读书作文

[实用]读书作文9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的读书作文9篇，希望能够帮助到大家。

读书作文 篇1

　　一本好书，犹如一位良师益友：当你失败时，它能帮你走出低谷，战胜困难；得意时，它能帮你学会谦虚，克服自满；困惑时，它能帮你指点迷津，答疑解惑；无趣时，它能带你畅游在知识的海洋，汲取养分……当你领略了阅读的诸多好处时，你便会爱上阅读！

　　读书，让我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样炼成的》，我知道了保尔·柯察金，他在战火中英勇善战，在工作中努力学习，成为一名优秀的.共产主义战士。他虽然疾病缠身、身处困境，却依然坚持理想，保持着生命不息、战斗不止的顽强意志。虽然我不像保尔那样伟大，但我却可以珍惜生命中每一天的光阴，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的努力，不会轻言放弃。

　　读书，还让我明白了坚持不懈。在《老人与海》中，古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼，被别人看作失败者，可是他坚持不懈，终于钓到一条大马林鱼，但大马林鱼将他的小船在海上拖了三天，最终因筋疲力尽被老人杀死，他把杀死的大马林鱼绑在船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽一切手段来反击，回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨，尽管鱼肉都被咬去了，但是怎样都无法摧毁他英勇的意志。也许我一辈子都不会有老渔夫那样的经历，但在我今后的人生道路上，即使遇到失败也只是平常不过的事情，我要时刻拥有一颗坚强不屈的心去面对它，那么，成功就一定会向我微笑！

　　读书，让我学会了太多的道理，这些道理也将伴我一生、引领我一生。读书是一种快乐，更是一种享受，在我未来的生活中，我会让读书继续伴我成长，来见证我的成熟！

读书作文 篇2

　　我是一个爱读书的小学生。高尔基说过：“我扑在书上，就如同饥饿的人扑在面包上。”书对于我来说，占据着十分重要的位置。我喜欢读《三国演义》的荡气回肠的故事，因为这些故事给予了我勇气；喜欢读《绿野仙踪》那神秘其妙的遭遇，因为它离奇的遭遇令我称奇；还喜欢认真品味《意林》中充满人生哲理的诗歌，这，又让我看到了人生希望的曙光。我仿佛已经走入的书的世界，在书海中不断遨游。

　　我热爱读书简直都达到了接近迷恋的程度了，无论在什么时候，什么地方，什么场合，我总要带上一两本书认真品读，还要做出读书笔记。

　　记得有一次，我吃完饭后突然觉得肚子有些疼，不好！要上厕所！我顺手就拿起一本书——《三国演义》，步伐飞快、火急火燎向厕所冲去，迎面，正好和妈妈撞个满怀。妈妈不解的问“你急急忙忙的，这是要干什么？是要上网吗？”我连忙答道：“不是，肚子有些疼，想上个厕所。”说话之间，我把藏在后背的`书往一边推了推，还拿衣服盖住，生怕被妈妈发现。天不佑我也！妈妈的火眼金睛一下子就发现了我的这个动作，我害怕极了，嘴里哆嗦着说道：“妈妈，我上厕所呀！”

　　而在心里，却暗暗的祈祷着“老天保佑，别让妈妈发现，发现我可就又要挨批了，菩萨保佑，菩萨保佑！”可是天不遂人愿，妈妈在一旁厉声问道“你的后背藏着什么？”“啊，没，没什么。”我使劲的背起手，结结巴巴的应付道。“说话结巴就代表心里有鬼，一定不是什么好事儿，给我看看！”我只好乖乖的把书交给妈妈，“读书时好样儿的，但要分什么时候，我早就说过，上厕所看书会坏了眼睛的！”妈妈又唠叨起来。我不情愿的去上厕所去了。为了避免妈妈检查，我只好把书上的内容录到录音机里，虽然很麻烦，很繁琐，但是能如愿以偿的读到书，我也就心满意足了。

　　真是功夫不负有心人，前几天的班级“三好学生”评选中，我以绝对高得票数一举夺魁，成为班级公认的“读书小能手”，我拿到奖状后十分高兴，同学们纷纷投来羡慕的目光，和鼓励的话语。我在大家的鼓励下说出了我的读书秘诀“只要肯读，肯思考，肯品味书中的精华，就会品读到书本的无穷乐趣，书也就不那么枯燥了。”讲台下顿时响起了一阵热烈的掌声。

　　这就是我，一个爱读书的小学生。书是一片小船，带我飞向更广阔、浩瀚的天穹……

读书作文 篇3

　　阅读，是由“阅”和“读”两个字组成。你先要选择好要“阅”的书，然后才能更好地去读。

　　有为数不少的家长对孩子的课外阅读存在着一个很大的误区——他们认为我们喜欢的那些故事书、小说都是对学习没有任何好处的“闲书”，所以他们只允许我们阅读作文选、世界名著和名家作品，导致我们在课外阅读上的极度单调和狭窄。况且，他们又怎么知道我们就一定能读懂那些名著作品。这样，不但我们读不懂那些书，反而还会对课外阅读产生了厌倦。

　　“因为只有阅读自己喜欢的那些书，才会让你真正地爱上阅读。小学

　　阶段是培养阅读兴趣的黄金时期，如果一个孩子在小学时没有爱上阅读、没有培养出一定的阅读能力，那将会造成一生都难以弥补的巨大损失，将会对他进入初中以后的学业带来不良影响。”伍美珍在书中说道。我觉得伍美珍说的对！只有遇到自己喜欢的书，才会对阅读有兴趣。但有一些书，我们尽量还是要少看。就比如漫画，看多了会对自己的学习不利。

　　阅读不但对学习有利，对我们的大脑也很有利。

　　现在，科技发达了，许许多多同学都喜欢看电视。但我有一句忠告：少看电视，多看书。保护眼睛和大脑。因为电视画面色彩鲜艳，动感很强，渐渐地就会养成喜欢看电视的'习惯。电视画面是变幻的，呈现出来的是美妙的画面。无需思考，那些画面就会呈现在脑海里，而此时，你的大脑正在“呼呼大睡”。但看书就不同了，看在眼中的是文字，脑海里浮现的就是你想象的画面，从文字转化成画面的过程，就是你想象力得到训练的一个过程。因此，看书看得多的孩子，就会越来越聪明，因为他的想象力不断地得到挑战培训和训练。相反，电视看得多的孩子，大脑的想象力就会消失。

　　只有多“阅”多“读”，才能对学习有更好的帮助。

读书作文 篇4

　　鼻间，充斥着一股清香，我慢慢睁开眼睛，身前有一个小女孩趴在书桌上，不知在写着什么，我这才发现我躺在床上，周围的环境十分陌生：都是书架，书架上排满了书。

　　身前的人听到我起床的声音，回头看我：“你醒了！”“这是哪里？”我揉揉眼睛。我记得我正在花园里看书，怎么会来这个地方？“这里是书香王国，而我是这里的公主。”小女孩骄傲地扫了我一眼“王国？公主？你们拍电影呢？”我简直不敢相信这是真的，“你丫逗我呢？”我起身推开窗户，放眼望去全是书，堪称书海。

　　“我怎么来的？”我明明在后花园看书看睡了，天哪我不会是在梦游吧？我捏了一下大腿，却发现一点感觉也没有，只看见哪公主龇牙咧嘴的：“你捏的是我的腿！”怪不得感不到疼，正想着，那公主开口：“你来这里，是为了惩罚你不喜欢读书，直到你爱上图书我才能放你走！”

　　转眼间被仆人带到了楼下院子的书海里“公主吩咐了。你什么时候把这些书读完了，就放你回去！”仆人指了指满院子的书，头也不回的走了。只留我一人当场愣在原地，嘴里喃喃的说道：“这么多……到老了也看不完吧！”“没事，我可以陪你一起看！”从书架后冒出了一个小男孩。

　　以后的几天，都是这个小男孩陪我读书，每每遇到书中好玩的、奇异的事，他都与我分享。我不禁暗暗佩服这个小男孩，他比我小很多，却饱读诗书，难道着书中真的`有颜如玉、黄金屋？怀着这份好奇，我潜下心来读书。

　　我发现：原来读书不是那么枯燥无味，在其中能使我得到美的熏陶，每次读书，就感觉好像打开了全新的世界，鼻尖充斥着书香，这真是一种享受……真不知道我以前为什么不喜欢读书，还能睡着了。

　　我还沉浸在书中，却感觉眼前一阵光亮。

　　我又回来啦！

　　回到了花园，这里还和我走时一样，我又重新捧起书来读，却不想刚才一切是不是梦。“吃饭了！”母亲来叫我吃饭，看到我在读书，不禁高兴地表扬了我。

　　青春，是一场说走就走的旅行；青春，是一首想唱就唱的摇滚乐；青春，是一本清香四溢的书籍。

　　来吧朋友，让我们徜徉在书海中，不负青春。

读书作文 篇5

　　我有很多爱好，读书是我最大的爱好！

　　在我家，书是我家庭的一员。我的小书橱上，一排排满满的全是各种各样的书，琳琅满目！

　　你瞧：我幼儿园时读的——五颜六色的图片和童话； 一二年级时读的——注音彩绘本的故事，唐诗，宋词；还有，我新买的——大百科全书和世界名著。

　　读书让我结识了很多朋友！有海的女儿、小王子、卖火柴的'小女孩、爱丽丝……读书让我沐浴在知识的海洋里，时而沉思，时而幻想。读书让我沉浸在精彩的故事里，时而快乐，时而忧伤。还记得自己读《笑猫日记那个黑色的下午》哭的泪流满面！

　　同学们问我怎么知道这么多知识呢，我说因为我读的书多呀！老师问我作文怎么写的这么好，我说因为“读书破万卷，下笔如有神”！

　　好伙伴们，让我们一起读书吧，让我们一起乘上书的这叶轻舟，遨游在知识的海洋里！

读书作文 篇6

　　家是一个温暖而又舒适的地方，家是一个有爱的地方，家是一个欢乐的地方。我的家是一个多彩的万花筒。

　　中午，我们在家里都很无聊。爸爸说：“哎！好无聊，你们就不想干点有意思的事吗？王泽，你主意多，来谈谈你的想法。”我当时愣了一下，不确定地问：“此话当真？”爸爸拍了拍胸说：“一言既出，驷马难追。”我心里高兴极了，便毫不犹豫地说“我们来办一场读书大会！”妈妈听了连连拍手叫好，可爸爸一脸茫然，他最不爱看书了。经过一番筛选，主持人由妈妈担任。“毛主席说过‘饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。’那么，我们家第一届读书大会正式开始，大家先到书房挑选自己喜欢看的书，读书一个小时，看完发言说说读后感，最终评选优秀读书人。对了，优秀读书人还有大奖可以拿呢。”

　　一听妈妈的规则，我兴奋极了，就连小弟弟也咿咿呀呀地的说：“我要看书，我要挖掘机、我要挖掘机……”我们听了哈哈大笑起来。

　　经过一番挑选，我挑选了一本自己最爱的--《哈雷波特》，妈妈也很快挑选了龙应台的《目送》，就连小弟弟也已经拿起他平时睡觉时的'最爱--《自救办法》，而我的爸爸还在绞尽脑汁地挑来挑去，不知道该看什么书。也许这就是爸爸平时不看书的结果吧，最后爸爸极不情愿地挑了一本《中华五千年》。读书时刻开始了，我拿起最爱的书卖力地读了起来，妈妈也是目不转睛地读了起来。小弟弟也翻开了他的《自救办法》，自然自语地开始讲起了他的小故事。爸爸呢，原来他也认真地在看书，真的是难能可贵。我内心真为自己的这个好主意欣喜。看着看着……时间到了，我们开始说读后感。妈妈点名让我先说，我胸有成竹地表述了读后感，依次是妈妈、爸爸、小弟弟。

　　妈妈宣布大会结果时，我是优秀读书人，弟弟是鼓励奖。妈妈送我一支钢笔，给弟弟送了一支水彩笔。我们两个兴奋地跳了起来。

读书作文 篇7

　　世界上有很多书供我们阅读，却在于分辨书的作用。有的书读了让我们的头脑更加灵活，有的书读了对我们的.身心不健康。所以有的人说“读书有益”，可也有人说“读书未必有益”。因此一场唇枪舌战的辩论会开始了。

　　“叮铃铃！”上课铃声响了，辩论会开始了。首先得发言权的是我们正方。于是我方先有礼貌的打了声招呼。紧接着我方进行了强烈的进攻：“请问对方对友，你们说开卷未必有益。那如今这些伟大的人是平白无故就有了成就的吗？那都是勤奋读书得来的，所以从这个观点我方认为开卷有益。”反方听后立刻进行了反驳：“如果我们去看一些对我们身心无益的，那不仅没有好处，还误导我们的思想。”我方怎可能示弱：“其实如今有多少让我们尊敬的人说过读书有益。如：莎士比亚曾说过：书藉是人类的营养品。中国的杜甫也曾说过这样一句：读书破万卷，下笔如有神。从名人的的角度来讲，读书是有益的。”对方也马上想出了对策：“我方说的可是一些不健康的书籍，难道对方辩友认为读什么书都无所谓吗？”两方激烈的对战着，可却难舍难分······

　　在这次辩论会中没有分出胜负，其实大家只要多读书，读好书。就一定会实现自己的理想。

读书作文 篇8

　　人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束，这中间的时光，就叫做幸福。请和我一起，从容品味这幸福的滋味。——题记

　　曾和妈聊天时无意间提及，我倘若生在古代就好了。

　　妈问为何。我说，若是生在古代，我定不必去考取功名，而是携万卷书、品千杯茗隐居于山林中，远离尘世的喧嚣，一点儿人情世故也不必懂得。直至我雪染双鬓，垂垂老矣之时，都不曾卷入人们的纷争，平淡自足地度过自己的一生，与禽鸟为伴，与草木为伍，以百鸟为朋，最重要的是我能时刻与书待在一起，充分享受它带给我的幸福。

　　妈笑说我痴，讽我是个小书呆子。

　　我爽朗地笑了，说：“呵呵，我倒庆幸我是个书呆子，我喜欢这个称呼。”

　　我热忱地爱着诗文的玄妙，爱着辞赋的微妙，爱着语言文字的奇妙，在字里行间的墨香中穿梭，灵魂也随之升华。

　　我惊异于文学的美丽。数十个端庄的方块字在横竖撇捺之间竟能连成一个动人的句子，或一首凝练隽永的小诗;或描绘出一种美好的意境，或是传达出作者有喜有悲的心情。我沉浸在如诗如画、如歌如梦的美妙境界中，久久不能自拔……

　　失意时，书为我点燃希望，带领我走向远方;得意时，书为我敲响警钟，告诉我骄兵必败。那“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉使我感同身受，丛生悲情;那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达令我重拾自信，放眼未来;我为“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的荒凉萧瑟倍感无奈，随落叶飘零而落泪，随长江翻滚而感慨;我为诸葛亮忠心耿耿辅佐刘备父子两朝，却“出师未捷身先死”而遗憾得泪满衣襟，叹息命运多舛。初读《红楼梦》，我便爱上了林妹妹的柔弱痴情，读至宝玉娶亲那回，眼睁睁地看着黛玉死去，我的心仿佛被掏去了一般，疼痛钻心，柔肠寸断;读《撒哈拉的故事》，我无数次被三毛诙谐生动的语言逗得捧腹大笑，她追求自由，开朗达观，给我的生活注入了不可缺少的快乐元素;读《钢铁是怎样炼成的》，保尔坚强、果敢、忠心、爱国，为人类的解放战争而竭尽全力地去斗争，震撼着我的心灵，荡涤着我的灵魂……不知不觉间，我与书中的人物融为一体，心灵相通。

　　或许是由于书呆子的秉性吧，对于文学的那份情谊，是怎么也改变不了的`。在无数次人生的低谷中，我还能依着本性去读书、爱书、惜书、醉书，有一份特殊的思念让我茶饭不思，魂牵梦绕，醉心其中，使我放下对一切冗繁事物的苦思。书，带给我一份独一无二的幸福。

　　和书待在一起的那些日子，是我一生中最幸福的时光。

　　每当夜色降临，月色笼罩世界，独坐窗前，捧一本泛黄的线装书，轻轻扭亮一盏小小的台灯，柔和的灯光撒满纸页，一股墨香沁人心脾。我投身到它的字里行间，指尖在书页中流连……

　　人生在世，有一册好书足矣!

读书作文 篇9

　　生命有限，知识无限，为提高生命的知识含量，就一定要读书，读好书，以便在有限的生命历程里生活得更有价值。

　　好读书，读好书已经成为现代社会的一种潮流，为了孩子的成长，自然要把这份无言的爱赋予他。高尔基说过：“书是人类最好的朋友。”让我们做家长的提前把这个朋友介绍给他，让他在以后的人生道路上不再孤单。

　　其实生活中非常多东西都要通过阅读才能转化为自己的认知，它给人以充足的思考空间，使人处于主动地位。从孩子上小学，我就常领着孩子默读，边读边思考，边联想，并产生共鸣。可以说，阅读不仅使孩子接受了知识，同时还让他学会了思考。在美国，语文课就是读书会。刚上初中的13岁孩子，一个学期下来可能必须读6-7种风格的英文作品；而希望上好一点大学的高中生，平均一学期也要完整啃下10本左右名著。

　　阅读是孩子识字的必备，在孩子的思绪仍困扰在课本的闲暇，一本好的.读物，就像一杯琼浆，滋润孩子心田。他会用他的视角审视书里的世界，他会把他的不解存储在大脑的记忆里，一时间托盘而出。甚至偶尔的一句问话竟勾起你的遐想与欢笑，让你也情不自禁地落入圈套。

　　阅读是种经历，记忆着昨天、今天、明天的变迁。从读图到读字，更是尽显着成熟。阅读又会成为人能力的一种积攒，逐渐幻化成一种创新。根据读物上一幅简单的图画，让孩子与生活中的建筑去比较；孩子读了地理读物后，旅游时，可以让孩子设计旅行路线；让孩子把读过的故事复述一下，讲一下他的喜与憎。这样下去，孩子的阅读兴趣明显增加了，而且还竖起了自信心。

　　我们还要为孩子挑选好书，不要让那些不好的读物去侵占孩子宝贵的时间。开卷有益到现在已经不完全是真理了，因为现在开卷无益甚至开卷有害的东西太多了。让孩子把阅读淡化为一种习惯，在经典的阅读中培养他坚韧、执着的性格，我们也从中加深了对孩子的了解。说道经典阅读这一点，我觉得真要感谢校讯通了，这里推荐的图书既不失趣味性又涵盖了知识性，非常能吸引孩子。像老故事《三毛流浪记》、《中国经典童话故事》、《木偶奇遇记》，儿子看了一遍又一遍，问题一大堆。新故事《笨狼的故事》、《兰心的秘密》等都是极具教育意义的。

　　让孩子走到读书的行列里吧，品味学习、赏识自己，让孩子把最真最美的记忆串起，只争朝夕！

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