蝴蝶的作文6篇（经典）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的蝴蝶的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
随着年级往上升，总要告别熟悉的老师迎接新的老师，无论是新旧的老师，他们总是无怨无悔的教育着我们，教我们知识，让我们长大后都得到好的生活。
记得那一天，那个“新老师”教会了我一个道理——想要成功，必须坚持和勇敢的面对挫折。
那是在我五年级的时候，我是一个平凡的学生，没啥特长，就是喜欢打篮球。每天早上经过篮球场，看到那些专训队的篮球高手我就佩服他们……
这一天，我再次经过了篮球场并且津津有味的看着专训队队员们打篮球时，一只粉色的蝴蝶映入了我的眼帘，但是当我眨了眨眼睛后就消失了，我看了看地上，那只蝴蝶正使劲的扇着翅膀——它的翅膀受伤了！
于是我蹲下来目不转睛的盯着这只可怜的蝴蝶。他软弱无力的趴在地上，似乎在“呼”“呼”的喘着大气。过来一会，他休息够后，靠着他那八条又细又短的腿站稳后，张开了他那双粉色的翅膀，一边完好无损，一边却是烂掉一点的翅膀，但他依然用力的扇着翅膀……飞到半空中时，他突然像飞机坠机一样掉下来，我想：哎呦，肯定很疼吧。
但是他并不气馁，他休息够后，在一起准备好，纵身一跳扇着他那漂亮但不对称的翅膀，但他再一次的`摔了下来。它试了一次又一次……
钟声突然想起，我才回过神来：糟了，要迟到了！于是我向课室飞快的跑去。
当我再次想起这只蝴蝶时，我陷入了深思：这只蝴蝶为什么可以那么顽强？他为什么一定要往天空飞去？
现在我知道了，蝴蝶老师再告诉我：在人生中，有许多的挫折，我们必须勇敢的面对它，坚持到底，直到将它击败……虽然努力了不一定会成功，但是不努力就不会成功！只要坚持努力，哪怕只有百分之零点一的机会……
蝴蝶的作文 篇2
一个秋的早晨，我在路上走着；太阳还没出，白茫的雾气笼罩着大地。偶尔有鸟儿从这棵树飞到另一棵，叽叽喳喳的叫着。长长地吸了一口大地的精华，继续行着我的路。
路边枯草上一只黑色蝴蝶映入我的眼帘，不禁让我驻足；它看我不走，于是便展开了它那轻翼，在我面前翩翩起舞；仿佛就是在等着我的到来似的。时而飞远，时而飞近；一会在我前边，一会在我身后；忽上忽下的围着我而舞动着：仿佛要在这个对于它来说是最后的季节里尽情地在我面前展现它所有的美。
它，没有五彩缤纷的花翅膀；没有健硕的身体：它看上去是多么的弱不禁风。除了两双轻翼上有着几点对称的白点之外，身上就只剩下一种颜色——黑色。
看到这一幕，心头不觉便彷徨了起来。在这个没有萋萋青草，没有花儿芬芳；只见枯草和落叶的季节里，它还有如此美丽地心情跳舞，还如此美丽地活着。它的伙伴们呢？怎么只有孤单一人在此停留？真的是孤单中的美丽啊！
我觉得自己跟它有相似之处，只是远不如它罢了。也有同病相怜之感；因为我们都是孤单的。在它眼里即使只有我一个观众，它也会尽善尽美地展现自己；即使没有掌声，它也能自己为自己鼓掌：你看那黑色翅膀就好似那漂亮的.黑色礼服，而翅膀上那对称的白点仿佛就是戴着白色手套的手：一张一合，在自己的人生舞台上完美谢幕。虽然有些让我自叹不及，但它那崇高的精神和不畏恶劣环境的思想，都是让我可以借鉴的。
它在一根枯草尖上歇息了一会，之后又飞舞了起来；它这次没有为我而舞，而是朝着西边的方向飞了过去。
太阳也早已出来，白茫的雾气也随着散开了；一条大道出现在我眼前。心情感到无比愉悦，吹着口哨，哼着小曲：继续踏上未走完的前程。
蝴蝶的作文 篇3
一天早上，天气晴朗，阳光暖烘烘的照着大地，小丽穿着漂亮的裙子，头上戴着妈妈刚买来的蝴蝶结，愉快的.走向操场。突然，她看见地上有些白色的东西，走近一看，原来是米粒。小丽摸摸脑袋想：是谁洒的米粒呢？
小丽顺着米粒道走，看到小明扛着米袋，她发现小明扛的米袋上漏了一个大洞。她连忙加快了脚步，一边挥手，一边大声的喊：“小明，你等等我！”小明转头一看，原来是小丽。小明疑惑的问：“小丽，怎么了？”小丽说：“你的米袋上破了一个大洞，米粒一直在漏呢！”小明说：“这可怎么办呢？怎么才能把米袋上的洞给补上呢？”小丽想了想，突然，灵机一动，摘下了自己头上的蝴蝶结，系在了漏洞上。米袋上的米不再漏了。
小明看着补好的米袋，连声说：“谢谢你，小丽！如果没有你，我的米就要漏光了。”小丽说：“不用谢，同学之间应该互相帮助的。”
米袋上的蝴蝶结在阳光的照射下闪闪发光，好像在对小丽说：“你真是一个助人为乐的好孩子！”
蝴蝶的作文 篇4
在我们这广阔的学山花丛中，有一只天蓝色的蝴蝶在我们这些小花小草间顽皮地飞来飞去，她就是我们的语文老师。
长长的秀发掩不住眉宇间的清秀与美丽，一双调皮的大眼睛在我们周围闪来闪去，一张虽不是樱桃般的小嘴却能说会道，吐出的一条条道理，令我们听得津津有味，如痴如醉。有时，她向我们莞尔一笑，便“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，令我们全班集体驻足痴望。
你若听她讲课，会给你当头一棒，因为她的讲课方式与她贤惠的外表简直有天壤之别。她讲课是很有个性的，会叫你尖叫，令你不可思议。
瞧，上课铃响了，天蓝色蝴蝶在我们的期待中姗姗而来。我们等着她例行那套俗得不能再俗的课前仪式，可谁知，“那套仪式，早该免了，如果是个物品，早就该是文物级别了。”听这声音，这话语，我就意识到，这将是个与历代老师截然不同的响当当的人物。
此后，几乎每次她一走进教室，班里就会立刻响起热烈的掌声和呐喊声。当这一切都趋于平静的时候，“这么欢迎我哦，那老身一定将一生所学毫无保留地奉献给你们。”她给我们讲课，那课文居然活了起来，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了难得一见的'五彩缤纷的世界。当讲到精彩之处时，她情之所至，做出了一个令人意想不到的动作，只见她一个鱼跃，坐到了讲桌上，她居然还把脚登在王菲的书桌上！
她，是一只顽皮的蝴蝶，在我们这些花丛中自由飞舞；她，是一只可爱的蝴蝶，与我们一起在花丛里徜徉；她，是一只美丽的蝴蝶，在小河边树立她那天蓝色的翅膀。
上课铃再次响起，那久违的讲桌上，一只天蓝色的蝴蝶在翩然翻飞。
蝴蝶的作文 篇5
一阵大雨过后，我推开窗户，呼吸着雨后清新的空气。一会儿，朋友来邀我一起去雨后的野外走一走，我高高兴兴地应允了。
雨后的野外，路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，场面相当滑稽。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”一声，弯着腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨淋湿了的蝴蝶，被朋友踩在泥里了。
那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶来说是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。也许是累了，蝴蝶的翅膀一直在抖动，但怎么也飞不起来。忽然它停止抖动，我们正准备捉它时，它的翅膀抖动起来，抖动的频率明显加快了，一点一点地，它居然从泥里抽出身来，奇迹出现了，翅膀从泥里抽出来的那一霎间，蝴蝶飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那片自由空间。
一刹那，我深深地被震撼了，那弱小的生命，在它生命处于危险之时，竟能不放弃生的希望，不停止努力，终于转危为安，重返蓝天。
我想我将在炎热的夏季里，见到更多让我感叹的'美丽蝴蝶。因为，在我的心灵深处有一种莫名的感动，我非常清楚，这感动来自那只受伤的蝴蝶，来自于蝴蝶那抖动的翅膀。
蝴蝶的作文 篇6
只有忍住破茧成蝶的痛苦，才能飞翔于天际，才能绽放美丽。
——题记
一只蝴蝶停落在窗台上，翩翩动着美丽的翅膀，魅力无限。可是谁又知道它的痛苦？其实，破茧成蝶的过程就是追逐梦想的过程。
茧丝化蛹
一层层白丝缠绕在壳外，缠成了一个大圈，它静静地躺着，因为新生命才刚刚开始。
我踏入初中的校门，充满着恐惧与困惑。我只是一只平凡的蛹，在高手如林之中，只能胆怯地爬着，有时我会碰到学习的棱角，有时会遇到同学嘲讽的冰山，有时被卷入家长失望的漩涡……我坚忍着。
裹茧的痛
身上的茧越发变得紧了，欲动却又动弹不得，外壳依旧无比的坚硬，痛楚徐徐而来。
一学期一晃而过，转眼间到了下一个学期，困难重重，有多少次我彷徨无助，有多少次我想放弃……但一想到裹茧的痛，我就硬着头皮去学习，去生活。于是，我选择了挑灯夜战，奋笔疾书。但痛苦依旧布满我身。
破茧成蝶
随着外壳“咔嚓”地破碎，蝴蝶终于破茧而出，日复一日，触角逐渐长出，翅膀也日益坚硬。
步入八年级，经历了漫长的等待，我也破茧而出，发现自己的`翅膀坚硬起来，我发现我的学会了飞翔，找到了属于自己的一片天地，我所付出的努力和汗水，没有白费，得到了收获，赢得阵阵掌声。我仍努力飞翔，遨游天际，绽放美丽……
也许这才是蝴蝶真正的魅力——为了梦想而不停下追逐的脚步。是它的坚忍不拔之志造就了它的“美丽人生”。
那些痛苦，也是值得回忆的，我在痛苦中磨砺，在磨砺中蜕变。因为，我读懂了蝴蝶的魅力。
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