笑语中等待着出发的时刻。
不久后。我们坐上了大巴车，伴着沿路的佳景，和着雨点儿欢快的节奏进入了第一个学工活动——数码摄影。由于我是第二次接触这个活动，所以理解运用起来于是得心应手。“耳东”陈老师先为大家大家讲解数码摄影的基本知识。一开始，陈老师讲得娓娓动听，头头是道。可到讲解拍照造型时，情况则为更加猛烈了。陈老师讲有些人的姿势傻傻的，一直是一个动作反复几百万遍。然后他又摆了许多造型。然后说，小孩的造型要可爱，男人的造型要顶天立地，女人的造型要妩媚，老人的造型要稳重。说着他又摆了一个老人的小孩动作的样子。那样子特搞笑，陈老师本就是上了年纪的人，如今却如同一个傻子一般，二根食指分别摆在那已经有几根小皱纹的脸颊边，让同学们笑的个前仰后翻，哭笑不得；接着他又示范男女性的姿势。男的.他做了个自以为十分流行的POSS——思想者。一只拳头搁在天灵盖前，一只脚抬在了椅子上，那摸样，无语啊！陈老师是男性，所以碰到女性POSS,他也犹豫了，一直结巴，但在我们的不解下，他也做了一个。双手拍怕胸，然后手翘起兰花指，呈蓝化妆，然后另一只手搭着腰上。看到一位男的做女性POSS，我班同学都捧腹大笑，我更是笑倒“痛哭流涕”啊，就连我们平常很少笑的吴老师也忍不住笑了起来。最后是拍照和美化照片，做大头贴。于是，一个上午就在这融洽而充满欢声笑语的教室里度过了。
吃过午饭不久，下午的活动项目就开始了。
下午是搞科学实验。我和赵珏，沈定宇主要负责协助老师，所以也没做实验。虽有点小遗憾，但更多是被快乐包围。
“快乐的时光总是过得很快”这句话果然不假，一天愉快的时光就过完了。我们也要回家了。不过，回家还是继续沉浸在快乐里。
实践活动的作文 篇2
在这个特别的假期，为了丰富我们的课余生活，锻炼我们动手动脑的能力，学校在网上进行了一场丰富多彩、特别有意义的实践活动。
实践的内容是我有一双小巧手，动手制作我最棒，我平时最喜欢用粘土捏小手工了，所以，我这一次也是用粘土做了一幅美丽的图画。
首先，我挑选了五种颜色的粘土，把它们捏成了各种姿态的花朵，放在盘子的中间，接着我又找来了一根小树杈，折成了合适长度的小树杈，再把花朵插在小树杈的上面。之后，拿一块绿色的粘土把它做成几片小树叶，然后，把小树叶摆在小树杈的旁边，再拿起一块蓝色的粘土，把它拍成蓝天的样子，放在盘子中，随后，拿起一块绿色的粘土把它捏成草坪的样子，又拿起一块白色的粘土，把它捏成白云的形状，最后，我拿起一块红色的粘土，捏成太阳的'形状，放在盘子中，我的作品大功告成了。我看了自己做的图画之后，真是开心极了。爸爸妈妈看了之后，都夸我用粘土做的画真好看，我听了心里美滋滋的。
这次有意义的实践活动让我明白了：做手工，有利于大脑思考，而且可以锻炼动手能力。
实践活动的作文 篇3
今天，老师带我们来到了美丽的长鹿农庄。
走进农庄，我看到了许许多多的动物，其中有白色的小猫，它们在笼子里面玩耍；黑色的大猩猩，它们都挂在笼子上东张西望的看着游人。我还看到在一个大大的园子里，住了六只熊，有老一，老二，老三，老四，老五，老六，它们都在开心的玩耍，每只熊都很美很美。
导游姐姐还带着我们去看了表演，先上场的是狗笨笨，它的主人是一位漂亮的姐姐，狗笨笨在那位姐姐的指挥下，表演着不同的动作，而且它很爱在它的主人面前表演上钩，狗笨笨真可爱。
在农庄里我还买了东西，买了一个大母指戒指，还有扇子。李菲买了一只手镯，店铺的`姐姐说这个是买一送一的真好。男生们全都是买刀，枪，飞标等。而我们女生一大部分都买了戒指，有的还买了三四个。
今天老师们对我们很照顾，我们玩地很开心，我们都很喜欢长鹿农庄。
实践活动的作文 篇4
在为期五天的社会实践活动中，我们上了许多有意思的课。比如：物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……，不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。
在多米诺骨牌的课上，老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是：一个很小的初始力量就可能产生一连串的连锁反应。在多米诺骨牌的教室里，我还看到了有关于多米诺骨牌的历史：
（1）宋宣宗二年（公元1120年），民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中，随后迅速在全国盛行。当时的.骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之称，民间则称之为“牌九”。
（2） 1894年8月16日，一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物，他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并发明了各种的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播，骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。
老师给我们发了两桶骨牌，我们组的女生摆了一个棒棒糖，男生摆了一个圈子，我们把两个图形连起来的时候是最困难的，不过我们还是连了起来。
多米诺过牌很好玩，有机会的同学可以再玩玩。
实践活动的作文 篇5
20xx年2月24日，我们学校组织了一次三天两夜的综合实践活动。这次实践活动在四会举行，全五年级的同学都一起去，第一次离开爸爸妈妈，而且跟同学们吃住在一起，我们的心情都很激动，期待这三天两夜会发生怎么样的故事。
从学校到训练＊＊＊距离不远，不到两小时就到了，我们在路上一直聊天，很快就到了。我们自己整理行李、套被子，吃完饭自己收拾桌子和洗碗，跟在家里完全不一样，感觉很新奇，也很有收获。教官们给我们安排的活动十分丰富，有认识动植物、文艺晚会、还有野炊，三天的时间一晃就过去了。最令我难忘的活动是野炊，全班分成几大组，每组同学里有三个人负责炒菜，两人负责煮饭，还有人负责生火和加柴，剩下的人轮流给他们帮忙。我们都是第一次参加野炊，刚开始手忙脚乱，有的把水盆踢翻了，有的把蔬菜掉地上了，有的被柴火绊倒了，好不热闹！慢慢的，我们都进入了状态，也找到了各种工作的窍门，大家变得井井有条，配合默契，有的炒菜，有的煮饭，有的.加柴，有的扇风，最后合作出了一桌香喷喷的饭菜。饥肠辘辘的我们一下子就把满桌的菜吃了个精光，这可是我们自己做的第一顿饭啊！我们都特别有成就感。
这次实践活动还安排了插秧、施肥等在城市非常难得一见的农学课程，都让我感受很深，而野炊的活动更让我知道了团结合作的重要性，也让我想起一句话：一个人行路，你会走得很快；很多人行路，你会走得更远。
实践活动的作文 篇6
今天是11月14日星期四，我们小学五、六年级的学生将体验一天社会活动。路上同学们心情很愉快，互相交换着爸妈准备好的零食，我们都期待着即将到达后的每一项活动。
我们的活动有很多，如：无敌风火轮、舞人心等等有意义的活动。到中午时我们进行了野炊活动，老师安排我们每9个同学为一组，我成为我这组的副队长，专门负责炒菜和切菜工作，其他同学分别负责拾柴、烧火等事项。第一个菜是炒黄瓜，我用小刀小心翼翼地切黄瓜，杨晨辉看见了说：“嗯，小子切的.还不错哦。”我心里洋洋得意，但没表露出来，只回了一句：这不算什么。等我把黄瓜、西红柿都切好了，这班家伙还没生火，当时我心里就急了，眼看其他组的人都开始炒菜了，我们还没生火，在我们队长的带领下，我们速度的把火点燃，放送柴火，很快火势快速旺起来了。我马上把油、西红柿放下锅里，刘鑫负责把鸡蛋搅拌好等着命令下锅，西红柿炒的差不多了，正准备叫刘添放鸡蛋，谁知话还没说出来，杨晨突然把一碗水倒进了锅中，我们都盯大了眼睛看着杨晨，当时我们都快气疯了，西红柿炒蛋变成了西红柿蛋花汤，不过味道还不错，因为是我们9个成员亲手做的。想着我们平时吃的饭菜都是妈妈做的，我是觉得理所因当，但通过这次野炊，我才真正体会到妈妈的不容易，不但要上班赚钱还要在家照顾着我，当时我的泪水一下子在眼眶打转。
下午我们还玩了团队扶桥，在过桥的过程中，我禁不住往下看，哇！吓死我了....，桥上两侧有十根木头，游戏规则是十个男生和十个女生扶着木头，最后走到终点。我看着一个个人爬到终点，我当时的心情是紧张且兴奋，终于到我了，我的心跳的很厉害，我一步步向前走，同学们都在呐喊助威，我努力地爬到了终点。同学们都玩得很尽兴，个个大汗淋漓的，通过这个游戏让我懂得团结就是力量。
时间在不知不觉中过去了，我们要回去了，在车上个个都累成像是打过一场仗一样，都睡着了。我也不例外，在梦中我还发了一个甜甜的梦。期待着下一次的活动快点到来。
实践活动的作文 篇7
10月15日下午——那个风和日丽的日子，两点十分，我们踏上了一个特殊实践活动的征程。
当我们身着整齐的校服神采奕奕的出现在街头时，引来不少行人疑惑的目光：这群小学生究竟在干什么呢？其实，答案很简单：我们双流不是在创建“文明城市”吗？这次我们浩浩荡荡的出行，就是为了展开一个“文明我先行，快乐你我他。”为主题的活动。分发文明传单，让市民被文明之风渲染成举止优雅，行为礼貌的人。这不，我们的目的地——棠湖公园到了。
我手中拿着宣传单，看见一位阿姨走过来，我急忙笑脸盈盈地迎了上去，“阿姨您好，我是实验小学的学生，我们现在正开展以“文明我先行，快乐你我他……”谁知我还没说完，就被阿姨的话打断了，“对不起，我赶时间。”说着阿姨就匆匆地走了。
第一份传单就遭到了拒绝，我不免有些扫兴。我的目光巡视着，突然，我看到了一个夹着公文包的叔叔，我急忙跑过去，用甜美的声音说道：“叔叔，我是是实验小学普通的一员，眼下，双流正在创建‘文明城市’相信这份传单能让您感受到文明文风。”我把传单递给了那个叔叔，叔叔礼貌地收下。我正高兴着呢，谁知那个叔叔走了几步，随手就把传单扔了，看着粉红色的传单飘到了地上，我心里很不是滋味。我扭过头去，突然看到了一个让人发指的行为：一个过马路的爷爷把一个大桶里的看上去黏糊湖的液体直接倒在斑马线上，还大摇大摆地走了过去，好像什么都没有发生。我惊呆了：难道这就是双流人吗？这样不文明，太可恶了！但我转念一想，并不是所有的双流人都是这样的。大部分的双流人一定是文明的！但事实证明我错了。我统计了一下，十个人过街，有七个人都闯了红灯，我彻底震惊了：这就是要创建‘文明城市’的双流人吗？这就是双流母亲的女儿吗？我已经完全没有心思发传单了。我把剩下的传单草草地发了。我认真思考着：双流母亲这个文明的社会，怎么会孕育出这样的儿女？社会让我们学会了生存，双流这个社会养育我们，可是我们怎么回报它的呢？把脏水直接泼在了双流母亲的身上！我们是她的`儿女呀，双流是多么爱我们呀！
我们应该用文明来回报我们的母亲，让我们的母亲欣慰地看到，自己的儿女是文明的，是高尚的，是举止优雅的，是行为礼貌的！所以，从现在开始，我们要在双流母亲怀里吹拂文明之风，让我们手拉手创建文明城市，让我们的双流母亲欣慰一次吧！
实践活动的作文 篇8
这次的社会实践活动，真可谓精彩纷呈！因为我太兴奋了，以至于把采访帽也丢在了交通银行。
前台的两个经理介绍了如何点钞与捆扎，五分钟练习时间过后，我心里暗自得意，为了这次点钞比赛我在家提前进行了练习。
裁判一声号令，比赛开始。我组队员那个忙碌啊。我刚点好一沓纸钞，就立刻递给旁边的队友捆扎，接着又点起另一沓。现场的小记者全都屏息凝视、全神贯注，一时间只听见沙沙的点钞声。最后，我组获得了第三名的好成绩。
有奖问答环节更是精彩。主持人先放了一段视频，问题的答案全在短片中。小记者们一个个目不转睛地盯着屏幕，现场安静的'能听见自己的心跳声。开始答题了，小记者们都积极踊跃地举手回答，博得了一阵阵热烈的掌声。
在这次活动中，我拥有了人生中的第一张银行卡。我准备把自己的压岁钱和零花钱都存进去。我的第一个理财目标是：存够一千元，买一辆变速自行车。
实践活动的作文 篇9
今天是我第一次参加小记者社会实践活动，请读者们看一下我的活动经过吧：
一大早，我和爸爸到了交通银行门口，怎么一个小记者也没有？爸爸拿出手机一看，才7点44分。又过了一会儿，小记者越来越多了。广场活动结束后，我们参观了营业大厅，又到会议室观看录像，了解“理财小达人”的知识。我记下了一些重要内容：1.儿童理财——生活的意义和价值：学习储蓄，计划消费；2.如何消费——“买什么？”要按需消费；“向谁买？”要货比三家。
点钞大赛开始了。时间是5分钟，每捆50张，看哪队数的捆数多，正确率高；每个桌子要分工，有专门数钱的'人和专门捆钱的人……最后我们组得到了第三名。
第一次参加小记者活动，非常有趣。
实践活动的作文 篇10
今天，老师7:10就来催我们起床了，我们可真不习惯这种军营式的生活。我们不情愿地爬了起来，飞快地洗脸刷牙了起来。哦！原来今天得去千柱屋呀!我们吃完了早饭，背着背包一边走一边欣赏着美丽的风景。原来这个千柱屋有1322个柱子，所以才叫千柱屋。今天，我们可真幸运呀！在去千柱屋的时候，刚好有部电影《嗨！东白湖！》在举行开机仪式，那可真是幸运呀！竟然可以看到真正的明星，我们激动得东张西望，希望清楚地看到那些演员，我们到千柱屋里面观赏了很久，知道了很多历史文化，例如：门当户对等一些知识。
观赏完千柱屋以后，我们徒步又去了斯民小学，听那位阿姨说：“从座斯民小学走出了许多大人物，那竟然都来了，必须走进去看看咯！走进斯民小学，映入眼帘的就是小学生们的.书法，只见书写的字端端正正，上面张贴的一、二、三年级的字都比我们五六年级的字来得漂亮。看完了斯民小学，我们回到宿舍，休息起来。睡了午觉后，我们又去参加了活动，你猜猜，肯定猜不到吧，那就是我最感兴趣的厨艺课。
走进厨艺馆，这里可真是食材的天下呀！里面我们想到的吃到的知道的都有，更有一些我们连看也没看到过，更没有吃到过的一些食材。我们可兴奋了，这下不但能自己动手，还可以享受美味佳肴。后来，老师便教我们学做饺子，里面的馅可是干菜猪肉馅。老师先拿出了胡萝卜汁和面粉拌成了面团，把它做成了饺子皮，做完了饺子，我们又包起了饺子。我们包的饺子简直是奇型怪状，惨不忍睹。包好了饺子。我们便要煮饺子了。我们把饺子丢进了锅里，过了十几分钟，饺子便煮好了。我们吃着自己亲手包的饺子，脸上露出了开心的笑容。
又到了傍晚，我们吃了晚饭，举行了篝火晚会，我还得了个本子呢!今天玩得可真开心啊！
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