同学的作文

同学的作文4篇[推荐]

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的同学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

同学的作文 篇1

　　同学，是我们人生中最美好时光里最亲密的人，对于我们每个人来说都弥足珍贵。因此，拥有好的同学关系，对我们的整个人生都是大有裨益的。

　　拥有好的同学关系，需要我们懂得尊重。尊重能获取他人的好感，拉近人与人之间的距离。尊重他们是一种修养，更是一种人际关系的催化剂。恩格斯尊重马克思的才华，忽视它的贫寒，从而两人成为了终生的挚友。共同为社会主义制度的创建碰撞出思维的火花。尊重，不仅有利于构建良好的人际关系，也为我们今后人生获得他人的`尊重奠基。

　　拥有好的同学关系，需要我们懂得包容他们。同学之间的误会与矛盾在所难免，可他完全不会因此毁掉真正的友谊，因为真正的友谊是建立在相互包容的基础上。包容如同春日里的暖阳，消融心中的隔阂：包容如同阵阵清风

　　吹散误会的阴霾：包容如同冬夜里的火炬，温暖冰冷的心。懂得包容，就能收获他人的感动，他人也必定会真诚的对待你。正如杰克逊包容了世人的流言和诽谤，最终收获的是永远的敬重与怀念。好的同学关系需要我们用包容之泉去灌溉。

　　拥有好的同学关系，需要我们懂得付出。学习的繁重的紧张会让我们无心经营同学关系。可只要我们懂得付出，他们就一定能感受得到。有时一句关怀的话，别人向你询问问题时，真诚的微笑和认真的解答，都会让他人感受到别样的温暖。作为同学的我们，并不要做出何等牺牲去培养友谊。付出是同学关系牢固的粘合剂。

　　当然，培养娘好的同学关系也要我们做到是非分明，这样才算是真正为同学的长远着想。要善于做诤友与正友。

　　良好的同学关系需要我们用心去栽培与呵护，唯有如此，友谊之花才能常开。

同学的作文 篇2

　　从一年级开始，我就有一个要好的同学，他与我做了4年的同桌。他学习很好，不仅是个数学学霸，还是一个乐于助人的人。

　　四、五年级时，数学课上老师经常表扬他，有时我有不懂的题他就会过来给我讲解。不过他有不会的题，他会去问老师，直到老师给他讲明白，他才会回来。我们两个一起互帮互学，我每年期中期末的数学考试成绩不是100分，就是99分，没有下过95分。

　　他有很多优点，数学好、乐于助人只是其中两个，他最为突出的还是体育方面。

　　体育课上，他最擅长的是踢毽子，一踢就是200多个。大课间活动，班主任和其他老师都过来和他比赛，看谁踢得最多，但是都没有胜过他。每年的运动会，他都会参加踢毽子比赛，每年他都是第一名。每次的.区里检测，他都是优秀。

　　他的笑声很独特，“哈哈哈哈……”听，他笑了，我们班同学只要一有烦心事，听到它的笑声就专忧为乐了。一次，我和弟弟生气，我赌气没吃饭，奶奶将饭送到学校，我还在生气没吃。“哈哈哈”他又笑了，向我走过来说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”我被逗笑了，很快吃完饭，去上课了。

　　我们猜猜他是谁，他就是阳光快乐、勤奋学习、笑声独特的石锦岩。

同学的作文 篇3

　　我们班有一个“另类”同学，是我们班四大霸主之一，他是一位“地头蛇”，那里地广人稀，气候恶劣。周围同学都避而远之。

　　记得近日刚发生一件事，他打扫卫生时没有把垃圾送到厕所旁——专门放垃圾的地方，而是放在了楼梯口，结果被大队部的辅导员查到了，告诉我们班的班主任，班主任一听“火冒三丈”找来他罚他“点球”——为全校打扫垃圾桶，讨厌！这臭东西把我们的脸在全校人面前丢尽了。

　　之后班主任让我们投“任意票”，让我们决定是否要弹劾他，我们有的人“火冒三丈”投“否”，还有的人“火冒三丈”的“火”咽了下去再给他lasttime。

　　结果他是“明修栈道，暗度陈仓”、“野心膨胀”。各种花招层出不穷，看来当初投他的那一票，是高估了他啊！

　　我们班的.老师换了以后，老师对他满怀笑意，天天送什么糖、巧克力……

　　还说：“他那一身的毛病都是我们养出来的，因为他在我这里表现的挺好的。”

　　真是受不了他！

同学的作文 篇4

　　“啊！”一声惊天动地、诡异的呼喊从女厕所传来。

　　大家听到喊声，都围了过去，想看看究竟。只见一个三班的女生双手抱头，从厕所里跑了出来。“怎么回事？”三班的班长问。“我……我和刘晓一起上厕所，谁也没出去过，但是现在我上好厕所，等了她好久都没出来，我就进去找她，结果每一个厕所都是空着的，她不见了！”不见了？大家脑子里充满了好奇，不一会儿便都提了出来“被厕所妖精吃了？”“不！肯定是被冲走了！”“你们说的都不对，她被UFO吸走了！”“她回来了！”大家的视线顺着一位男同学指的方向看去。刘晓！她就站在那里！“刘晓，你刚才干什么去了？”班长问。刘晓没有回答，眼神迷离。

　　上课了，大家只好回到教室，下课再议。可是，她为什么会不见了，又重新出现了呢？我的脑子里充满了问号。但也先听起了老师讲课，先把这件事情放在了一边。

　　好不容易又盼到了下课，大家围到了三班门口，准备打破砂锅问到底，把这件事的来龙去脉弄个一清二楚。可是，刘晓又不见了。据说，下课后，刘晓就走出了教室。之后就再也没见到她了。下节课刘晓都没有来上。这是一个三班的同学告诉我的。我在三班门口盯着刘晓空空的位置发愣。会不会是这样！我的'名侦探脑袋开始运作了！刘晓根本没有去厕所，她等她朋友进去后就去了别的地方，然后再从另一条路走了回来！所以大家才会在走廊看见她，而当时她眼神迷离，肯定是正在回想某一件事情，所以，她一定是去了某一位老师的办公室！但是她下过楼啊！嗯……对啊，三班的英语老师也是杨老师，杨老师的办公室不在4楼，而在2楼教务处！所以当时她下楼是去找杨老师了！这样一切事情都能说得清楚了。但是，她为什么要去找呢？

　　这想想其实也容易解释，她英语考试没有考好，心里不是滋味，去找杨老师谈谈心；或者是因为她英语考试没有考好，老师让她去办公室，为她辅导。哇哈哈哈！我的名侦探大脑真给力！我正想着，刘晓又回来了。“刘晓，教务处一游可好？”我问她。“你……知道了？”她惊奇地问我。“放心，这件事只有我名侦探戈知道，放心吧！”她叹了口气：“谢谢！”

　　这件事的来龙去脉终于被我捋了个干干净净，原来她是因为英语考试没考好，然后老师找她谈话，她是班里的好学生，被老师批评后心里肯定不是滋味，所以班长问她话的时候她也没回答。希望她能加油，努力，把英语成绩提高上去，成为同学眼中的小老师，老师眼中的好学生和好助手！

【同学的作文】相关文章：

同学的作文12-31

同学的作文06-18

同学的作文12-31

同学的作文12-29

同学的作文12-29

同学的作文12-29

同学的作文12-30

同学的作文12-29

同学的作文12-29

同学的作文12-30