一次有趣的游戏作文

时间:2023-12-29 16:10:29 游戏 我要投稿

(必备)一次有趣的游戏作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的一次有趣的游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)一次有趣的游戏作文15篇

一次有趣的游戏作文1

  捉迷藏是我最爱玩的游戏,无论是白天还是夜晚我都能很快地躲进所在的环境中,不被发现,所以小伙伴们都称我为“躲躲王”。

  这天傍晚,我约了几位小伙伴七点钟到宝灵小区瑞强广场去玩捉迷藏。到了七点钟,我们都准时到达了。游戏开始了。我们先黑白配分组,小罗与小刘找,其他四位成躲。趁找员正在数数时,小王成员一骨碌躺在丛里,让小李成员在他身上撒草,进行伪装,小李慌忙撒完草,连滚带爬地躲到了一棵大树后面。小唐成员警惕地看了看左右,然后神不知鬼不觉躲在了一辆出租车底下。而我这位“躲躲王”则不慌不忙地爬到一棵大树上。由于是晚上,很黑,而且那棵树枝繁叶茂,要是不从下面爬上来,是找不到我这位“高人”的。我从树上偷看树下面,只见小罗找员东张西望,成员们连大气都不敢出。只贝小刘找员好像看到了什么,一个箭步冲上去,从树后抓出了小李队员,可没想到一脚踩小王队员的手,小王队员一声尖叫……

  小唐是最后找到的`,因为我不忍心小唐被找到,便主动下来“自尽”了,让小唐成员胜了一次。

一次有趣的游戏作文2

  左手?右手?坐下?起立?这一连串的词语把我的正常思维都搞蒙了,头脑里的脑细胞似乎全都死了。虽然这些是简单的词语,但做起来为什么这么难呢?

  老师说:“下面我说什么动作,你们就要做相反的动作,我们先来热身赛。”我想老师平时有许多套路,她的“诡计多端”常常会有人跳进那深不见底的陷阱里,今天也会这样吗?只听道“举左手。”我差点真的举起了左手,但我以最快的速度伸出了右手,还好我机智。

  “举起你的'右手。”老师话音刚落,我们好像是跟老师心有灵犀,都举起了左手,唯独我们的学霸周子渲最听话,伸出了右手,就被老师请去当助手抓人了,原来学霸也有迟钝的时候。老师又说道:“起立。”我一时半会反应不过来,也被请了上去。

  又过了几轮,台上出现了几位“大神”,当然也包括了本人。我们正在接受着新的特训,有的自鸣得意,有的一脸自信,有的傻呆呆的,还有的面无表情。前面两轮,我们都能顺利地通过。只是到了第三轮,老师说:“往右走三步。”只见周子渲和叶霖轩一位往左,一位往右,撞在了一起,我们四人就全部“阵亡”了,结果只有周子渲一人头脑清醒。

  这个小游戏快乐而有趣,但只有思维敏捷,注意力集中,我们才能做出正确的做出判断。

一次有趣的游戏作文3

  你玩过抢椅子的游戏吗?一开始,我以为抢椅子游戏是夺走椅子,后来玩过了以后,才知道其中的乐趣。

  游戏规则很简单,拿出比参赛者少一个的椅子,然后我们围着椅子走,当喊停的时候,我们开始抢椅子,谁没有坐下,谁就会被淘汰的。

  游戏开始,只见小红喊起了口号,大家也开始跑起来了,跑步声、欢笑声加上小红的口号声,就像一首轻快的歌曲。喊着喊着,小红突然说了一声:“停”我们迅速地坐了下来,这局淘汰了小明,然后小红又喊了起来,大家都在想别的事时,小红突然说了句:“停”大家都眨了眨眼睛,又回过神来,去抢了椅子,每个人都像一辆汽车似的,飞快地找椅子坐下来,每个人都抢来抢去,谁也不让谁,最后又被淘汰了一个人,我的'心可真的提到了嗓子眼儿里,一次又一次抢椅子,每一次都会淘汰一个人,到了最后,大家都被淘汰了,就只剩下了我和小丽,我们不分上下,小红又喊出了口号,我和小丽眼神对视,谁也不放过谁,这时,场上就像有两只大老虎在一起打架一样,小红就喊了一声:“停”。我和小丽一下子抢了起来,我坐到了椅子上,小红最后输了。

  这次的游戏让我知道,玩游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入自由自在的快乐天地。

一次有趣的游戏作文4

  我玩过许多游戏,有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。

  老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的.小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!

一次有趣的游戏作文5

  今天,朱老师带我们玩了一个好玩的游戏——拷贝不走样。

  游戏规则是:请一些同学上台一字排开,转过身,老师对第一个同学说一句悄悄话,然后往后传——但是不能说话,只能用动作表达,由最后一个同学说出所表达的意思。

  游戏开始了。首先,朱老师请我和几个同学先上台演示。朱老师对我悄悄地说了一句话——“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。”我顿时愣住了,脑子里一连串的问号,黄鼠狼怎么演?我要用什么样的动作来表达,让后面的同学一看就明白呢?……最后,在朱老师的催促下,我做了几个动作,朱纹卉看着看着,皱紧了眉头,眼里充满了疑惑,我又得复了一遍。朱纹卉似懂非懂,可她还是表示给辛子祺看……最后一个同学想了很久,然后说出了一个答案。结果,和朱老师的原话想差十万八千里。台下的'同学哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一个劲地揉;有的笑得拍着桌子,直不起腰来;有的笑得眼泪横飞……

  游戏结束了,但同学们还沉浸在刚才的游戏中。快乐的时光总是很短暂的,但通过这个游戏,我明白了:同学之间要互相合作,才能取得胜利。

一次有趣的游戏作文6

  我是一个调皮贪玩的小男孩,我喜欢玩各种游戏;玩老鹰捉小鸡,官兵捉盗贼,,夜间cs······但今天我们玩的是——“木头人”。

  游戏开始了,同学们都在思考着做什么动作,当老师说:“一·二·三,‘木头人’,不许说话·不许动。”同学们开始做各种各样的动作;有的装蜡笔小新里的“动感超人”,有的摆出了“肌肉男”的造型,还有的把两手弯曲摆在嘴前装成一只可爱的“小花猫”,而我把双手放在头上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!

  此时,我的心怦怦地跳着,时间在一分一秒的过去,我觉得三十像三个小时一样漫长,终于熬到三十秒,哈哈·,我成功了。可没想到老师说还有第二关,时间两分钟,我当时吓得都傻了。到了第二关,我依然一动不动坚持着,突然,有只该死的苍蝇停在了我的鼻子上,实在是忍不住了,我悄悄地动了一下头,”哎!竟然被发现了,苍蝇飞走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就过关了,”我沮丧的`说着。

  被淘汰后,我仔细的观察着别人的一举一动,同时,为了逗他们笑,我使出了十八般武艺,竟然只把两个人逗下来,到了最后还有四个伙伴留下来,他们不愧是“四大天王”啊!真是长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。

  这次游戏虽然我输了,但我依旧很开心。

一次有趣的游戏作文7

  在暑假里,我和表弟玩了一个有趣的游戏—打气球。

  首先,我们要准备十个吹得大小基本一样的气球和一把玩具枪。游戏规则是每人五个气球,然后石头剪刀布,谁赢了谁先打。谁先把五个气球打掉,谁就胜利了。

  游戏开始了。我和表弟石头剪刀布,结果表弟赢了,他先打。只见表弟双手握着玩具枪,左眼紧闭,瞄向一个气球,那架势还真像一个射击手。只听“啪”地一声,子弹打了出去,结果没有打中。轮到我了,我拿起玩具枪,伸直右臂,屏住呼吸瞄准气球,然后扣动扳机,“嗖”地一下,子弹就飞了出去。啊,打中了。子弹穿过气球,“砰”地一声,破了。我的意地说:“看,我已经打破一个了。”表弟回了一句:“下一局我肯定能打中的。”第二局开始了。这次,表弟用了更长的时间来瞄准气球。功夫不负有心人,他也打破了一个。就这样,我们快乐地一局一局地打着,以4比4打成了平手。

  最后一局,也是决定胜负的'时刻,我们石头剪刀布,还是表弟赢了。表弟握着玩具枪,瞄得更认真了。我眼睛都不敢眨一下。“砰”地一声,气球已经破了。表弟高兴地跳了起来,嘴里喊着“我赢啦!我赢啦!”他先打破了最后一个气球。

  这次游戏真有趣呀!也让我懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

一次有趣的游戏作文8

  暑假里,爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩,一次有趣的游戏作文。姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明:“这个游戏不是教你如何杀人,而是教你如何去观察事物、思考问题。”接着,爸爸宣布了游戏规则。

  游戏开始了,这次,爸爸当裁判,爸爸首先准备了一些纸条,其中一张纸上写着“杀手”两字,其余的纸条上面什么也没写。然后,爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条,一颗悬着的心放下了。这时,只听爸爸说:“天黑了,大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”不一会儿,爸爸说:“天亮了,大家起床。”我们迫不及待地睁开眼睛,望着爸爸。只见爸爸不紧不慢地宣布:“林林哥哥被杀,大家猜杀手是谁。”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情,觉得他们都很平静,不像凶手。我再回头看瑶瑶姐姐,发现她很不自然,我毫不忧郁地指向她:“凶手是她!”爸爸摇了摇头,宣布:“没有猜中,游戏继续进行。”接着,我们继续寻找杀手。猜了几次,仍然没有猜中,最后爸爸遗憾地说:“杀手获得胜利,杀手就是海宁的'妈妈。”啊!我大吃一惊:妈妈竟然那么沉着、冷静,我竟然被假象蒙蔽了,看来今后我还要多多观察事物,勤于思考。

  游戏一轮一轮地进行着,大家玩得很开心。

一次有趣的游戏作文9

  在能力课上,我们玩了一次叫号游戏。游戏开始了,我被叫到了号,我双手抱着球环视着四周,弯下腰,放低球。我想,叫10号吧!希望他(或她)反应慢,让我有多余时间跑。我将脸冲着蔚蓝的天空,双脚用力一蹬,球就想火箭一样飞了出去,就在这时我大声地喊到:“10号接球”。

  正如我所料,10号—郑雯奇,已跑去好远,当她隐约听到我叫了她的号时,她赶紧转头,以兔子的速度飞快地跑回去,在球弹了几下之后,她双手紧紧抱住球,大喊一声“定”,这时,场地上的气氛凝固住了,同学们被“定”这个字牢牢地固定了。瞧我们好像一个个塑像,形态万千,有的'右手在前,左手在后,一脚着地,一脚停留在半空,眼睛平视前方;有的同学,直直地立在操场上,面无笑容,眼睛里流露出害怕的光芒,像一支待飞的火箭。还有的……郑雯奇选定了一个离她近的同学,瞄准她,然后,像仍保龄球一样,身体向前斜,左脚稍稍抬起,接着把球抛了出去,可是,球没打着她,在离她大约20厘米时停住了。而郑雯奇,却挨了“一大板”。

  唉!这叫号游戏真惊险,真有趣呀!

一次有趣的游戏作文10

  随着一声声欢乐的笑声我们结束了一节课,为什么我们那么高兴呢?因为我们刚才进行了一次有趣的游戏!

  游戏的名称叫学盲人走路,规则为:选出一个队长,只有对长可以睁眼,其他同学得闭上眼睛把手放在前面同学的肩膀上,绕着教室走一圈!别看这只是一个小游戏其实它有一定的难度,教室中有凹凸不平的桌子,撞到东西就得出局。

  首先,男生队上场,他们走得很慢,不过很平稳。老师说他们走得太慢时间都到一分钟以上。轮到我们了,我紧张得心中像藏了一只欢蹦乱跳的小兔子连大气都不敢出。我把手放在队长的肩膀上,闭上眼睛。走了几步我才知道学盲人走路不容易呀!得听队长的指挥,慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墙壁·椅子。盲人这种摸索的`日子不好过呀!平平安安走了小半圈拐弯时我忽然觉得腿上撞了一下,我心里“咯噔”一下有种大灾难面临的感觉,糟糕!我撞到桌子了!唉!我被淘汰了,拿不到第一了!

  下一队上场了,她们以又快又稳得速度夺走了第一!

  这次我虽然被淘汰了但也很开心,我体会到了做盲人不容易!

一次有趣的游戏作文11

  如果说我最喜欢的游戏是什么,那么我一定会给你说是捉迷藏。因为这个游戏十分的有趣,还可以提高你的听力,智力。

  这个游戏的玩法其实很简单,首先我们要在一起石头剪刀布分出胜负,如果谁输了那么他就是这局的小猫。抓人前,他要从一数到三十,在这过程中就是我们躲藏的时间了。等小猫一数完就开始去抓人,谁被抓到了谁就是下一局的小猫,没被抓到的就继续的躲藏。

  有一次,我和弟弟还有我的小伙伴们就玩起了这个游戏。我第一轮就当了小猫。等我数完数之后,我一个人影儿都没有发现。于是,我一边走一边嘴里不停的说着:“你别躲了,我已经发现你了,快点出来吧!”可是不管我怎么说,他们就是不中我的诡计,全部都纹丝不动的躲得好好的,一个人都没有出来。就当我十分灰心的时候,突然发现前面的一丛草在微微的动,我连忙跑过去把草丛推开,原来里面是我的弟弟啊!只见他把头埋得低低的,生怕被别人发现一样。我终于找到人了,此时心里就像乐开了花儿一样!

  第二轮游戏开始了,这次是我弟弟当小猫了。在他数数的时候,我们就赶紧躲到了墙角后面,弟弟跑来跑去的'找了几圈,可还是没有发现我们。此时的我们还时不时的伸出个脑袋看他来了没有,只见他低着脑袋像在思考问题一样地走来走去。不一会儿,他就用了我刚才的那个“老方法”想引诱我们出来,但我们一个人也没有上当。他见人还没出来,十分的着急,我和我的小伙伴躲在原地捂着嘴巴悄悄地笑起来了!

一次有趣的游戏作文12

  今天,我们在课间玩了一个游戏,叫“瞎子摸鱼”。老师先让一个同学蒙上眼睛,抓“鱼儿”,(其他的同学都扮做鱼儿)这个同学很冷静,他站在那里一动也不动,好像睡着了一样。我们这些小鱼儿在他面前跳来跳去,尤其是一个同学,她像一只章鱼在他面前又叫又跳,我走到他的旁边,说:“你睡着了吗?”突然他一下子抓住了我,我乖乖被地蒙上了毛巾,我的眼前一片漆黑,我既紧张又担心:我会不会一条鱼也抓不到?我会不会抓的时间长被别人笑话呀?想着想着,我忽然听到我的左边有一点儿声音,我快步走上去,伸手一抓,一只“鱼儿”落网了!我把毛巾去掉,大声说:“我抓住鱼啦!

  坐下来休息时,我发现每个人抓鱼的特点都不一样,有的是急性子,一直忙着“进攻”;有的是慢性子,慢吞吞的`等待“鱼儿”上钩。看着他们个个蒙上眼睛的模样,我们都被逗得哈哈大笑。

  这样的游戏真有趣。它不仅锻炼了我们的协调能力,也让我们体会到了拥有一双明亮的眼睛,是多么幸福的事情。

一次有趣的游戏作文13

  “哈哈哈哈……”同学们在教室里干什么呢?原来在玩传话游戏呢,这个游戏可不简单,规则是这样的:老师把一句话写在纸条上,让第一位同学看了,记住后,通过悄悄话的形式传给第二位同学,但不能让第三位同学听到。接着三传四,四传五。传完后,由最后一位同学大声说出来听到的话,然后和老师的话进行对比,一字不错,就算胜利。

  我看其他同学玩的时候,我真想安静点儿,听听他们说些什么,可是我一走近他们,他们就跑到另一边去了,于是传到我时,我也跑到一边去说。这次老师写的话:我今天早上吃了鸡蛋炒面。我小声的传给下一位同学,这样一路传下去,当传到最后一位同学时,那位同学的表情很平淡,对老师说:“老师那句话是这样的,我今天早上踩了草坪。”老师露出遗憾的'表情,游戏又进行到下一轮。

  这次要传的话是:江上有大船经过。老师用手搭成小喇叭,悄悄地传给第一位同学,我们看她面带笑容,很有把握地样子,传给第二位同学,很快第二位同学也很轻松的样子,传到我了,我分明听得很清楚,但还是有点犹豫,一副将信将疑的样子,望向老师,老师鼓励我将听到的话说出来,我说:“街上有盗贼经过!”接着老师公布原话,“哈哈……”整个教室都是我们的笑声,我自己也笑了!

  这个有趣的游戏告诉我们,眼见为实,耳听为虚,不要随意传话!

一次有趣的游戏作文14

  今天的语文课,胡老师满面笑容,热情地说:“让我们来开展一次有趣的游戏吧!”同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。

  不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,吴甜妮提议:“我们来跳皮筋吧”,“好!”大家一致赞同。 我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的`方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋,“预备起”,每个组员都开始跳,我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注视着最会跳的组员吴婕妤,只见她像小鹿似的灵巧地跳着,他的脸涨得红彤彤的,头发一甩一甩的,她的腿轻轻一勾,皮筋就被她踩下去了,吴婕妤真会跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!

  其他组员也活跃极了,不时发出惊呼与爽朗的笑声,你看我的好朋友吴叶一认真地跳着,还念着口诀;吴金岭宣是个新手,样子可爱又略带生疏,活像只大企鹅。

  时间过得真快,游戏结束了,我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀!

一次有趣的游戏作文15

  今天的作文班,我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏,有趣的游戏作文。游戏的规则是这样的:首先选一个侦察兵到门外等候,然后选一个同学来做动作,而其余的同学要学着做,侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了,首先贺老师选了吴智勇当侦察兵,吴智勇到外面后,我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了,只见他望望左边又望望右边,王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作,其余的同学见了也跟着做起来,吴智勇没注意到,错失了良机。过了一会儿,王卓林的动作也没换,吴智勇这下可慌了,可是又过了一段时间,王卓林还是没有换动作,所以只好换人了。

  第二次的侦察兵是尹征航,领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台,眼睛眨都不眨地盯着台下,曾金突然之间猛力地拍打桌子,尹征航的'耳朵可厉害了,一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动,拍打桌子太猛了,所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵,彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦,当老师说只剩下最后一个动作,如果曾金再抓不到,那就算曾金输了,曾金可慌了,他眼神一定,慢慢地张望四周,没想到我的一个动作竟然会以为是我,可是曾金猜错了,只好不好意思地下台来了。

  接下来是彭昕抓张骏浩,彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩,如果按这样下去,彭昕绝对猜不到是张骏浩,只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心!

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