成长的故事作文9篇(集合)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的成长的故事作文9篇,希望能够帮助到大家。
成长的故事作文 篇1
每个人都会有成长中的故事。下面我就来跟你说说我的一个成长故事吧!
有一年放暑假,我们一家四口——爸爸、妈妈、姐姐和我一起去农家乐鱼塘钓鱼。来到鱼塘,我们便开始钓鱼了,我先向爸爸要了点鱼饵——一条小蚯蚓,把它扎在鱼钩上,我提起鱼竿往后使劲一甩,鱼钩呢?我怎么没见鱼钩呀?哎呀,原来鱼钩飞到后面去了。第二次,我一顿脚,一抬头,一握拳,一甩臂,用全力,把鱼钩“刷”的一下甩了出去,咦?鱼钩怎么拉不上来了?哦,原来鱼钩扎到了水草。又一次失败了!第三次,我注意了所有的事项,吸取了所有的教训,在一次重来,哈哈,成功了!鱼漂不高不底,垂直在水面上了!
开始进入真正的钓鱼了,我双眼紧紧盯着鱼漂……我的.鱼漂始终没有动静,看着别人的收获,我真是不服气、不明白啊。“好了,迪迪。收拾东西回家了。”我绝望地抬了一下鱼竿,突然发现一个银白色的物体在我的鱼线上摇动。我仔细一看,是鱼!忙提起来——一条手背宽的鲫鱼!我高兴得大叫:“我钓到鱼了!我钓到鱼了!”我收获了从来没有过的快乐与自豪……
成长的故事作文 篇2
成长中的故事有许多满天星,其中不少如水一样流向了远处,但有一件事深深地印在我的脑海里。
记得小时候在我刚刚学写字的时候,爸爸妈妈给我买了许多笔,有蜡笔、铅笔、颜料笔……可我一点也不爱惜,要么颜料笔的笔毛没有了,要么铅笔头被折断了,再要么蜡笔的颜色不齐了,没有一套是完整的'。我竟不觉得什么,因为弄丢弄坏了还可以再买啊!而奶奶看到了却悄悄地帮我把这些笔捡起来放进了笔筒。我很奇怪,为什么奶奶舍不得扔掉这些笔呢?
有一年暑假,爸爸妈妈带我去重庆旅游,我们去参观了革命圣地---渣滓洞。那是一个关押革命者的监狱,让我记忆最深刻的是有一个9岁的男孩,他叫宋振中,因为监狱的生活艰苦,导致他营养不良头大身子小,大家都叫他“小萝卜头”。小萝卜头学习很刻苦,他连一支很小的铅笔头都不舍得用,平时是用树枝在地上写字。在他牺牲时还紧紧地攥着那支铅笔头……看到这里我想起了自己,觉得非常惭愧,我有那么多五颜六色的笔,可我一点也不珍惜。回到家后,我的第一件事就是把那些缺胳膊少腿的笔给整理了一下,并将那些可以修好的笔修好了,然后分类放在各个铅笔盒了以便需要的时候再用。做完这些我深深地吁了口气,直到这时我才真真的明白奶奶为什么要捡起那些笔的原由。
“小萝卜头”的铅笔头带给我一个深沉的思考,我该怎样不忘艰苦的昨天,珍惜幸福的今天,去建设美好的明天。
在我的成长过程中,这只是浪花一朵。成长就像一辆列车,它一直在往前行驶。成长中有许多事情等着我去经历,我一定还会另有一种收获。把握成长的脉搏,让我们快乐、健康成长吧!
成长的故事作文 篇3
蚂蚁丁丁是他爸爸妈妈的独生子,所以他的父母从不让他出去干活,他可以称得上是他父母的掌上明珠,过着衣来伸手,饭来张口的生活着,可是他并不快乐,他多想看看外面的世界呀!终于有一天,他可以出去了,平常都有一个人留在家里陪丁丁的,今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁,可是因为爸爸有急事,所以不得不出门,这 下小蚂蚁可高兴了 。等他爸爸走远后,小蚂蚁掂着脚溜出了家门,一缕阳光照在他他的身上,他感到非常的舒服,他情不自禁地大声说到“好舒服呀!家里冷死了,还黑黑的,想不到外面这么好,既暖和,有明亮,比家里要强多了,但是为何爸爸妈妈不要我出来?忽然间看到来回行走的人类,他吓了一跳 ,或许他太害怕了,所以连大气也不敢出地小心翼翼走着,他想:“被踩到就没命了,或许是因为父母害怕我被踩到,才不让我出来的吧 !”忽然一阵清风随着花香向他袭来,让他心旷神怡,他高兴地说“我的旅行开始了!”他来到小河边,用力拿来一片荷叶,然后坐在上面,“呼地一声,”小蚂蚁借助弹力,飞到河对面,河对面是一片广阔无边的大森林,进去的人没有一个能活下来,你还是不要进出为好,呀!一只大蚂蚁告诉他,小蚂蚁却坚定地说“我一定要进去,说完便走了进去。”来到森林里,看见一个蜂窝,他爬上去,想拿一点回家给他父母品尝,可倆旁有一只蜜蜂在看门,正在丁丁着急时蜜蜂们回来了,看门的蜜蜂飞了起来,小蚂蚁赶紧跑进去,把刚刚捡到的`树叶装了一树叶蜂蜜,飞快地包好跑了出去 。当他下了树,他发现一个严重的问题 ,自己迷失了方向,找不到回家的路,他拿着蜂蜜急得团团转,一只大蚂蚁问“你为何哭呀?小弟弟,”丁丁说;“我找不到回家的路了!”大蚂蚁嗅了嗅他身上的气味说“我知道你家在哪里!”大蚂蚁果然把小蚂蚁带回家,丁丁分了一些蜂蜜给大蚂蚁,并且说“今天谢谢你了,这时你应有的报酬,” 丁丁回到家把事情的经过说了一遍,丁丁的父母说“你真是一天一天在成长呀!”
成长的故事作文 篇4
一、我的成长故事
我上小学前是个淘气可爱、活泼好动的小女孩。幼儿园学前班管的宽,能在班上看动画片,无忧无虑的自在玩耍,那日子可美了!
上了一年级,学校管得比较严了。我适应不了,妈妈安慰我说:“没关系,挺挺就过去了。”听了妈妈的话,我恢复了信心。上了一学期之后,我慢慢适应了这种生活。又开始了无忧无虑的生活。
不知不觉我开始了二年级的学习生涯,下学期时,学校开始了“学本课堂”的活动。我们班要去雅和厅进行“学本课堂”展示,老师选我当了学术助理,后来我还当了组长,然后一次次的辛苦努力,我在不断的学习成长,使我做事更加认真负责,尽心尽力.
很快我又升入了三年级,我的学习任务更重了.好学生真是不好当,更重要的是我们被管的更严了.不仅学习任务多了,还要参加各种活动.我们也习惯了这种生活。每当我觉得辛苦时,我总是对自己说挺挺就过去了。虽然觉得很辛苦,但是却有很大的收获。
上学期的期末,音乐老师通知我们领导要来看我们的音乐展示课,我们兴奋极了,同时也感到了压力山大。大家都精心准备这次活动,在课上,我们笑了、玩了、累了,很开心也很充实。终于等来了领导观看我们的展示课,大家都全身心的投入表演,最后,领导肯定了我们的表演,同时也指出了我们要改进的地方。我们感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句话:时间自有公道,付出就有回报。
我以后的成长之路还很长,我下决心要认真用心地走好每一步!
二、我的成长故事
还记得上学前班的时候,我经常会做一些给老师添乱的事情,如:上课时做小动作,和同桌说话等。但在我上小学的三年时间里,我渐渐地被老师培养成了一个彬彬有礼的小绅士。
在我上一年级的时候,我也会做一些坏事,但老师总是重复一句话来教育我,那就是:“你多做一件坏事,你就多离坏孩子近一步;反之,你多做一件好事,你就离好孩子近一点。”刚开始我还不了解这是什么意思,但到下学期时,我明白了这句话的意思是:你多做一件坏事,你慢慢地就会成为坏孩子;你多做一件好事,你慢慢地就会成为好孩子。
于是,我每次做坏事时都会想到老师说过的话,我就会下定决心做个好孩子。自然也就会多做好事,为班级、为小组争光。
在我上二、三年级的时候。我很爱说脏话。每当老师说那感人肺腑的话时,我就下定决心改掉身上的坏毛病,做一个文明礼貌,温文尔雅的好学生。
这样的.习惯使我很受益。我没有辜负老师的期望,基本上每次考试都能名列前茅。在老师的帮助下,我从不懂事的小男孩变成了上课积极发言、认真听讲,下课文明游戏的小绅士了。
谢谢您,敬爱的老师!您把青春年华献给了我们,只为了我们长大时做个对社会有用的人才。放心吧,老师,我一定不会辜负您对我的期望,努力学习,实现自己的理想!
成长的故事作文 篇5
我成长中有许许多多的有趣的事情,这些事让我懂得了一些知识和道理,其中最让我开心的是我学会了骑自行车。
记得有一天,我看到别人骑自行车,自由而又快活。于是我满怀期待地向妈妈表明了我想骑车的心愿。妈妈很快就答应了。我一拿到自行车,感觉骑车就像吃饭一样简单。可是我刚跨上去,自行车就不听话地斜了一下。我连忙跳下来,心想:哼,这可恶的`自行车竟然毫不留情,想让我摔个狗啃泥。没门!我就不信我做不到。我重新扶住自行车,一鼓作气跨了上去,可结果还是一样。我无奈地在心里叹气:真是看起来容易,做起来难啊!
我灵机一动,把我的私人教练——老爸给叫了过来。他先扶住我的后座,等我坐稳后,然后大声数:“一、二、三!”数完就把自行车使劲往前推,我借着爸爸的力量,马上踏起自行车。一次又一次,我终于找到了平衡的诀窍。
自行车,终于学会了!这是我的一个成长故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去实践它。
成长的故事作文 篇6
每个人在成长的过程中,都会从幼稚走向成熟,从无知变成知识丰富,从不会为别人着想到会体贴别人。我也是。
小时候,我的身体抵抗力很弱,经常生病。每当我半夜里发烧时,爸爸披上衣服,冒着寒风到药店去买药。妈妈则守在我的床边,过一会儿就给我量一次体温,不停地用白酒给我擦洗身体降温。等药买回来了,妈妈就给我吃药。我在父母的呵护下一天天长大,也渐渐懂得了关心别人。
有一次,妈妈生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顾妈妈。头一天晚上,我没让妈妈做饭,而是提议和妈妈一起去吃牛肉面。因为我感冒时,妈妈就给我做热腾腾的'汤,还说:“多喝点汤,出点汗,病就好了。”其实我很不讨厌吃牛肉面,可是牛肉面对妈妈的身体有帮助,我就得吃。那天吃完牛肉面回家时,妈妈好多了。那些天,每天晚上,我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上,不让她自己去厨房倒水,那太冷了。我又想起来,有一次在书上看到,有一个小男孩生病时,敷上白毛巾,病就好了。我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上。可是家里没有药,我让妈妈写了纸条,跑着去给妈妈买药,又跑回来。白毛巾果然很管用,妈妈吃了我买的药,很快就睡着了,一定是不那么难受了。过了几天,妈妈的病好了,我很高兴。
这就是我成长的小脚印,是童年美好的回忆!
成长的故事作文 篇7
看着手中的奖状,我心底涌出一种酸酸的感觉,这张奖状凝聚着我的汗水与心血。不禁想起了奖状背后的故事。
那天,当老师宣布口语比赛的名单时,我心里像十五只水桶——七上八下!我盼着能有我的名字,可又怕准备比赛的麻烦。就在我心中慌乱不安时,老师报到了我的'名字!我又兴奋又害怕,兴奋的是我可以在比赛中获得许多经验和回忆,害怕的是我能比得过别人吗?我混在两种念头中,开始了准备工作。然而,这准备工作是辛苦的。
第一轮是自我介绍。我写了一段汉字,让爸爸翻译成英文,听爸爸多读几次,然后一句一句慢慢读。在一段自我介绍中,有一半的句子与生字是我从来没有接触到的,学起来颇为吃力。有一处,我记得十分清楚:那是介绍父母的职业。里面“工程师”一词我从没听过,读起来十分绕舌头。刚读过三次,一转身,忘光光了。这可把我急坏了。还是爸爸出了个好主意,用汉字读音与英语发音相同的字标注上去,这样就好记多了。
为了背自我介绍,我一有空就拼命地读,中午读,晚上读,连妈妈开车送我上学时也在读。读得滚瓜烂熟了就开始背。对着镜子背,还要做出表情来,带上感情地背,终于背得有模有样了。
第二轮和第三轮多是我比较擅长的项目,稍加练习即可。
到了比赛那天,我一反常态,竟觉得心中非常平静,沉着地坐在那儿,背诵着自我介绍。轮到我了。我上台非常流利地背出自我介绍。第二轮和第三轮我都进行得异常顺利,发挥了自己的水平,拿到了这来之不易的奖状。
在成长的过程中,有过成功的喜悦,也有过困惑不解的问题。它们多很重要,有了它们,成长才显得异常珍贵!
成长的故事作文 篇8
从小长这么大,在我的记忆里已储存了许多事,那些事有让我悲伤的,也有让我痛苦的,还有让我……但最让我难忘的是那次学骑自行车的事。
记得那是在我五六岁的时候发生的一件事。那时,每当我在小区院子里看到那些哥哥姐姐熟练地在骑着自行车时,我就羡慕得不得了,催着让妈妈给我也买上一辆自行车,教我也能骑自行车。
终于,有一天,我的梦想成真了。那是在我放暑假的时候,姥姥给我在车店里买了一辆十分漂亮的.粉红色的自行车。看到姥姥给我买的自行车,我非常喜爱,天天摸摸,盼望着有一天我也会骑它。
我渴望的一天终于快要实现了。
有一天,妈妈终于有空了,要教我如何骑自行车了。妈妈把自行车扛到楼下,亲切地对我说:“来,先把左脚踩到自行车的脚踏板上,再用右脚用力地在地上一蹬,自行车就向前滑行了,先学滑行,等能滑一段距离了,右腿再试着上。”但这时车子老是倒,我又怕摔倒,不敢骑,妈妈鼓励我,不要怕,要勇敢,她要我紧握车吧,车子在朝前滑行时要稍向外倾斜,因为人在左边有重量,要掌握车子的平衡,这样,车子就不会倒了。妈妈给我耐心教着,我也仔细地听着,认真地学着,慢慢地,车子不倒了,我也试着骑上去了。
可是,刚开始车子还是摇摇晃晃,车头摆来摆去,妈妈说:”大胆骑,不要怕,朝前看。”就这样,几个小时以后,我慢慢能骑稳了。就这样,我那天学会了骑自行车。
还有就是我学跳绳的事。有一天,我问妈:“妈妈,你什么时候教我学跳绳?”妈妈说:“现在就可以呀,”我高兴地说:“好!”
我们来到楼下,妈妈先给我做着示范。妈妈说:“开始学时,速度要满,手脚动作要协调。”在妈妈地指导下,我拿着绳头轻轻地,慢慢地跳,先把绳甩过头顶,等绳落地后双脚再跳过去,最后逐步加快。就这样,不一会儿我就学会了跳绳。
通过这两件事,我明白了:做任何事情一定要坚持不懈,一定不要气馁,这样,困难总会被我们克服掉的。
成长的故事作文 篇9
我小时候不会吃饭,都是爸妈给我喂。有一次我白已去打饭,把米饭全洒在了地上,爸妈看见了,连忙大喊:“宝贝,快过来,别踩到米饭了。”我听到,就一直站在那里不敢动,后来我跑了过去,一脚踩到了香喷喷的米饭,一只脚粘在了地上,另一只脚粘满了米饭,非常不好弄。
不仅如此,我每次拿碗都会把碗摔坏。手中的碗好像在说:“主人,不要再把我从手中扔下来摔坏了,我的兄弟姐妹都被你摔坏了。”听了碗的哭诉,我拿碗时特别注意,可是我的手拿不稳。碗总会从手中掉下来摔地上,摔成几个碎片。一天中不知道摔了几个碗,后来,妈妈给我买了一个塑料碗,摔也摔不坏。我喃喃自语道:“如果一直这样,以后端其他碗肯定会坏。我一定不能让它掉。”中午的`时候,我拿着磁碗去吃饭。这一次,我吸取了以前的教训,稳稳地端着磁碗,小心翼翼地舀饭。这一次,碗居然没有摔坏,我又学会了拿好碗。
学会了拿碗,可是衣服上总是沾上油。有一次,吃鱼去,我的衣服上全是油点,妈妈总是给我洗,但是有一些却没有洗掉,还在上面沾着,弄也弄不干净,非常非常脏。妈妈就给我买了一个围裙,吃饭的时候围着,但是没过几天,围裙也脏了,只好取下来,洗干净,再用。买这个围裙有什么用,衣服还不是会脏,我不用这个围裙。我便鼓励自己:“孝笑加油,吃饭时小心些,不要吃得太快,不要再把衣服弄脏了。”我一个人吃着饭,衣服没弄脏,我高兴得一蹦三尺高。
我花了几天时间,终于学会了吃饭。我相信:只要努力,就有收获。
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