活动的作文

时间:2023-12-30 12:24:56 活动 我要投稿

活动的作文5篇【精华】

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的活动的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的作文5篇【精华】

活动的作文 篇1

  十一长假,我们一家决定去杭州十里锒铛爬山,我兴奋极了,心想:哈哈,爬山有什么难的,别说十里锒铛了,再高的山我也爬得上去!

  迎着灿烂的阳光,我们出发了。一路上,蓝天里白云悠悠,清新的空气里透着淡淡的茶树香。不一会儿,我们就来到了十里锒铛的山脚下,一排排整齐的茶叶和一座座高高耸立的山峰呈现在我的眼前,我决定一鼓作气征服这座山。

  一开始,我兴高采烈地一路小跑在前面,可还没爬到半山腰,就开始觉得头昏眼花,额头直冒冷汗,双腿像灌了铅一样沉重。我一屁股坐在地上不肯走了,筋疲力尽地对爸爸妈妈说:“我走不动了,休息一下再走吧!”可爸爸要我继续走,我忍不住大声哭了起来,嚷着要下山。妈妈坐下来鼓励我说:“其实妈妈也很累了,但越是困难的.时候我们越要学会克服自己,做事不能半途而废,也许克服了这段最艰苦的路程,就能看见最美的风景。”听了妈妈的话,我慢慢止住了眼泪,心想:是啊,我怎么能就这么轻易退缩呢?于是,我又打起精神,努力往上爬,终于,我爬上了山顶,看着被我踩在脚下的这座大山,我有一种说不出的喜悦。

  这一次爬山,虽然流了泪水,但是这次流泪让我学会了克服困难,使我变得更加坚强!

活动的作文 篇2

  在昨天晚上妈妈就说:“明天放假我们到楼下河边烧烤吧?”我一听就举双手赞同,于是我们来到丹尼斯百货采购了鸡翅、羊肉、五花肉、蔬菜和零食等。

  早上我一起床就看天气不是很好,没有太阳,在我去上英语课时还一直担心妈妈会取消烧烤活动。可等爸爸接我上完英语课回来,我一进门就问妈妈:“还去烧烤不?”妈妈说:“去,我都把一切东西准备好了,还叫了好多你的伯伯、叔叔、阿姨和你的小朋友们呢!等他们一到我们就出发。”我高兴的跳起来。等他们都来差不多了,我们就搬了好多东西下楼,有吃的、有喝的'、有吊床、有风筝、有桌子板凳.......

  到了河边,我们把吊床绑好,把桌子板凳摆好,把炉子摆好放上炭,我们开始捡干树枝生火喽!这炭可真是不好点着,废了我们好大一会功夫才慢慢点着。妈妈和阿姨负责烤肉,我们负责吃,哈哈......哦,真不错呀!大家都在边吃边夸妈妈们烤的鸡翅好吃,外焦里嫩,比卖的要好吃的多,后来妈妈还烤了羊肉和五花肉,我用事先准备好的生菜把肉一包再吃,嗯!别提有多好吃了,简直是人间美味。等我们吃饱喝足后就轮流躺在吊床上摇来摇去,我们我们还放了风筝,捉了捉迷藏,大家玩的开心极了。

活动的作文 篇3

  社会实践是作文的源泉。作文训练,要指导学生把着眼点放在实践上。通过实践,丰富学生的写作内容,扩大学生的知识视野。学生广泛地接触自然、接触社会、就会从中汲取大量的知识,为作文积累更多的感性材料。

  1.开展参观访问活动

  我们应有意识地组织学生参加一些贴近自然、贴近社会、贴近生活的活动。可以到工厂、农村、部队、医院、商业区、居民区等地方去参观访问。我校在创建省级绿色学校时,我组织学生去调查访问,当学生看到小河被污染了,看到河面的漂浮物,发出了内心的呼唤,“救救小河吧!”,写出了一篇篇生动详细的作文。当学生参观完县消防队时,看到消防员叔叔们整齐的床铺,整齐的消防设备,看到一张张消防员叔叔奋不顾身的.救火场面,都觉得他们非常了不起,是人们的保护神,写出来的作文立意相当高。当学生看到古镇西塘的古老建筑,看到那窄窄的弄堂,看到那风格各异的石桥,一种想写的愿望不由地流露出来。因此,我们要让学生走出去,这样学生既学到了书本上学不到的知识,又丰富了学生的写作素材,不再为写作而愁。

  2.开展制作实验活动

  小制作小实验不但能培养学生的动手能力,也能激发起学生写作的兴趣。我们可让学生做一些养花、养蚕、制作动植物标本、搞科技小制作等养殖、制作、实验的活动。有的学生参加了小发明小制作的活动,不仅得了奖,而且也给他留下了深刻的印象,由此写出的作文,感情真实,体会真切。有的学生在家里养了金鱼,在爸爸妈妈的指导养殖下,写下了生动详实的观察日记。在这些有益的活动中,学生不仅会获得丰富的表象,还会得到广泛的知识,同时也培养了学生的探究能力,也提高了写作能力。

  3.开展读书比赛活动

  结合课外阅读组织学生举行故事会、朗诵会、演讲会,讲述、朗读、表演读过的读物,反映读物内容。如在学了《挂两支笔的孩子》后,我们可组织学生举行一个小小辩论会“陆小亮到底该不该挂两支笔”,通过讨论,学生明白了挂笔是为了更好的帮助人,同时,也只有学好知识,才能更好地为别人服务。这样,也加强学生之间的交流与合作,使他们互相取长补短,共同发展。有的学生写下了深刻的体会,也有的学生写下了激烈的辩论场面。同时,我们也可办阅读园地,出墙报、手抄小报介绍读物,交流读书心得;举行读书知识竞赛,促使学生主动、认真读书;展览读书笔记,检阅、交流读书成果;举行读书经验、心得交流会,表扬读书收获大的学生等等。

  走出去解放了学生的眼、口、手、脑、空间和时间,让他们参与社会实践,把自己看到的、听到的、想到的写于笔下,写出自己想写的东西,展示出自己的才能,发挥出自己的创造,再现人生的折光。通过活动,既为学生提供了描写美的事物的典型材料,又使学生深深地感受到美的韵律,激发起强烈的表达愿望。

活动的作文 篇4

  “耶!!”这是我们五(五)班的欢呼声,这欢呼声在校园里回荡着,一遍又一遍,这是我们班的集体荣誉,想知道这件事的过程吗?想就听我说吧!

  这天,我兴高采烈地来到了学校,不知道是怎么回事,我很高兴,心情特别好,我想今天应该会有什么好事吧,厨艺大赛作文。果然有喜讯,晁老师向我们宣布:“咱们班厨艺大赛晋级的三名选手今天要和三班一决高下,咱们去给她们呐喊助威吧!”刚一说完,同学们高兴极了,拿者板凳就下楼了,小学五年级作文《厨艺大赛作文》。

  在毒辣的太阳底下晒着,滋味真是不好受。三班的同学也陆续下来了,看来比赛要开始了,我们焦急而又耐心地等待者。

  “比赛开始”,随着喊声,比赛终于开始了,第一组上场比赛的是两名三班选手和我们班的王梦鸽,只见她很淑女地削着土豆皮。“五(三)加油!”这时候五(三)班给他们班的选手助威,我们班也毫不示弱,“五(五)班必胜,五(三)班必败!”终于把他们压了下去,看到这,我们士气大增,个个觉得胜卷在握,已经赢得这场比赛的一半儿了!

  终于,这三名选手的第一道菜“青椒土豆丝”炒好了,端到了评委席上,只见评委们尝了王梦鸽做的菜,都不住点头,只不过炒的有点糊了,但味道还是不错的。第二道菜,他们都要亮出自己的绝活了,王梦鸽手里拿了条鱼,在做水煮鱼。不一会儿,鱼的香味飘满校园,“好香啊!”只见同学们的口水直流三千尺,都想尝一尝,评委们呢?也是对王梦鸽做的`鱼赞赏有佳。

  第二组的选手也上场了,当然比赛也一样的激烈……

  该打分了,毫无疑问,我们班的高璇夺魁了,王梦鸽第二,虽然黄燕没有排上名次,但她尽了自己最大的努力把自己高超的厨艺展现给了大家,可以说这三名“特级厨师”是身手不凡啊!这是我们集体的荣誉,我们大家为她们仨骄傲!

活动的作文 篇5

  隆冬已经来临,人们逐渐穿上棉袄。可早晨仍然很冷。

  这天,妈妈看见墙角躺着一副羽毛球拍,便提议道:“我们全身都很冷,为什么不打打羽毛球解解寒呢?”“GOOD IDEA!太棒啦!”爸爸刚说完就跑到墙角将羽毛球拍拿到客厅。“我宣布,本届刘家羽毛球大赛正式开始!”妈妈学着电视里裁判员的口气喝道。“嘘”,随着我们这位可爱裁判的一阵吹哨声。我和爸爸选手开始了第一回合的战斗。

  “发球!”2号选手摆开架势,手一提,羽毛球立即就飞到我的耳旁,我以迅雷不及掩耳之势躲开,重使吃奶的力,来了个“斜转球”。“哈哈!这回老爸可没接住!”妈妈微笑地对我说:“第一局是1号选手赢啦!继续加油哦!”听了妈妈的.话,我不禁有些得意。

  第二回合开始了,是我先发球。却不之怎么的?“哧”的一声,我一失手,球拍“哗”的从手中溜了出来,掉在地上,妈妈咤异地看着。“唰”,我的脸红到了耳根,不好意思地捡起球拍示意继续打球,“这都是得意惹得祸。”我在心里暗暗自责 。“啪!”我用力一打,‘哧!’,羽毛球又反弹过来。“哼,让你见见我的绝招——高斜球。”可老爸像早知道我有这一招,做好准备,跳起来往我鼻子那儿就是一击。“天?”“1:1!”

  随后我和老爸愈战愈烈,身子骨儿暖和了许多。哎!不要说,在冬天里打羽毛球也真是别有一番风趣呦!快加入我们

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