（精华）未来的想象作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的未来的想象作文7篇，希望对大家有所帮助。
未来的想象作文 篇1
每周末妈妈就会带我坐火车回安阳上书法课和舞蹈课，每坐一次火车，都会累的我和妈妈筋疲尽。进站前要买票取票，有时候火车会晚点，上车时人们挤来挤去的，上到车上会出一身的汗。我作为未来的火车设计师，看下面我设计的火车。
未来的火车，人们上车时不需要再出示车票了，只需在车厢口扫描一下带有身份证号的证件即可上车，并且上车时人们很有秩序。车厢很宽敞，一人一个可坐可躺的位置，每人座位旁边有电源插座和触摸屏式的电脑，车厢内温度适宜，空气清新。
如果你饿了，在电脑上输入一下你想吃的饭菜，厨房车厢间的机器人厨师会按你的要求以最快的速度满足你的需要，做好后在餐车的电脑屏上输入你的'车厢及座位号，无人操作餐车会准确无误的送到你的面前。厨房车厢间内有小朋友喜欢的汉堡，可乐，薯条等，还有大人们喜欢的全国各地的美食及小吃。
火车上还有专门用于大人及小朋友娱乐的车厢，如果在火车上觉得无聊的话，可以去看一看，在儿童游乐园内，有小朋友喜欢的各种各样的玩具，小朋友可以尽兴的玩耍。大人专用区内，有的朋友间在谈笑风声，有的在唱歌，有的在下棋等等，人们会感觉到旅途的短暂和快乐。
最重要的还是火车头部。它戴有防护罩，表面上你是看不见的，车顶有雷达装置，即使在最恶劣的天气下，只要打开防护罩和雷达，火车会正点运行到达下一站。
怎么样？我设计的未来的火车是不是很棒，期待您的美好旅途吧！
未来的想象作文 篇2
一、教学目的
1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力，——想象作文《未来的......》教学设计。
2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。
3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。
二、教学重点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。
三、课前准备
1．课前学生绘制自己心目中《未来的......》构想图。
2．制作多媒体课件。
四、教学时间
二课时（第二课时为写作及讲评）
五、教学过程
第一课时
（一）导入
1． 谈话： (出示课件1后)小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！现在你们又有怎样的想象呢？（板书：想象）
2． 结合学生回答表扬“你的想象真大胆！”.“你的想象真丰富！”. “你的想象真新奇！” （教师板书：大胆.丰富.新奇）
3． 小结：希望同学们能把大胆.丰富.新奇的想象，在自己的作文中体现出来。（4分钟）
（二）本次作文指导经过。
1. 让我们乘上宇宙飞船，穿越时空隧道，去未来看一看吧！（出示课件2）（1分钟）
2. 我们还在去未来的路上，但是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”（出示课件3）这节课让我们用想象创设一下未来吧！同学们，今天这节课，我们就来写一写未来的......（板书：未来的......）（出示课件4）（1分钟）
1． 读一下课题，你觉得可以写什么？进行讨论。（3分钟）
提示：人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等，小学四年级语文教案《——想象作文《未来的......》教学设计》。
估计可能有的题目：《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的祖国》，以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的学校》。
明确：在现实生活的基础上，随着科技发展，将来可能实现的设想或可能拥有的事物才可写。
2． 我们选好了要写的题目，那么怎么来写，具体写些什么呢？
3． 学习小组进行讨论，要求：
1) 先交流各自要写的题目，及主要内容。
2) 选择一题作重点讨论，理清写作思路。
3) 推选这一题来参与班级讨论。时间：6分钟。
4． 好，时间到。下面以《未来的学校》为例。请介绍一下你们小组讨论后打算怎么来写。把你心目中未来学校的样子说给我们听听。
5． 听后，很有想象力，未来的学校还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更丰富，想不想进行补充！
生答。（2分钟）
6． 学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：
真是太棒了，从大家发言中可以看出你们的思路是不是这样？课件
（1）未来学校将会建在哪儿？（2）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？
（3）来来学校运动场是怎样的？（4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？
与此你们还大胆设想了对——
（5）未来学校的教师有哪些要求
（6）未来学校会培养出怎样的学生？
这样把原来简单.粗造的设想，补充得十分的完善，这就是我们写作时，每一各学生力求做到的。（3分钟）
以上为例，每组选一题，讨论一下然后告诉大家。
7.下面再以抽到《未来的.我》为例。介绍一下你们小组打算怎么来写。把你心目中未来我的样子说给我们听听。
8.听后，很有想象力，未来的我还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更有想象力！
9.学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：
（1）未来的我将会在哪儿工作？（2）未来的我是怎样工作的？
（3）来来的我有怎样的本领？（4）来来的我做了那些事收到了那些效果？
（5）你对未来的我有哪些要求？（6）未来的我还会学些什么？
（7）未来的我做了那些事受到别人的尊敬？（4分钟）
10. 讨论，交流：你觉得刚才俩位同学展开大胆、丰富、新奇的想象，经过我们客人地补充，介绍得怎么样？学生评说。（板书：介绍.有序.重点突出）
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11.同学们根据自己确定的题目，以刚才俩位回答为依据，快速作文。时间12分钟。
12.抽3——6名学生读自己大胆.丰富.新奇的想象而写的作文。教师肯定，让学生补充还要丰富的想象。（4分钟）
未来的想象作文 篇3
“叮铃铃”，“超级闹钟”响了起来，我伸了一个懒腰，坐了起来。我一按床头上的按钮，床一斜，我滑了下来，就在我落地的那一瞬间，“高科技全自动床”从床下伸出了一个软绵绵的垫子，把我接住了。我站起来，一伸胳膊，机器人“卡洛”给我套上了衣服，我一伸腿，机器人“卡洛”又给我穿上了裤子。我看了看“万能日历”：2888年8月8日。然后，走到桌前，一按桌上的红按钮，机器人“卡里”给我拿来了一粒“食物浓缩丸”。
这“食物浓缩丸”是我发明的，非常方便，有很多口味：草莓的、苹果的、香蕉的、橘子的'、荔枝的等等等等，可好吃了！每天早上只要吃上一粒，这一天就不用再吃饭了。
吃饱了，我感到很无聊，于是便来到了“超级市场”。
一进门，我说：“我要买衣服。”，只听“呼”的一声，我睁眼一看，只见周围全是花花绿绿的衣服。我转来转去，选中了一条黄白相间的裤子，拿出了“多功能信用卡”，在衣服旁的刷卡处一扫，衣服自动掉了下来，我对着口袋一照，衣服立马缩了进去。
我一看表，刚刚下午3点，于是我又来到了“五星级书城”
进了书城，你看不到一本书，全是电脑芯片，你只要把电脑芯片往额头上一贴，闭上眼睛，就能看到书里面的内容了。我买了一“本”《世界之谜》和一“本”《浩瀚的宇宙》，又用“多功能信用卡”一扫，电脑芯片掉了下来，我拿着“书”出了书城。
一看表，7点了，于是我回家了。
到了家，我脱了衣服，往“瞬时枕头”上一倒，不到5秒钟变进入了甜美的梦乡……
未来的想象作文 篇4
我每天都有一个美好幻想——希望在28世纪时，将会出现一种新型的特种马。
它跟现在的马真是差之千里、与众不同：它没有了尾巴，不会摔来摔去；它没有鬃毛，不会出汗；它还不会吃草，不会污染环境。但对比于现在的马，由于祖先历来的变化，有些本领消失了，但是又多出了许多见所未见闻所未闻的新本领。身边还长出了一双如同钢铁的翅膀，更像不到的是它那对如同钢铁的翅膀居然还能像吊机的伸缩臂一样伸缩自如。
这只马儿除了会驮人，还会替代天上的飞机；陆地上的`汽车，等一切污染环境的交通工具，还我们一个美丽的城市。
它还可以帮我们做家务：看！它正在拖地板呢！只见它两脚一站，两只前蹄正紧紧的抓住拖把杆，一步一步得往上攀，慢慢地用双蹄一前一后地走动，不一会儿，就把家里弄得干干净净的。
我真希望在28世纪时，我的愿望能够实现成真。
未来的想象作文 篇5
未来的世界有两层，可美了。你不信吗？我这就带你去看看。
来到未来家园第一层，就可以看到这里到处是高科技产品。这里的花不管是什么季节，都盛开着，有红的、白的、黄的、紫的、蓝的……这么多的花一朵胜似一朵，为小区添加了一道美丽的花景。在每个小区的'中央，都有一个泳池，今天有些冷，我按一下旁边的按钮，原本的游泳池，一下子变成了温泉！于是我下去泡了个温泉澡，它就唱起了歌。泡完了温泉，我困了，想睡个好觉。就拿出了万能遥控器上面的“移动床”。很快，一张漂亮、舒适的床出现了。当我躺上床时，它响起了悦耳的声音。直到我入睡为止。
睡醒后，我又想去别的小区走走。两个小区的连接处是一条小溪，于是我又按了一下万能遥控器，一座用各种花朵连成的小桥就出现在了我的面前……我又来到街道上，那里到处都是绿树，小动物们也因为人类不再捕捉它们把家安在树上，小鸟也唱着快活的歌，到处一片生机勃勃的景象。如果人太多，半空中会自动出现一座彩虹桥，让人们边走边欣赏地面的风景。
当我来到第二层时，这里又是一片不一样的景象。地面行驶的全是货车等巨型车辆，而空中“飞行”着一辆辆安装上翅膀的小型汽车。只要有汽车，不管想去哪，只要坐上汽车飞一下就能很快到达，飞机都快成“古董”了！最近，科学家们又发明了一种“压缩器”，把它装在汽车上，如果太堵，只要按下这个按钮，汽车就会缩到最小，只有人那么大，而且遇到障碍物也不用停下来。
你们看，未来的世界是不是很好呀？真希望我快快长大，去看看未来的世界呢！
未来的想象作文 篇6
20xx年，我如愿以偿地从上海交通大学毕业了，成了一名道路工程设计师。
在20xx年，我终于设计出一款性能优越，外观新颖的公路。这款公路与以前的公路不一样，从前柏油路乌黑乌黑的，而我设计的这款公路是透明状，你可能以为这只是普通的玻璃，错了，这可不是普通的玻璃，它可是由两层太阳能帆板和一层25厘米厚的钢化玻璃重叠在一起的，载重可达一千吨！这意味着250头大象在上面走动它也不会裂开，路边的路灯是新一代LED灯，即使在黑夜也亮如白昼。
这款公路还设有红绿灯感应装置，如果对面来的是一辆救护车，警车或消防车，就会变成绿灯，如果来的是一辆载有罪犯的'车辆，它就会变成红灯，方便警察叔叔抓到罪犯，这款公路还有冬暖夏凉的功能，其实，在我们头顶上方，有一个透明的玻璃罩，它其实是个空调，冬天时，它释放暖气，夏天时，它释放冷气。
我设计的这款马路好吗？我相信，在不久的将来，这款马路便会像柏油路一样普遍，让我们出行更加方便！
未来的想象作文 篇7
我的理想是在将来的世界做一名科学家，为社会制造很多便于人们生活的工具。
我的第一个要发明的东西就是一个机器人，我的机器人可以帮助人们做家里的家务活。这样机器人的主人就会有很多空余的时间来做他们想做的`事。有了这个机器人，人们的衣食住行都会交到一个机器人的身上了。但是他们是机器人，不是累的。
我的第二个发明就是有一个好的交通工具。而且这个交通工具不会想现在的汽车一样在马路上开。我的发明是可以在空中飞的，这样就可以节省很多的时间到公司上班了。不想现在的汽车还要遵守交通规则，还要在马路上等待红灯。我的发明可以在空中飞，也可以在水里行走，有空余的时间也可以在马路上奔驰。
我的第三个发明就是制造一个智能系统，帮助人们手机的工作，也可以帮人们排忧解难。这样就没有太多的伤心人了。
虽然我的发明现在不能实现，我现在要好好的努力，为将来打好基础。
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