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六一的作文400字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六一的作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一的作文400字 篇1
“哈哈哈哈”操场上响起了震耳欲聋的欢笑声。虽然五年级时的六一儿童节已经过了一年多了。但当时的欢笑声仍然在我的脑海中回响。
那一天的天气非常热。烈日下大家都快被融化了。虽然如此炎热。，但是校园里依然人山人海。挤得连根针也插不下。同学们有的在夹玻璃球。有的画猪尾巴。有的在猜谜语。玩的可开心了，但相比之下，最让我开心的是吹蜡烛。
吹蜡烛这个活动十分容易，而且十分轻松，规则也十分简单。前面会有一排蜡烛，排成一条直线。你要深深的吸一口气。然后对着蜡烛猛的一吹。蜡烛上的火苗就会迎风而灭。只要吹灭的蜡烛越多，得到的奖品就越多。
我第1次尝试吹蜡烛。我看到蜡烛上的火苗弱不禁风的样子。十分骄傲大意。以为只要轻轻一吹，就能吹灭许多蜡烛。结果出乎我的'意料之外。竟然只吹灭了一根蜡烛。我十分尴尬，脸红的像苹果。也终于知道。虚心使人进步。骄傲使人落后。后面，我不断给自己压力，每次都给自己加分经验，终于功夫不负有心人。在我不断尝试下。竟然吹灭了4根蜡烛。那可是我从来都没有达到的记录。我不禁欢呼雀跃。要知道吹灭4根蜡烛可是十分困难的。
这件事虽然已经过去一年多了，但我时常会想起来。它教育我，遇到事情不要心浮气躁。骄傲自大，要知道，骄兵必败。一定要坚持，认真去面对。不断努力克服一切困难。
六一的作文400字 篇2
6月1日是我最喜欢的日子，想必大家都知道为什么吧，对，因为是儿童节，我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑，没办法我妈妈上班不能带我去玩，我只好玩电脑了。
我熟练地打开电脑，连上网，点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天，才完成。“哇，人真多”我自言自语说了一下，找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，满员。游戏开始了，我把“M6.0”用花轮调成“军用匕首”，往A点跑去（再加一句，我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是A点吧！）5、4、3……倒记时一分一秒的过去了，我的心也随着时间提起来了，2、1“生化幽灵出现”，屏幕上出现这样的字，我赶紧换成“M6.0”对着周围猛打一气，“吁，还好，这次我不是“大怪”，我呼了一口“长气”。“上来了，上来了，姐，怪上来了”妹妹在我耳边喊到，我赶紧“架起枪”瞄准怪，一按左键，枪就开火了，两下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一声，哇，两眼不看就被人家挠了，我真“杯具”呀！就这样，我被人家挠了，变成了怪，我也挠人去也！我正走着，一个人背对着我跳过来，原来是一个怪在追他，真是“天赐良机”呀，我冲上前去把他挠了，哈，天下的“笨蛋”！我就这么一直玩，玩到第17回合时妈妈回来了，不让我玩了，我也只好去睡觉了。
这就是我的'六一儿童节，你的呢！
六一的作文400字 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节，学校为我们精心准备了“六一童耍东方红，传统节目嗨翻天”的主题活动。
一进校园，映入眼帘的是一个喜庆的拱门，树上还挂着许多五颜六色的彩带，每间教室在老师、家长们和同学们的辛勤装扮下变得不一样了，我们的教室天花板上粘着亮晶晶的彩带和五颜六色的气球，黑板也穿上了“花衣”，整个校园都呈现出一片节日的欢乐。
老师给我们讲解了游戏内容和规则后，我和搭档就兴致勃勃地冲出教室，去寻找好玩的游戏了。
我们一共玩了三个游戏，“丢手绢”、“天黑请闭眼”、“掌上明珠”。其中我觉得最有意思的就是“掌上明珠”，光听它的名字，就觉得好玩，游戏规则是四人一组，用乒乓球拍一边运球，一边背古诗，中途不能用手碰球，球不能落地，每组有两次机会。
游戏开始了，我们四个人一边小心翼翼地运着球，一边背着《静夜思》，咦！一个不小心，旁边的搭档的球就掉了，我们只好又从头来，刚走几步，我就听到“哎呀！”一声，旁边的`搭档的球又掉了，老师宣布我们挑战失败了，虽然我们没能成功，但我从中明白了一个道理，一个团体离不开相互帮忙，相互配合。
下午，我们又在班上举行了各种活动，老师还给我们发了好多礼物和美食，这真是一个快乐的节日呀！
六一的作文400字 篇4
六一儿童节到了，我们班的同学、老师和家长们在学校的园厅里举行了一场欢乐的六一联欢会。
一吃完午餐，我们就激动地奔向园厅。哇！整个园厅漂亮极了，充满了节日的气氛。大屏幕播放着欢乐动感的音乐，两旁挂满了各式各样的彩带，上面写着“六一儿童节快乐”。舞台中央还站着两个神气活现的彩虹娃娃，看起来比我还高呢！他们摇头晃脑的，微笑着欢迎我们。
联欢会开始啦！节目好丰富。有深情并貌的演唱，有活泼搞怪的舞蹈，有悠扬动听的乐器演奏，有生动形象的穿越剧，有不可思议的魔术表演，还有慷慨激昂的诗歌朗诵……其中，我印象最深的节目是《大王叫我来巡山》。小演员们穿着豹纹服装，一上场就引得大家一片掌声。他们伴随着动感十足的音乐，手舞足蹈、摇头晃脑的'，简直就是一个个山大王手下的小喽啰，神气活现，太好玩啦！
在这么多有趣的节目中，我参加了钢琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前弹琴，心里说不出的紧张，手心里直冒汗，不小心弹错了三个音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，给了我一些信心，我渐渐地得心应手起来，美妙的琴声传遍了圆厅。此外，我还做了“四大才子”小主持，也参加了大合唱，并领颂了诗歌《将进酒》。我感觉我的舞台表演越来越出色了！
最后，我们拍了一张集体照。摄影师问大家：“王老师——美不美？”我们齐声高喊：“美！”“卡擦”一声，美好的画面留在了一片欢声笑语中。
我真希望每天都有六一联欢会啊！
六一的作文400字 篇5
今年的六一，是不同于往常的，他是我们人生当中最后一个六一。
今天下午，我们五年级的同学们来到了汶源讲堂观看学校里编排的节目，其中最令我难忘的当属音乐老师们和一位同学的乐器合奏《采蘑菇的小姑娘》《别看我只是一只羊》《爸爸去哪儿》《大头儿子小头爸爸》主题曲。还有一个好像被大家所忽视，那就是小品《双簧》风趣幽默，好笑到了极点，我和杨一帆在台下哈哈大笑，我现在还记忆犹新。
回到了班里，我们的同学也表演了自己的'精彩节目：我和吕嘉荣、尹天骄演唱了一首《御龙三国志》，还包含着两个组名雷鸣、传奇。刘一林等人表演了《生死跳伞》；杨一帆高子涵演唱的《兄弟抱一下》把兄弟之情表现得淋漓尽致；燕盈璞和郑道程的《倍儿爽》嗨翻了全场……最可圈可点的是吕嘉荣、李含笑、王景岚、亓邦语andtheme配角一枚所表演的小品《拿不拿》体现了好人有好报，倡导同学们做好事……
我会在记忆中珍藏着个不同寻常的六一，最后的六一。
六一的作文400字 篇6
今天是六一儿童节，是我们的节日！
今天一大早，我来到学校是，只见已有许多同学来了，我想：他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧！过了一会儿，潘老师来了，发给我们游玩活动卡，我们兴高采烈，于是我连忙走出教室向三{1}班跑去，只见三{1}班张灯彩，它们班的'节目是投球，没过一会儿就轮到我了，我又高兴又紧张，又怕自投不好，三个球投中了两个，得了十分。 我又来到达三（2）班，看见三（2）班的门口好像一条龙在弯来弯去，这当然三年级的有些同学在排队呀！过了一会儿，终于轮到我了，我心里很高兴，我连忙看了游戏规则，三（2）班的游戏是混水摸鱼，最后，我只夹了三颗弹珠，获得三分。接下来，我来到我们自己班丢沙包，我瞄得准准的，把沙包朝脸盆扔去，满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已经很满意了，我想：重在参与，与同学分享快乐。
今年的六一儿童节过得真有意义，我祝所有的小朋友们节日快乐。
六一的作文400字 篇7
准备了几天的节目，今天终于要表演了。
下午我和妈妈去朗文学校领了衣服，又把表演的节目排练了一遍。晚上六点，我准时来到德克士门口，那里早已人山人海，有路过的行人，有家长，还有一些小朋友们。我找到我的老师签了到，然后找了一个空位子坐下，与同学们一起聊天。
演出准时开始了，我被老师叫到后台做准备。学校有两名学生代表讲话，我也是其中的一名，首先是我们的校长讲话，接着学生代表讲话，轮到我时，我拿着话筒很流利地用英语向大家演讲，讲到最后，心里有点紧张，竟然有点打吭，好在自己随机应变，把演讲圆满结束了。总的感觉还是很好的，因为这篇稿子我才准备了两天，能背诵到这种程度妈妈说很不容易了。
接下来还有我的一个独唱《友谊地久天长》，一遍英文，一遍中文，又和我的同学一起唱课本歌曲三首，都赢来了热烈的.掌声。最高兴的时候是给我们发证书，当校长把荣誉证书发到我手中的时候，我高兴地快要蹦起来，今后我还要好好学习，说好英语，和更多的外国朋友一起交流、聊天。
今天过得真开心呀！要是天天过“六一”多好，那样我们天天在快乐的歌声中渡过，一定非常的HAPPY！
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