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同行的作文500字5篇【热门】
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的同行的作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同行的作文500字 篇1
往事就像一座古老的墙，铺满厚厚的苔藓，回忆的花朵三三两两的散落。时光的浪涛总将我与你抛得好远，今生今世，是否能回忆起岁月的点点滴滴，而我宁愿舍弃这喧杂的世界，也不愿舍弃你，我亲爱的父亲。
(一)
稚嫩的四岁，全家人都为更美好的生活打拼，五口人挤在一个狭小的出租房中。你为了接送年幼的我买了一辆电动车，电动车成了我避风的港湾。生活虽然艰苦但也是趣味十足。“爸，雪是什么味道的啊?”“不知道啊，你想尝尝!”你神秘兮兮地说。“呸，一点也不好吃啊!”“哈哈哈……”
日子虽苦，但有了你结实的`臂膀为我遮风挡雨，我稚嫩的脸上总是洋溢着开心快乐。
(二)
懵懂的八岁，我上了小学。家里的境况好了起来，最不喜欢开车的你，竟为接送我上课外班而买车并学了开车。看你慌乱的一边打着转向，一边忙着看雨刷器时，我想笑，却又笑不出。
童年在悄悄溜走，你的容颜也慢慢变了模样，细细的皱纹在你的脸上荡起一层层的涟漪，坚韧的臂膀变得又弯又宽，少了年轻时的英姿，却为我撑起一方天地。
(三)
十二岁，我终跨进初中大门，你既有担心，也有开心。你每天陪我骑车上下学，你说，要锻炼身体，还能多陪陪我。我每次骑车时，都有几分放心大胆，因为我知道，你就在我身后。
你用尽心血青春，而我终要长大，你为我奉献半生，可我终要飞走吧!以后的路，还长啊?你可能不能陪我走完了。但我依旧会迈开大步向前走去，因为你一下直在我背后支持着，正要展翅飞翔的我。
苍老，你尽管来吧!岁月，你尽情走吧!时光会逝，时间会尽，可有你同行就够了，我亲爱的父亲。
同行的作文500字 篇2
20xx年世界特奥运动会将在上海举行，我作为一个上海人为能在上海举办特奥会而感到骄傲和自豪。
这次是第12届夏季特奥会。运动员都是智障人士，智商比较低。特奥会的格言是：勇敢尝试，争取胜利。特奥会的会徽是：一个绿色的大眼睛，眼珠里有两个人，一个大人，一个小人。
我要学习智障人那种坚强不屈，乐观向上的精神。他们虽然智商低，但是他们不向命运低头，还要自己来创造命运。在生活中我要乐观、坚强，要学会自己的事自己做，别人的事帮着做；遇到困难时要学会自己去克服，而不是向困难低头。记得有一次数学自习课上老师出了十道题，还说了做不完可以回家做。我做到最后一题时给难住了，怎么也想不出来，想想反正可以回家做，回家问妈妈吧！我刚想合拢本子，眼前就出现那些智障的运动员们的身影，他们每学一个动作都需要花很长时间，付出很大的努力，更不要说去参加运动会了。我怎么能遇到一点困难就退缩了呢？于是我继续做下去，直到我把这道题做了出来。对于那些智障的运动员们那么困难的`运动项目都能一一咬牙挺过来。而对于我这么简单的学习，为什么要轻易的放弃呢？我觉得，我应该要更加的独立和自强，慢慢脱离父母的援助之手，自己的事情自己做。
特奥今年就要在上海开了，我一定要关注这次特奥的全过程，我要和那些智障的运动健儿一起成长。我要与特奥同行。
同行的作文500字 篇3
“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书;“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是韩愈眼中的书。而在我眼里，书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针，让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟，带我尽情地遨游在知识的海洋。
记得有一次，我的姐姐说要带我去图书馆。于是，她便问了一下爸爸和妈妈，可爸爸和妈妈不同意。因为他们不准我看闲书，怕我中“毒”。但是，我心里想：不管了，既然是要去书的海洋，知识的世界，就算是冒着枪林弹雨，我也要去!
到了图书馆，我就经不起诱惑，东拿一本，西拿一本。(因为我不知道该看那一本书才好)此时，我心想：要是能把图书馆里所有的书都借回去，那该多好啊!最后，我拿了一本《三国演义》看。原来，曹操是这么的.奸诈狡猾，残暴，怪不得人们都评价他：“治世之能臣，乱世之奸雄。”我不禁被书中的人物吸引了。
一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……
图书馆快闭关了，姐姐叫了我很多次，可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。所以，姐姐只好放“大绝招”了：她把我的书放回了原位，摇了摇我的身子，这才把我从书的海洋中强行带了回来。
我这一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想要，但这是难以实现的愿望。不过，在度过的每一天，每个月，每一年中，是书，他培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我感到无比欣慰。
同行的作文500字 篇4
在高高的舞台上，八个有着火一般热情的大字——“精彩奥运，点燃梦想”。它们看上去似一簇簇跳动燃烧的火苗，在释放着红色的能量。左右两侧正在燃烧的火炬图案，让人联想到了奥运火炬的传递，好像也来到了我们的蓬莱仙岛——岱山。瞧，五个福娃正在手舞足蹈呢！仿佛也在欢庆这美好的一天。台上铺着一块块喜气洋洋的地毯，点燃了我们心中的激情。沿着地毯向下望去。一排排怒放的黄雏菊挺胸抬头，向人们展示着它们的笑颜。接着走下去，便是绿白相间的同学们，每个班同学手中的充气棒是一色的，红的黄的、白的、绿的……
真漂亮！随着邬校长的致贺词声响起，我们的庆祝晚会拉开了帷幕。各类节目精彩纷呈：唱歌、跳舞、大课间活动展示……令大家拍手叫好。终于等到我们的节目，上场的机会了。我们班的同学个个斗志高昂、挺胸抬头。他们提了提裤子，小脸兴奋得通红，摩拳擦掌、跃跃欲试，瞪大了眼珠子，不敢松懈。音乐声响起，同学们像一条条动作灵活、身手敏捷的小泥鳅，一个接着一个，一个接着一个，“哧溜”一下地钻了过去。台下一片叫好声。我们班的.同学更是自信满满，得意洋洋，面孔绯红，脸上是一副抑制不住的喜悦。
不知道是谁的脚勾到了绳子，我前面的几个同学“啪啪啪啪”没有一个接上，都被绳子狠狠地“揍了一顿”。台下一片唏嘘之声，同学们抓了绳子就跑。我们与奥运同行，期待着奥运会的到来，期待着奥运会点燃我们心中梦想的那一刻！
同行的作文500字 篇5
书籍是人类进步的阶梯，不仅如此，书籍还是智慧的摇篮。生活中没有书就像鸟儿没有翅膀，鱼儿没有鱼鳍一样。书在我心中，一直有一个重要的地位。
从小，我就受爸妈熏陶。每天，他们无论多忙，都要抽出时间看上几页书。于是，只有两三岁的我也整天抱着一本绘本，津津有味地看着。那时，我几乎不看字，喜欢看图画，虽然如此，但我也认得不少字。
到了读幼儿园中班的时候，我开始看故事书了。我常常看着看着，就投入到故事情节中。有时，突然遇到拦路虎——生字，就马上跑去问妈妈，妈妈则会耐心地教我这个字的读音，并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂，妈妈就会不厌其烦地教我：打比方，举例子，直到我理解为止。
上了一年级，由于我爱读书，所以认的字比其他同学多。上课时，别人不会读的字，我会读，老师常常表扬我。我很受鼓励，于是，越来越爱读书，读的书也越来越多。
现在，无论如何，晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷，心情也会随之跌宕起伏，我会为主人公身处险境而愁眉不展，会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气，也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中，我常常能明白许多道理，得到许多启示。因为热爱阅读，所以我的`语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著：《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》……而中国古代四大名著，我在四年级就读完了，其中的《西游记》，我更是读了不下十遍。
是的，在我的成长之路上，书从未缺席，它伴我走过了十几个春秋，给予我许多知识。我永远会与书同行。
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