[荐]母校的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的母校的作文7篇,希望能够帮助到大家。
母校的作文 篇1
光阴似箭,岁月的铜铃敲响了,一眨眼,小学六年的学习生涯接近尾声。心里纵有千般不舍,离开母校的时间仍旧如期而至。
别了,我爱的老师!六年来,您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的清泉,滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力,教我们写出工整的拼音字母,教我们认识汉字,写出漂亮的大字。数学老师像变魔方似的,用这四个数学符号和10个阿拉伯数字,组合在一起,变幻出无数的算式,把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂,培养了我们逻辑思维能力。英语老师讲课栩栩如生这些字母在老师手中,变出各种各样的单词、句子,教我们理解短文,教我们背诵单词,培养了我们口语交际能力。老师啊老师,你们总是默默无闻地工作着,为培育祖国的新一代而努力,您对我们的爱深如大海,高如蓝天。
别了,我爱的`同学!学校的运动会上,大家都曾为班级的荣誉而努力;“六一”文艺演出上,大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言,课间的打打闹闹,课后的互相关心,都一一在我眼前掠过。同一个学校,同一个教室,同一个屋檐下,我们同窗六载,可是,现在即将面临分别,心里有些难过,有些不舍,但是,更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线,我相信,我们都会为自己的将来而努力,而奋斗,对吗?
别了,我爱的老师!我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导,好好学习,刻苦钻研,在茫茫学海中,扬起知识的风帆!
别了,我爱的同学!我们之间的友情我一定会铭记在心,直到永远!
别了,我爱的母校!我全心爱着的母校!
母校的作文 篇2
难过的时候会过去,即使你黯然神伤,你依然温暖明亮。时间总是匆匆,岁月总是无痕,我们总会长大。
不知不觉在母校待了六年,马上就要离开母校了。虽然失望太多,留恋太多,回忆太多,但最终还是会离开母校。草、树、沙、石、春、夏、秋、冬都让我想起了我的回忆。我忘不了太多,变得单纯纯粹
我忘不了,一个善良的老师,是一个把我们照顾得很好的园丁,是一个无私奉献的春蚕,燃烧着自己的蜡烛。我忘不了,曾经互不喜欢的同学们,我走遍了山海,看了无数起起伏伏,总觉得最美的风景,不过是和年轻同学并肩而坐,畅谈梦想,畅谈未来的时候。
我不能忘记,在那些春天,校园是绿色的,柳树发芽了,草在温暖的春风是绿色的,小花在阳光下盛开,让人体会到春天的傲慢。
我忘不了,那些炎热的夏天,校园里的运动场,那些流下青春汗水,在训练场上努力拼搏的人,都将成为回忆。即使夏天很热,也不如我们的.梦想和努力的决心。
我忘不了,在那些落叶迷人的秋天,整个校园都变成了金黄色。一阵秋风吹过,树上的叶子落在塑料跑道上。跑道上覆盖着枫叶,秋风吹过,落叶飘落。
我不能忘记,那些寒冷的冬天,校园里的冬天是如此浪漫和特殊。不管冬天的风有多冷,我们仍然笑啊笑。校园里的植物失去了以前的活力,变得暗淡无光。但是冬天还是让我们怀念和向往。
我忘不了,亲爱的老师;我忘不了朝夕相处的同学;在校园里,这里留下了多少欢笑,这里洒了多少汗水;多少老师的谆谆教诲写在这里,多少学生的点点滴滴在这里上演。
在这个我们生活了六年的校园里,我们即将告别,许多痛苦或甜蜜的过去的日子将永远封存在我们身后的校园里。
时间勇往直前,我们变得沉默而平静。告别虚假的美丽,脆弱的幻觉,无用的悲伤,我们前所未有地茁壮成长。我们不再唱歌或微笑。我期待快点长大。长大后,我会带着梦想,永远陪伴着真相。我不知道,但是长大了要告别毕业的时候,我发现只有差异在陪伴。
再见了,互相嫌弃的同学,再见了,默默奉献的老师,再见了,给我留下了很多母校的甜蜜回忆。刻在书桌上的答案,抽屉里的小纸条,偷偷流传的小说,都成了美好的回忆。那些受过伤,流过泪,却依然微笑着长大的人,将被永远铭记。时间久了,还是能在最好的时候想起自己。
母校的作文 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
时光流动,快乐的小学生涯转瞬即逝,也意味着我们将要分别。成长的诗集被一页页掀开,弹指间,小学时光成了我记忆星空中一颗闪闪发光的启明星。仰望那颗星星,我仿佛看到了为我们兢兢业业工作的老师,看到了六年朝夕相处的同窗好友。
一日为师,终身为父。敬爱的老师们,你们为我们付出的,我们也永远不会忘怀。你们传授的知识将我们从一个个年幼懵懂的孩子变成了知书达理的少年;是你们让我们这些含苞待放的花骨朵撑开了光彩耀眼的花瓣。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师啊,我们不会忘记您曾经化作春蚕,给予我们温暖,自己却默默无闻地逝去;我们不会忘记您曾经化作蜡烛,毫不吝啬地燃烧自己,用生命之光照亮我们前进的方向。而我们能做的,就是用优异的成绩来回报你们。
陪伴我们走过六年时光的'不仅有恩重如山的老师,还有那亲密无间的同学。亲爱的同学们,同窗六年,我们曾一起在学习上披荆斩棘.高谈阔论,曾在课外时间里尽情嬉闹……我们是多么怀念这段时光啊!虽然我们将要分别,但心中的思念却永不灭。朋友啊!当我们蓦然回首,相聚在母校时,别忘了带上我们从前那童真的记忆,带上我们那亲密无间的友谊。
母校的往事历历在目,我会把这段最美好的回忆,带到很远很远的将来,成为我未来的“开心果”。
母校的作文 篇4
尊敬的校领导和老师们:
你们好!
在这阳春三月,我们即将告别可爱的母校,在这花草盛开,美丽向上的“花园式”校园的学习生活已经进入倒计时时,谁能不对这段小学生活恋恋不舍呢?学校的成绩和辉煌是辛勤的校领导和老师努力的硕果呀!
不过金无赤足人无完人,我还是发现了朝夕相处的“老朋友”的`一点小小的毛病,个别同学不守公德,破坏公物,课桌、篮球板上都已伤痕累累,让人看后多么痛心,电脑室里崭新的电脑也变得运行迟缓,有的键盘鼠标也不能用了,这更让人痛心呀!所以我诚恳地向校领导提出三点建议:
1、我们要多宣传烈士保护公物的事迹,多对我们进行公德教育,在校内学习竞赛中出一些关于公德题,让大家增强责任心。
2、开展春游活动,不仅能丰富我们的课外活动,还能让我们热爱大自然,融入校园,融入集体,才能化解“各扫门前雪”的教育,珍惜一砖一瓦一点一滴。
3、在卫生、文明的检查里应增加公德这项内容,让我们以拥有公德为荣,破坏公德为耻,把公德时时、事事放进自己的心中。
这样在校园里,人人都讲公德,人人都爱集体,这样不仅能使校园的建筑美,花草美,而且我们北二人也更美了。
我衷心希望校长,各位领导、老师都能重视和采纳我的意见,这样我相信,我们蓬勃向上的北马路小学肯定能拿下更多个比赛的第一,捧回更多奖杯和奖状,赢得家长一致的口碑。
祝老师们工作顺利 、取得更大的成绩!
毕业班:
20xx年4月17日
母校的作文 篇5
小时候,我很内向,在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤,所以我特别害怕老师提问。每次老师提问,我都恨不得找个洞藏起来,这样老师就看不见我了。
可是,那一节语文课,老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张,手里握着一把汗,心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台,高高兴兴地下来,我更害怕了,真担心自己一紧张什么也说不出来。到我了!我站在讲台前,不敢看台下,埋着头开始自己的第一次朗诵,只是声音只有自己能听得见。同学们静静地,没有一点声音。朗诵完了,我像逃难似的忙不迭地逃下来。只听见老师说:“这是雪萍第一次上台朗诵,能战胜原来的自己,真了不起。我们相信她以后能一次次地战胜自己,是不是?”“是!——”热烈的掌声,同学们的回答,排山倒海般地响起来,羞得我都不好意思了。
后来呢,正如同学所说的,我克服了胆小的缺点,慢慢地,课上那一片林立的小手里也有我的一只!如果没有老师给我的第一次的鼓励肯定,没有同学们真诚的呵护帮助,也许,我到现在还是那个在人前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。
关键词:成功
刚刚适应三年级生活的我们,如唧唧喳喳的小鸟,不知所措地又迎来了一次大考验:学校即将在三至六年段举行英语书法大赛。这是一个多么令人激动的消息!看着同学们捧着奖状心花怒放的样子,我羡慕死了。这回,我也得证明证明自己实力!
我用铅笔小心翼翼地在英语本上写该顶头的顶头,该直的就直,该弯的弯,丝毫都不敢马虎。写好了,就乐颠颠地拿给同学看,让他们帮我找出不好的字,擦过重新写。英语课时,我写得更卖力了,英语老师也不只一次夸我写得好。
令人兴奋的时刻终于到了!我用铅笔,一次次地修改字体上的的错误,才将这份卷子恭恭敬敬而又庄重地送到老师面前,。那交卷的一瞬间,我的脑海里闪过无数的念头,心里既兴奋又害怕。
颁奖了!我不敢相信自己的耳朵,难道是在做梦吗?我真的'得奖了!我居然得了一等奖!原来只有付出就会有收获!而我也因为这一次的获奖收获了越来越多的自信和成功:参加合唱队代表学校参赛;手抄报、阅读卡频频获奖;成为老师的得力助手,当上了值日班长。在这儿,我要感谢母校给了我这许多能施展自我的机会,而我用一次次锻炼累积着自己的成长!
关键词:精彩
时间老人在快马驶去,不知不觉中,在通政的六年就要划上句号。而我,满怀着希望,要在相册中,寻找到时间的踪迹。
第一张照片,是在劳动基地时,大家正在包饺子,老师趁机拍下我们的滑稽样,因为很多人都是第一次包饺子,有的满脸面粉,像只小花猫;有的手上糊了一块又一块的饺子馅,手指成了连体婴儿;有的认真地包,看,有大有小,不是馅太多,就是皮破了,个个奇形怪状,让人笑掉大牙!尽管整个厨房被大伙弄的一团糟,可是,那白茫茫的面粉中,却藏不住大家的欢乐,就连房顶也快被我们的笑声冲破了!
第二张相片,也是最后一张。那是我们在五年级时,去黄金海岸时,老师为我们留念拍下的一张集体照。当时,至少也有十来个在做小动作,有的在别人头上竖起两只兔耳朵,有的扮鬼脸,有的抓耳挠腮,扮作猴子。而淘气的我还赤着脚,蹲在沙滩上,一边手上抓着一把泥沙,一边在相机前傻傻的咧着嘴大笑。真是五十个人五十个姿态,但有一点是相同的,大家脸上都挂着笑容,阳光一样灿烂,花朵一样妩媚的笑,看着照片,我还能听见那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑声呢!我会永远珍藏着这些回忆,这些快乐的、精彩的学校生活。
光阴似箭,但射不去我们的师生情,同学谊;日月如梭,但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。这一切的一切都会被我牢牢地铭刻在心上,不论将来走到哪儿,走得多远,在通政的点滴都是我最珍贵的回忆!
母校的作文 篇6
歌德曾说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。而我今天就想跟你们聊聊我的母校金中河西的书吧。
走进书吧,映入眼帘的是干净整洁的桌子、椅子,还有崭新的书籍。每一本书都会带给你很多喜悦,让你在无尽的知识中,取得更大的成功。
我们学校一共有10个书吧,遍布在各个角落,有国学书苑、科普天地、绘本园地、历史书屋、文学书房。国学书苑里有三字经、青花瓷、甲骨文。还有那书架更是五彩缤纷,蓝色的书架上摆的全是童话故事,比如王一梅写的《鼹鼠的月亮河》、金波写的.《乌丢丢的奇遇》。红色的书架上摆的是一些文学作品,比如说《爱的教育》、《昆虫记》、《海底两万里》
接下来我想聊聊绘本园地,绘本园地里有很多精美的绘本故事书,书吧的墙上有一只只顽皮可爱的小猴子。在远处望去这一只只小猴子好像倒挂在爬山虎的枝干上,在津津有味的听小朋友们读书呢!
最后,我要聊的就是我校第一个建立的书吧叫六一书吧,它是由我校第一届六年级大哥哥、大姐姐们从家里带来的书。真是太有心意了。这里供任何人阅读,老师们累了就会坐下来歇息。保洁员疲惫了也会坐下来,不时翻阅自己喜爱的图书来阅读。
我喜欢这样的一片净土,深深吸引着着我们每一位同学。这就是我母校的书吧!良好的行为习惯和学习习惯在我们师生中养成,我为母校的书吧点赞。如果你也感兴趣的话,我邀请您来看一看,我可以做您的小导游,带您徜徉在这书的海洋!
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