老师的作文大全（4篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的老师的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的作文 篇1
我幽默老师姓聂，是我们的英语老师，是我们班在三年级新增老师里最受欢迎的`。
她讲课幽默、风趣。有一次，我们学习“动作”这节课，老师先叫我、甄雨卓来领读今天学习的内容。领读完毕，老师神秘地说：“今天，我们来玩一个游戏！”同学们一听到要玩游戏，立刻就精神百倍，争先恐后地问：“是什么？是什么？”“嘿嘿，不告诉你们！”老师说：“先听我讲完规则之后再说。”“绝对没问题！”老师说完游戏规则，大家就都明白了，原来是“我说你做”。游戏开始了，老师喊：“Sitdown！”意思是：坐下！可是有许多同学都站起来了，Standup！才是站起来。顿时，同学们哄堂大笑。老师说：“不许你们笑，只有我能笑！”这话更把同学们笑得前俯后仰，教室里像炸开了锅。一堂生动有趣的英语课在欢笑中结束了。
怎么样，我的老师幽默吧！
老师的作文 篇2
敬爱的徐老师：
您好！
我勇敢地提笔给您写这封信，是要透过这座桥梁，让您更多的了解我与同学锁宇之间的友谊—朝夕相处四年的小伙伴。
还是让我回忆一下吧，往事历历在目。一年级的时候，我的学习成绩不是很理想。周围的同学不仅嘲笑我，而且目光异常冷漠。我知道大家都不愿意和我做朋友，我每天也是愁眉不展。正当我徘徊的时候，锁宇同学来到了我的身旁，她告诉我学习的方法。我们每天一起学习，一起玩耍。是她给了我很多帮助。渐渐地，我的'学习成绩有了提高，周围的同学又和我接触了。在我接触的许多同学中，让我发现，有些同学学习非常好，无可挑剔。但是品质很差，在同学之间搬弄是非，破坏团结，做人很虚伪。而让我感到欣慰的是有的同学，学习虽然不是太好，却能用心中的烈焰去温暖心中寒冷的人。
友谊让我和锁宇成为最亲密的朋友。我真诚的希望，每一位同学都能以诚相待，团结好周围的每一位同学。让大家生活在一个温暖的集体中。
祝您工作顺利！
您的学生：李雪蓉
老师的作文 篇3
六年级时教我的宋老师最让我难忘。
宋老师是我小学六年级时的语文老师，他的眼睛又大又圆，特别有神，好像会说话。
有一次，我们班上公开课，外校的老师到我们学校听课。在课堂上，老师问了一个较难的问题，正巧这个问题我之前在资料上做过了，我立刻把手举得高高的。宋老师请我回答，但我见后面坐着许多老师，心里便觉得有点慌，回答的时候都有点结巴了，而且声音很小，这时老师向我投来了鼓励的'目光，好像在说：“对，说得不错，声音再响亮点。老师的眼神使我充满了信心，胆子大了，声音也高了起来。回答时十分顺畅，老师的眼神变成了赞许。
宋老师还有一个独特的教学方法，他让我们将一篇课文备备教学方案，下堂课由我们来讲，老师听。这下，大家都沸腾了，个个跃跃欲试。第二天上课，老师喊我第一个来讲，我有点犹豫，但没办法，只好按我准备的讲了起来，老师一边听一边不住地点头。随后老师又叫了其它同学来上课。我注意观察老师，老师每听一个同学讲课都是面露微笑，眼神中冲满信任和鼓励，我们十分开心。后来，我遇到困难不再退缩了，每想到老师那鼓励的眼神，我便有了战胜困难的信心。
我爱宋老师，爱他会说话的眼睛。
老师的作文 篇4
老师，在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人；老师，在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我知名了前进的方向；老师，是您给了我强劲有力的翅膀，让我在知识的世界里自由翱翔！
老师，您就像一盏灯，给我们照亮前方的路。我就是您的“孩子”，您就是我们的“母亲”！您是雨滴，我们是花朵，您为我们浇水让我们茁壮成长；您是青草，我们是花朵，您映衬着我们。
老师，记得有一次，上课时，我们把作业本都誊好了，您就让我们看课外书。而您却在讲台上为我们批改作业，虽然都有一颗紧张的'心，随时都有可能被您叫到。但是看着您日日夜夜的为我们批改作业，这颗紧张的心也算是放下了。别看您表面乌黑的头发，但里面却藏有许多的白发。就算您多多少少都会批评我们，但那都是为我们好。卷纸上错了几道不该错的题，您都会给我们分析错的原因，这使我们的成绩都提高了不少。每天看着您藏满白发的头发，我下定决心要好好学习，报答您的教诲之恩！
老师，您给我们的太多太多，我无法用语言来表达，只能道一声：“老师，谢谢您”。
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