同学的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的同学的作文3篇,希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
上午,我们一直看见张安若同学面色发白,无精打采地趴在桌子上。
下午,数学老师正给我们讲着课,同学们都听得津津有味。老师走到张安若身旁讲课,突然发现张安若脸色不好,担心地问:“你没事吧,休息一下好了。”张安若微微地点了点头。
于是,老师又继续给我们讲课。讲到一半,我们突然听见“哗”的一声,紧接着听到王翔鹏大叫起来:“张安若呕了!”老师十万火急地冲过去了解情况。教室里传来一股酸臭味,这时段汝岚他们急急忙忙拿纸巾捂住鼻子,皱起了眉头;卓俊龙同学甚至把纸巾揉成两团,塞进鼻孔。我见这个情形,也着急起来,心想:因为我和陆家辉都是劳动委员,所以我们两个人应该去打扫。可是陆家辉不但无动于衷,甚至跳到桌子上,还说:“恶心死了!”
老师让余金炼去清理呕吐物,他极不情愿地走出去。我过去说:“我来弄!”他双手紧握我的手,说:“谢了,你救了我‘一命’。”我弄湿拖把,拧干了就去清理呕吐物。起哄的人看见了我,纷纷闭嘴了。突然,马晖翔说:“张安若怀孕了!”他这话一出,教室里像炸开了锅,大家七嘴八舌地说开了,有的附和马晖翔的'话,继续拿张安若开玩笑,有的听到这句话后在悄悄地议论着,还有的不吭声。这时,我想起了姨妈的话:虽然道德只是个简单的是与非的问题,但在行为上一言一语中,却很难办到!
虽然事情过去了,但同学们不同的行为却久久萦绕在我心头。
同学的作文 篇2
老师:“今天我们来讨论咱们班上的小明同学,大家认为好吗?”
众同学:“太好了!”
老师:“下面开始讨论。”
写作庸才笨笨:他的脸皮微黑,笑起来有两个小笑窝,眼睛眯成一条线。他还喜欢穿深色的衣服呢!
捣蛋大王祧祧:他的缺点就是不爱剪指甲,要是卫生老师检查有无剪指甲,那他可就惨喽!那我也会趁机钻空子,玩他个狗血淋头!
幽默大王小雨:他的口才特别好,一次,他模仿黄俊英的相声:《成语集》给我们的同学演了一会儿:您好!您好!好久不见?最近有事……是不是不省人事?……他让我们的`舌头痒得要死,肚子却疼的要命!
写作天才小樱桃:他特别喜欢打篮球,常常打到晚上6点多钟才回家。有一次,他觉得老面向篮球筐投球没意思,就背向篮球筐投球,可是没投中。弄得在场的校友一个劲儿地说他有姿势,没实际。他也弄得下不了台。
老师:“今天的讨论就到这里,我们明天再讨论。”
同学的作文 篇3
同学,是河岸边并蒂莲生的树根,是树上叽叽喳喳欢叫的小鸟。
同学是莲池里接天莲叶的碧荷,是绿叶上托起的吐艳芬芳的花蕊。
同学情是饮了可以忘忧的葡萄美酒。
同学情是弹了可以心悦的美好乐章。
苦寒的日子里,我们共享一盆炭火,橘黄的灯光下,我们品读,“独上高楼,望断天涯路。”
爱美的岁月中,我们共乘一份阴凉,相互欣赏“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的窈窕。
万里征程的人生路上,我们说出“蓦然回首,伊人却在灯火阑珊处。”
同学情就像那淙淙流淌的甘泉,清澈的溪水里映着你我青涩的`影子。翠绿的山谷里缭绕你我脆嫩的歌声。
遥想当年,我们迈入师范,我们在那里相遇、相识、相知。生活上我们互帮互助,学习上我们勤奋共勉。有多少眼泪都化成激励的浪花,有多少欢笑都融成友情的潮水。
多少次,我们映着朝阳踏着校园的朝露朗读,“轻轻的,我来了,采一缕霞辉握在手。”
多少次,我们临着夕辉走在回寝室的路上愉快地唱起:日落西山红霞飞,愉快的歌声漫天飞。
我们或拉手赛跑,或欢笑调侃,一幕幕诗行,仿佛就在昨天。
携一缕清风吧,让它捎去我的祝福,揽一片明月吧,让它传送我的思念。老师恩永难忘,同学情勿相忘。
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