年级写人的作文

时间:2023-12-30 08:05:23 写人 我要投稿

[精选]实用的年级写人的作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精选]实用的年级写人的作文9篇

年级写人的作文 篇1

  我的爸爸妈妈跟别人的父母一样,也宠爱自己的孩子;也会和孩子玩耍。

  我的爸爸不太爱笑,瘦瘦的,我老说他像一根火柴棍。他很爱我,有什么好吃的总是先给我吃,好喝的也给我喝。很关心我,但是他不怎么关心我的学习。

  我的妈妈脾气暴躁,老爱和我开玩笑。她也很爱我,看到什么好玩儿的总是给我买上。我生病了,妈妈总是忙的'不可开交。我做错什么,你看妈妈的主义大锤就上来了。

  我的爸爸妈妈也是很普通的,每个人的父母都很辛苦。他们也需要关爱,也需要别人的安慰。

  我想对全世界的父母说:“你们辛苦了,我们爱你们”!

年级写人的作文 篇2

  我的学校,有花,有草,今天,我要介绍的不是花草树木,而是我的语文老师。我的语文老师,有一个乌黑乌黑的'头发,炯炯有神的大眼睛,老师的大眼睛可厉害啦!老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。老师好烦哦!

  因为老师要我们买作文本,家联本,采蜜本……本子。简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛!老师还很严格,不按照老师的格式写,你就要做好“罚抄准备”了。这就是我的语文老师,一个厉害的语文老师。

年级写人的作文 篇3

  我的妈妈中等身材,体态微胖。她有着一头乌黑浓密的长发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。一双炯炯有神的大眼睛下方有一个小巧的鼻子和一张大嘴巴。我觉得她是世界上最美丽的人!一提起我妈妈,我的脑海里立刻会浮现出妈妈那双灵巧的手。

  周末早晨本事睡懒觉的时候,但我却早早地起了床。不是我有早睡早起的好习惯,而是能吃上妈妈给我特别准备的早餐。刚一起床,就看见第一道菜已经做好了,是一盘煎鸡蛋。别看它样子很普通,但经过妈妈的那双灵巧的手,它就成了一道美味佳肴。远远望去,盘中的鸡蛋白里透黄,中心仿佛是一个金色的太阳,光看就让人垂涎三尺啦!等我清扫了“战场”,主食还未出锅就飘出了诱人的麦香,走近一看,啊,原来是我最喜欢吃的`面条。色泽清亮、弹性十足。尝一口,香滑味美,可真是一种享受啊!不一会儿,最后一道菜上来了,是一盘土豆片炒青椒。仔细一看,土豆片呈金黄色,周围泛着它特有的香,上面还有一些油亮的“小露珠”。青椒呈淡绿色,一看就令人食欲大增,真是美味!

  瞧!这就是我的妈妈。我爱我的妈妈!

年级写人的作文 篇4

  淘气的妹妹

  我的妹妹剪了一头短发,水灵灵的'大眼睛扑闪扑闪的,翘翘的鼻子简直和她妈妈一模一样。妹妹最会捉弄我,让我来说一说吧。

  今天,妹妹来我家,我正在做科学实验,妹妹就在一边玩。过了一会儿,妹妹趁我不注意,悄悄地溜走了。我去厨房倒了一杯水回来,妹妹又奇迹般地出现在我的房间,她拿来一盒饼干,对我说:“姐姐,给你,这是爸爸出差从国外带回来的。”说完,她拿出饼干,一口一块,吃得很欢。我也禁不住诱惑,问她要了一块。妹妹一脸坏笑地递给我一块饼干,我接过就咬了一口,“咦?怎么这么辣呀?”我问妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起来:“你仔细看看那夹心!”我掰开饼干一看,差点晕倒,原来那夹心就是妈妈用的牙膏。妹妹做了个鬼脸说:“奶油早就被我舔掉了,你吃的是牙膏,哈哈哈!”

  这个妹妹淘气得不得了,也是我们家的开心果,经常逗的我们哈哈大笑呢!怎么样,我的妹妹很好玩吧?

年级写人的作文 篇5

  ABC老师是我上初中以来,一位和蔼可亲的老师。他个子不高,喜欢穿黑色的衣服,他那黑发中夹杂着少许白发。他是一位经验丰富的老师,他脸上慈祥的笑容成为我最深刻的印象。

  ABC老师上课绘声绘色,每一个问题都仔细地给我们分析。他先叫几名同学回答问题,再根据他们的回答总结起来给我们讲解。他上课讲题时喜欢走近投影,双手相握置于腹前,然后,用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所给的答案,虽然语速不快,但言语清楚,引人入胜,所以我们经常陶醉其中,最后等我们对完了答案再进入下一题的探究。

  他不仅是一位讲课能说会道的老师,还是一位认真负责的班主任。他常常教育我们要认真学习,不影响他人,严于律己,宽以待人,安静、认真地思考问题——所以他制定了班规。有一次,某些同学触犯规定,但老师念其初犯,于是便“得饶人处且饶人”,对他们批评几句,不予追究。可是期末复习期间,由于学习紧张,老师只能顾全大局,秉公办事,对全班作了警告。可仍有某些同学,再三警告,屡教不改,无视班规。于是,ABC老师毫不留情,将这些“顽固分子”的晚自习资格取消了。

  每到评讲练习时,老师总是不厌其烦地说,功夫在平时,平时的`练习应该不折不扣地完成,不是抄答案糊差事,选择题不是选择答案ABCD,而是要明白为什么要选择这个答案,其它答案为什么都是错误的,知道这些错话,要用红笔将其改正——可见老师对我们的良苦用心。

  ABC老师饱经风霜,循循善诱,一心为大家着想,认真负责,是我最信赖的老师。

年级写人的作文 篇6

  我的妈妈今年36岁,她有时很温柔有时很严厉,她每天都很忙,但也很爱我、关心我。

  有一次,我生病了,发高烧到39。5度,我很难受,连着吐了两次,只能躺在床上。妈妈看见我病成这个样子很担心,请了一天假,急忙带我去医院。在车上,妈妈显得焦急万分,紧紧地抱着我。到了医院医生要给我打针,妈妈鼓励我要坚强,这次我没哭闹,一眨眼就打上了。妈妈一直陪着我、安慰我。

  这就是我的好妈妈。

年级写人的'作文 篇7

  别人说“人老话多”,可我的妈妈才三十来岁,就成了话匣子。

  自从我上学起,每天早上一起床,妈妈就开始唠叨了,上课要用心听讲,不要做小动作,不要随便说话。放学要快点回家,不要在路上玩,要走人行道,过交叉路口要看看前后左右的车辆,不要……上学时,妈妈又要唠叨一番。哎,年轻的'妈妈,你什么时候才会少唠叨几句呢!

  记得有一次,妈妈感冒了,躺在床上,用低声沙哑的声音对我说:“王 心,天气预报说今天有冷空气,还会下雨,你要加一件衣服,多穿一条裤子,带上雨伞,走路要小心,要注意……”我看看天,太阳都出来了,怎么会有冷空气呢?就对着妈妈?"您的话我都背熟了,您放心地休息吧!“说完撒腿就跑了。

  谁知道来到学校以后,刮起了大风,下起了大雨,天气突然变冷。我穿一件连衣裙,冷得发抖,坐在教室里,我不时地向窗外张望,盼望妈妈给我送衣服来。没过多久,窗外闪过一个熟悉的身影,定眼一看是妈妈,妈妈来到我身边,从塑料袋里取出衣服递给我:”快穿上!“我接过衣服看见妈妈慈祥的额上渗出一颗颗汗珠,心里很难过。妈妈看着我,像很多话要跟我说,这时上课铃响了,我却盼望妈妈能对我多唠叨几句。

年级写人的作文 篇8

  我的班主任是陈老师,她是教语文的。

  陈老师有一双温暖的眼睛,一头乌黑发亮的披肩长发,瓜子脸,高鼻梁,薄薄的嘴唇,满面笑容。

  陈老师是开朗严肃的老师。

  陈老师可以把优美的课文讲得妙趣横生,就拿《松鼠》这一课来说吧。陈老师利用休息时间来查资料,找了许多美丽的图片。到了课堂上,先陈老师让我们看着彩色的图片,在不知不觉中我们了解了松鼠的外貌特征。不久以后,趁着春游的机会,陈老师又带我们去黔灵公园看真正的松鼠,看着可爱的'小松鼠,它的一举一动就深深的印在了我们的脑海中。哈,好有趣的一堂课啊!

  陈老师对我的关爱,就象妈妈一样亲切。有一回我在家中感冒了,陈老师关心的打来电话,了解我的身体好一些没有,并关照我好好休息治疗,不要担心学习,落下的功课她以后帮我补。

  在这特殊的日子里,我要祝愿陈老师青春快乐,永远健康,全家快乐,节日快乐!

年级写人的作文 篇9

  他,是谁?他就是有着一副天使面孔,粉嘟嘟的脸蛋,人称西瓜太郎(他的发型是西瓜形),人见人晕,花见花焉,轰动楼上,震动楼下的“小屁孩”——我的侄子。

  我的侄子是一个特爱讲故事的人儿,不过故事有那么一点单调啊。“从前有座山,山里有座庙,庙里有三个和尚”——虽然这个故事的确有些老掉牙,但是我们至少听了他的故事。讲完了自已还笑嘻嘻的,露出还没长齐的小虎牙,自已在旁拍手,嘴里还说“欢迎,欢迎。”这一举动逗得我们哈哈大笑,我们不鼓掌,他自已到给自已添光了啊,这故事讲得有点意思。

  唉,最近他学了不少“武功”啊!比如他最擅长的'一个“飞毛腿。”你惹他不顺,他趁你不注意给你一记“飞腿”你也是有苦说不出啊。他呀,才不止这么一个“武功”哩!他还会“降龙十八掌”。他先在指间活动一下便发掌了,让你措手不及啊。

  有一次,我在跳皮筋,不知道小讨厌从哪蹦出来,带着央求的口气对我说:姑姑我也要玩,我正在兴致勃勃玩的时候冒出这么一句。我不耐烦地说:去去去,男孩玩什么皮筋啊,不怕羞,可他就是不走,还使出狠招——哭。“唉呀,我的祖宗,别哭了,我带你玩就是了。”谁叫我天不怕,地不怕,就怕小孩哭啊。“真的吗?”他顾不得脸上的“金豆豆”赶紧问我。他参加了我们跳皮筋的行列,其实哪是跳皮筋,分明是捣乱嘛!他东一脚,西一脚的乱跳。

  我的侄子可爱不,他呀,还有许多可爱之处,想知道吗?你快来认识他吧!

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