小学叙事作文[优秀5篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学叙事作文5篇,欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
晚上蔡老师宣布了去春游的好消息。当天夜晚翻来覆去的睡不着,我想其他人一样吧,直到想呼呼大睡的时候,才累的睡着了
第二天,我七点不到就醒了,一个人静静的'坐在沙发。吃着早餐,看电视偶然想想今天会想想今天会发生什么:斗卡?坐过山车?·····’’一想就高兴。我又准备好卡和塑料袋```````准备好出发了。一到学校,一个人都没有。只看见一旁有一个篮球,就打了一会解解气。突然,我听见有人在叫我,啊。原来是吴俊伟!他也走进来和我一起打篮球,不一会‘‘许兄’’
也参加了我们的行列。人多了,我就进了教室。
教室里,老师说操场和春游地点不能乱扔垃圾,可刚出门有人就嚼起了口香糖,吐到了楼梯上。客车来了,大家笑起来,可刚要上车,车就没了。车来了,我就以光一般的速度冲上客车,坐满了,就缓缓开了。
刚到游乐区,工作人员就给给我们发了一顶帽子,我们是蓝莓队。进入游乐园,我们玩的是快车,女生一玩哇哇大喊。我们男生几乎没喊,我过以后就是中午了。然后吃中饭,吃好后,我们玩了碰碰车和海盗船。直到晚上我们才依依不舍的走了。
小学叙事作文 篇2
六年前,带着一丝懵懂,和一声哭闹走进校园。如今,又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。
留恋同学之间为成功而欢呼,为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声,在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……
六年—当初无知的我,六年的生活曾以为多么漫长,现在回想,过得可真快啊!六年,在铁林小学度过。我学会了太多。那次,我为了考试中的一次马虎而潸然泪下,同学们让我懂得了珍贵的友谊,让我学会了坚强;那次,我第一次当上课代表,我为了它兴奋地彻夜未眠;那次,我为了一道题,再次落泪,是老师教会了我那道题,也同时教会了我要坚持,总会成功;那次,同学闹别扭,俩人遇见,是同学向我道歉,同学让我知道,了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次,开学了,同学们出自内心的问候……六年来,我懂得太多,而这些都是生活中的一点一滴。
六年来,教过的老实,好老师,坏老师都是给予我们知识的。不论好坏,都是我们最敬爱的.老师。六年来,我长大了,现在我要独自去历练,踏进初中的校门,可是,铁林小学带给了我们的太多:欢乐。悲伤。后悔。难忘,离开了铁林小学,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影,突然想起,快照毕业照了,不由得,眼前模糊了…
这篇文章作者运用典型事例,通过平实而饱含深情的语言,回忆了小学的生活,表达对小学生活的留恋,感人至深。文章结构条理清晰,特别是开头起到了统领全篇的作用,奠定了文章的感情基调。
小学叙事作文 篇3
每天,我看见妈妈总能做出一桌香喷喷的饭菜,可真羡慕啊!于是,我也萌生了学做饭的念头。
一天,我叫妈妈告诉我做饭的技巧。妈妈说:“炒菜时先放油,让油起小泡泡后,再把需要的菜放进锅里。不能一放菜就放盐,这样盐的香味就散发不出来了。菜也没有味道了。等菜快要熟了的时候才能放盐,这样才能把菜的.香味散发出来,也非常好吃。”
听了妈妈的话后,我就决定做学做土豆丝。我把土豆的皮去掉后,把它切成丝。我往锅里放了一些油,把土豆丝下锅炒,炒了一会儿,我觉得手也酸了,腰也疼了,就决定休息一会儿……,等我再来一看,哎呀!土豆丝都焦了,我像泄了气的皮球。站在一旁的妈妈说:“女儿呀,失败是成功之母啊!别泄气。”我想:我已经下定了决心,可不能再反悔。我把这一锅倒掉,又重新开始了……一盘土豆丝终于做好了,可我的脸也快变成小花猫了。我让妈妈尝了尝,妈妈连声“真好吃啊!将来肯定能超过我的厨艺。”我心里比吃了蜜还甜。
我明白了任何事情,只要努力去学,就一定能学会。
小学叙事作文 篇4
这个暑假我过得非常愉快,有的事情开心,有的事情委屈……但最让我感到愉快的事是那次的划滑板比赛。
那天,我们都在玩儿滑板。安琪突然提议,说:"我们来比赛吧!”
我们石头剪子布,谁输了谁就当裁判。结果是:田喆当裁判。
我们都站在自己的滑板前各就各位。田喆喊了一声:"预备,开始。"我们踏上自己的滑板,使劲儿的摇,一开始是玉玉和佳雯遥遥领先,后来安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿着一个萝卜举在我们面前说:"请问你得了第一名有什么感想,请问你们输了有什么感想。"在他们身后。我们不理他们,继续滑我们的。划到第三圈的时候,我们四个划得一样快。第五圈的时候,我们都暗自加劲儿,闭上眼睛往前冲。结果佳雯得了第一,玉玉得了第二,安琪得了第三,我得了第四。第一名的奖品是一杯草莓味儿的奶茶,第二名的奖品是一根葡萄味儿的`冰棒,第三名的奖品是一根香橙味儿的雪糕。我什么也没有的到,垂头丧气的坐在一边。田喆好像看透了我的心事,说:今晚去我家玩儿奥比岛吧!”
这次的游戏真有趣!
小学叙事作文 篇5
周末,我走在去学乒乓球的路上。
突然,我发现,一个大草坪里,到处都是纸屑,把干干净净的草坪弄得十分难看肮脏。
我看了一眼正在打扫的环卫工人,心想:这是谁呀,这么缺德,把纸屑乱扔到草丛里,那里不是有垃圾桶吗?还往这扔!就让我来帮环卫工人减轻点负担吧!我闪过一个念头。
于是,我飞快地跑向那肮脏的草丛,小心翼翼地站在了草丛旁边。“呀,好臭呀,我都快吐了!”我大叫道。哎,垃圾发出的臭味太大了,怪不得妈妈老是说垃圾放久了会有细菌,于是,我用一只手使劲捂住鼻子,快速地将手伸向那落得满草地都是的垃圾,“呀,”我又大叫起来,“好脏呀!”我赶紧把手缩了回来,找来纸巾擦干净了手,“幸好,幸好,没让臭味留在手上。”那些垃圾这时在草丛里得意洋洋地,好像在说:“哈哈,看见没有?我不仅能发出臭味,还能弄脏别人的手!我多强大呀!”“哼,等会就有你们好看的了!”于是,我用面巾纸包住手,屏住呼吸,在草丛外飞快地捡了起来。
“呀,这个小朋友可真乖呀!”
“真是一个好公民呀!”
“就是,就是,保护环境,人人有责,这个小朋友给我们起了个好头!”
正要往草丛里扔垃圾的人看见,飞快地把垃圾扔进了垃圾桶,对我说:“谢谢你,小朋友,我以后也不会往这里扔垃圾了。”
保护环境,人人有责,虽然做的'不是一件大事,也没有得到爸爸妈妈的表扬,但我心里一想起这事,就觉得美滋滋的。
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