小学环保作文

小学环保作文汇总[3篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学环保作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学环保作文 篇1

　　现在，环境污染非常的严重，有时，我们身边常用的东西也能污染环境呢！

　　我这里有一个例子，大家一起来看看吧！

　　污染东西：涂改液

　　目前学生经常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质，他们非常容易挥发，游离于空气中。吸入二甲苯后，会引起慢性中毒，出现头痛、嗜睡、恶心等；二氯甲烷，三氯乙烷等侵害人的神经系统，会引起困倦头晕、神志不宁、食欲减退、行动迟缓等。

　　有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花放入两组小白鼠边上，试剂用量大的'一组，只五分钟小白鼠就抽搐而死；量小的一组，每天试验五至八分钟，五天内小白鼠惊慌不安，进食减少，动作迟缓且体重下降。鉴于这种情况，科学家提醒人们不要再使用涂改液。

　　从这个例子可见，我们日常所使用的一些东西对我们的身体还有环境可能有害。所以，我们要爱护环境，从小事做起。

小学环保作文 篇2

　　节约用电，保护资源，减少污染。

　　电我们每一位小学生每天都会接触到，也我们每天学习生活都离不开，但现在消耗惊人。所以用电时一举一动，都要从节约出发。 在我国，发电主要靠燃煤，而地球上煤有限。按现在耗用速度，全球煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们后代。

　　环保知识二十一世纪人才必备素质之一。为了使学生深入地认识和理解环境问题重要性，提高学生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门指示和要求，结合学校实际全面开展了创建绿色学校活动。把环保教育列入学校一件大事常抓不懈，真正将对环境教育认识融入到学生们心中。

小学环保作文 篇3

　　“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”我是一只美丽的小天鹅。我生活在一个美丽的湖边,这里的景象非常美妙:几朵洁白的云朵漂浮在高高的蓝天,潺潺的小溪奏着优美的旋律,清新的空气沁人心脾。广渺的湖水荡漾着碧波,我和我的.伙伴们快活地在“游乐场”嬉戏玩耍,鱼儿妹妹和我们玩捉迷藏,小鸟哥哥在天空中自由翱翔,花儿姐姐尽情绽放。我们这个“大家庭”和睦相处,都无忧无虑地生活着。

　　可是,不知从哪一天起,这一切美好的景象慢慢都变了。天空变成了灰色,沉沉地的压迫着地球,小溪没有了欢唱,空气散发着一股难闻的气息,湖水面积越来越小,变得又黑又浑,发出一股酸臭味。树木又低又小,压得喘不过气来,花儿已经枯萎了。咦?小鱼儿妹妹呢?我纵身跳入水中,在寻找着,寻找……湖面上有几条腐烂的死鱼。看,那是什么?我快速游过去,只见湖面上有一条奄奄一息的小鱼儿。哦,是小敏。“小敏,小敏!你怎么啦?”她慢慢睁开双眼,用微弱的声音说:“是,是人类破坏环境,乱开滥伐森林,把大量的污水排放到江河湖海,所以,我,我们,我们……”“小敏,小敏!”我还没明白过来,这时,小敏已经走了,她去了另一个地方,一个能让她和她的伙伴居住的地方。我擦干眼泪,轻轻地抱起小敏,把她安葬好,立上碑文:一个被人类杀死的鱼儿——小敏。随后,我带着满腔的怒火,想找人类“算帐”。我大声呼喊:“人类呀,你们太自私了!为了自己的利益,而舍去别人最珍贵的生命。你们在这样做下去,不但植物、动物会灭绝,你们人类也会灭绝,世界也会灭绝,地球也会灭绝,甚至整个宇中都会灭绝。”我抽泣着,接着又哽咽道:“人类呀,我最尊敬的朋友,快快觉醒吧!为什么不和我们一起来保护我们赖以生存的地球呢?”

　　也许人类听到了我的呼唤,从迷惘、消沉的道路中走出来,开始注意节约资源,保护环境了。我欣喜若狂,在天空中自由的翱游着,“嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!太好了,太好了!人类终于觉醒了,人类、我和我的朋友,还有地球、宇宙都有救了。”于是,我又开始在蔚蓝的天空中飞翔了,飞出一个“”,湖水在太阳的照耀下闪闪发光,水中增添了许多朋友:小虾、小螃蟹、石子、乌龟、金鱼、水草……数不胜数。岸边也出现了优雅高贵的的玉兰,亭亭玉立的荷花,清香的桂花……

　　这一切是多么美妙和谐啊!希望这样的景象永久不变!

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