小白兔的作文

小白兔的作文[常用3篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小白兔的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小白兔的作文 篇1

　　三月五日， 是我的生日，妈妈送给我一只可爱的小白兔，我非常喜欢它。

　　小白兔非常可爱，讨人喜欢。它长着一双闪闪发光的红眼睛，真像两中镶上的红宝石，长长的耳朵一竖一竖的，鼻子小小的，下面长着一个三瓣嘴。它的皮毛十分洁白，四肢、尾巴短短的`，又白又胖的身子，缩起来滚的时候，像一个大大的雪球在地上滚来滚去。如果它一动不动的趴在地上，上一个精美的工艺品，十分可爱。

　　小白兔喜欢在地上跳来跳去，十分机灵。一会儿钻到沙发底下，一会儿又跳到桌子上，有时，我很难找到它。

　　小白兔喜欢吃萝卜和白菜，我经常给它喂食，看着它坐在地上吃得津津有味，我心里甭提有多高兴了。

　　每天，我写完作业，就陪它玩，有时，我和它玩躲猫猫的游戏，我总是找不到它，就只好等待它自己出来了。

　　作文评语：状物的文章贵在写出真情实感。本文的作者能成功地在写小白兔的同时表达自己的真情实感，写出了对小白兔的喜爱之情。文中取材真实，情感表达很细腻，能够抒发自己的感情，用语并不华丽，但读起来很平滑，自然。

小白兔的作文 篇2

　　说道我最喜欢的动物，那我想应该是小白兔阿朵了吧!

　　它是我再也是中买来的：全身雪白，没有一点杂质；白色的毛整齐而柔软。你可别看它平时老是一动不动，要是它真的跑起来，那可就应了“飞毛腿”这个词。

　　那是一个晚上，刚刚带阿朵到草地上“散”完“步”回家，准备去给它拿放在花园里的笼子，刚刚拿着笼子，正用小跑的速度跑到阿朵的身边。可是.....我看到了什么？木地板上以前阿朵“站”的地方什么都没有——只剩下一滩水，而肇事者呢?逃之夭夭了！

　　“阿朵！阿朵！”我不停的大喊。

　　向周围扫视一圈——没有。先走进我的房间——没有。在走进妈妈的卧室——没有。在走进厨房——没.....呀！它在这儿！是不是肚子饿了？我把它放进笼子，把它的'“残局”收拾好了，妈妈就回来了。这件事到现在她都不知道。

　　另外，我发现阿朵经常啃咬硬物：

　　有一天，我把它带出去玩 并随身带了胡萝卜、白菜，把它放在地上，让它吃东西 可是过了半天，发现胡萝卜、白菜没怎么动到时看见了一块有磨痕的石头。于是回家我就上网查阅了资料“家兔的门齿是终生生长的恒齿，必须啃咬硬物借以磨灭（磨短），才能避免过长，保持长短适中。为此，要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类，以满足需要。 ”网上有这么多小白兔的资料！我一定要多看资料，养好我的小白兔——阿朵。

　　我的小白兔又调皮、又可爱，但是自己的老习惯还是改不掉。你们觉得我的小白兔可爱吗？

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小白兔的作文 篇3

　　一天,声母对韵母说:“哥哥,你就好,有6个单韵母,18个双韵母,合起来有24个.”不过,第二天,声母说:“我有25个声母!!!”韵母说:“不可能!!!”声母说:“我有25个声母,我做哥哥!”韵母说:“我才是哥哥!!”“我才是! 我才是! ”声母和韵母各不让步,吵啊吵,吵啊吵.后来,音节大哥哥来了,就说:“你们两个别吵了,声母,你也是的`,你明明有23个声母,为什么说你自己的声母有25个呢?好,声母,你有25个声母对吧,那你说出来还有两个声母是什么??”声母说不出来,不开心的说:“是，我有23个声母,但...我想做哥哥.”音节大哥哥说:“你想做哥哥就告诉我,我可以让你做一天的哥哥.”韵母说:“对啊!对啊!”声母说:“对不起..”音节大哥哥说:“以后不要这样了哦.我们出去玩好吗???”声母和韵母说:“好!!!”好!我们出去玩了.他们就高高兴兴的出去玩了.

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