有趣的活动的作文常用8篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的活动的作文 篇1
我兴高采烈地来到金笔乐乐,因为学校今天举行亲子活动——两人三足比赛,我怀着又兴奋又紧张的心情等待着活动的开始。
比赛快开始了,家长们到齐了。我们排着队,站在起点,大家都认真听老师说比赛规则。然后,老师把我们和各自的家长的脚绑在一起,形成“两人三足”的形式,我们都跃跃欲试。
第一局比赛在老师的一声令下开始了,我和妈妈用飞快的速度绕过椅子,返回来与队员传娃娃和击掌。这时,教室传来了大声的加油声。由于我和妈妈速度 快,所以,第一轮我们获胜了。乐乐老师大声地对输了的那一组说:“别灰心,是三局两胜制,你们还有机会,赢了的同学也不要骄傲啊。”
我们信心十足地迎来了第二场比赛。由于我们还沉浸在第一局的胜利之中,所以我们输了。
分出胜负的第三局比赛开始了,虽然大家已是满头大汗,但是我们还在尽最大的努力比赛。你瞧,有一位家长兴奋得又跳又喊的,那就是何东哲的妈;还有一 对姐姐心急的在单脚跳,这时的'加油声越来越大。看到队友落在后面,我的心怦怦直跳。最后,老师宣布:“第二组获胜。”我们第一组的同学个个唉声叹气。
比赛在我们的欢呼声中结束了,在这次活动中,我不仅玩得很开心,而且还找到了素材。
有趣的活动的作文 篇2
今天是9月29日,我们将要去好想你基地参加两天一夜的社会实践活动。
我怀着无比激动的心情上了公交车,我们一路上欢声笑语,有的人正在懒洋洋的睡大觉,有的人正在津津有味的玩手机,一张张笑脸掩饰不住兴奋的心情,经过一个小时的路程,我们终于到达了我们期盼已久的训练营。
进了训练营第一眼看到的就是我们的教官啦,哦!这是一位漂亮的小姐姐“立正”这医生真把我给惊呆了,我真不敢相信这么严肃的声音竟然出自小姐姐之口。
接着映入眼帘的就是我们的宿舍了,我们宿舍是由红色漆刷的五楼房子上面用白色大字写着“寝不语”。进了宿舍,教官先给我们发了床上的三件套和一件迷彩服 。可床上的三件套我死活都讨不上,可他呢,好像正在给我做鬼脸,还嘲笑道:“套不上笨蛋,笨蛋”。这可把我气坏了,我一鼓作气把三件套都套不上去,心想:跟我斗你还嫩了点儿!女孩儿穿上去英姿飒爽,男孩儿穿上去却是帅气威武。
其中我觉得礼射环节是最有趣。我们进入了活动室,穿上了汉服,拿起了地下的.竹简,像一位知识渊博的小状元。竹简上写的是巜大学》其中的片段。老师一句我们一句的诗情并茂朗读了起来。朗朗的读书声围绕着这个活动室,好像连空气中都弥漫着一股书香的气息,让人陶醉。“礼射”指的是衣礼与观射。学习完了衣礼, 接着我们要学习了射箭,老师说:“接箭时要用双手捧着来接,然后行礼...”我听着,心想:对我来说可真是张飞吃豆芽——小菜一碟。可光说不练不是好把式。我就尝试了一番。这可不像想象中那么简单,那弓十分的重根本拉不动,最后,我还是没有射中,但我一点儿也不失落,因为失败是成功之母呀!
两天一夜的实践活动,一眨眼的功夫就过完了。同学们带着满满的收获和满心的喜悦踏上着返校的旅程。
有趣的活动的作文 篇3
今天天气十分晴朗,樱花白白的,就像一个个小小的棉花糖,桃花红红的,就像一团大火在燃烧。三叶草绿绿的,叶子上面有一圈白色的叶脉。七星瓢虫在三叶草上飞来飞去真好玩。小蜜蜂在樱花和桃 花上采花粉,给我们做蜂蜜,真是人类的好帮手。
今天老师带领我们到一片空地上开展了一个十分有趣的活动,老师把我们分成两个大组,第一个活动是单腿向前蹦,我看着同学们跳得非常激烈,该我跳了,我也是跳得非常快。最终胜利的一方高兴的 跳了起来。
第二个活动是两个人背对背,手挽手横着向前走,别人走的.非常快,有的人走的慢,有的人走的快这样一来就会摔倒。
第三个活动是双脚向前蹦,这可是我们的拿手好戏。只见同学们一个个往前蹦,就像一只只小袋鼠。很快就轮到了我,我并拢双脚,握紧拳头,奋力向前蹦去,我一边蹦一边再给自己加油鼓气,当我蹦 回终点时,我感到心跳加速,两腿发酸,可是我很开心。
在一片欢呼声中结束了活动,真希望老师能多开展遮掩难过的活动既能锻炼身体,还能让我们学会团结合作。
有趣的活动的作文 篇4
上政治课,老师为我们放了一段视屏,证明人都有从众心理,我们在觉着好玩的同时,又将信将疑,于是决定试一试。
放了学后,我们五六个同学,相约去了学校附近的一座桥上,两个人做拉绳子的实验,其余的人远远站那观察。只见拉绳的两个同学,面对面在桥的两侧蹲着,一个靠着左边的桥护栏,一个靠着桥右边的护栏,身子略微向前倾,双手前后交替着,做出不停地拉绳子的动作,做出有绳子横过桥面的假像,我们则专注地观察行人的.表现。
不一会儿,就有人经过了,第一个人走上桥,来到两个同学的面前,停住了脚步,左右看看两位同学,又看看桥面,摇了摇头,脸上露出不可思议的表情,走了过去。我们一看,心想:“居然没有上当,没准是老师的实验不灵”。正当我们对老师的实验表示怀疑时,第二拨人来了,是一群中学生,他们背着书包,说说笑笑地上了桥,看到有我班两位同学的动作,也没有看桥面,就一个个高抬脚大步地迈了过去。紧跟着中学生后面的是几个刚下班的年轻女人,一边走一边聊着天,看见前面的中学生迈了过去,她们看也没看就也高高地抬起脚,大跨步地迈了过去。刚才还将信将疑,觉得老师实验不灵,现在已经相信了老师。我们在桥上做了半小时的实验,一共过了三十二个人,其中有二十五人做了迈的动作,只有七个人没有迈。
通过这个实验,我们验证了老师的说法:大多数人都有从众的心理。也让我们知道,大多数人做的事不一定都对,做事情要善于观察,要有主见。
有趣的活动的作文 篇5
今天下午,我们有一节活动课。同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看!同学们有的在踢足球,有的在跳皮筋,有的在打篮球,还有的坐在树荫下聊天,顿时,安静的操场变得热闹非凡。
最有趣的要数打羽毛球了。我和一个同学找到一个空旷无人的.地方,开始打球。我先发球,我左手拿球,右手拿球拍,眼睛死死地盯着球。突然,我把球向上一扔,用尽全力向她那边打去。她向后退了几步,顺势将球打了回来。我趁她在发愣时,一个“倒挂金钩”把球打了过去。她一时没反应过来,羽毛球掉到地上,第一局她输了。
第二局开始了,这次由她发球。她用力把羽毛球打了过来,可我正在看别的同学嬉戏玩耍,没注意向我飞来的羽毛球。毫无疑问,第二局我就这样输了。
休息了一会儿,第三局——决定胜负的一局也开始了。这次由我来发球。我顺着风势,将球打了出去,她也用力将球打了回来。球飞来了,快要落地时,我一个“海底捞月”把球“捞”了回来,打向她那边。她向前迈了几步,可是却接不住球,球落在地上,比赛结束了,比分是2:1,我胜利了。
这次的活动课真有趣,希望下一次更加精彩!
有趣的活动的作文 篇6
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”伴随着美妙的歌声,我们30名小记者排着整齐的队伍,沿着东湖绿道一路欢乐徒步。想到马上就要体验的帆船,我恨不得立刻飞到东湖湖心岛帆船基地去。
到了活动地点,穿好救生衣上船后,教练介绍了船上的设备及操作方法。爸爸帮着拉起船帆,我帮着掌舵,帆船缓缓驶出了码头。按照教练的指导,我牢牢掌稳手里的舵,操纵帆船前进。随着船速越来越快,感觉自己在湖面上飞了起来,我既害怕又兴奋。教练在一旁宽慰我们:帆船的龙骨结构非常安全,不会翻转。同时又指正我们操作不当的地方。
接着我们又学习了帆船理论知识。总教练给我们介绍了帆船的类别、结构和帆船运动的好处,最后还教了我们3种打绳结的方法。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”帆船运动提倡的'探索、挑战精神,在学习生活中同样有用。当我面对一道数学题苦思冥想无头绪时;当我怎么也背不下来一篇课文时;当我练习一个复杂的琵琶曲目,弹不准指法时,我都要克服困难,继续探索。无论遇到任何狂风大浪,都不放弃心中的梦想之帆!
有趣的活动的作文 篇7
终于迎来了今天,今天学校将会举行一次秋游活动——游学。
我们放下了沉重的书包,抛开了学习的困扰,背上装满零食的旅行包,坐上愉快轻松的大巴,向第一站——双峰休闲观光园出发。
经过了二十分钟车程,终于到了。我们立刻下了车,排好了整齐划一的队伍。我们向观光园走去。
哇!观光园真是大呀!映入眼帘的是一排排整齐的灶台和一个舞台。找好了自己的位置,同学们准备大显身手,展现自己的厨艺。我是一个厨房小白,所以呢,我不做菜不切菜,我只洗菜。我们端着一大盆的蔬菜,有芹菜,香菇,土豆,茄子,小白菜,花菜。到了洗手台前,我们立刻撸起袖子,开始洗菜。终于洗完啦!我们把菜给炒菜的人,他们都是男生,但是别看他们是男生,但炒出来的菜,却别有一番风味。炒好了菜,我们坐在餐桌旁,真是太香了,我忍不住美食的诱惑,开始大口大口吃起来。很快,菜就被我们吃完了。做完了菜,我们朝第二站孔氏家庙出发。
一路上,同学们有说有笑。有的在玩手机,有的在听歌,有的`在聊天,有的在看车外的风景……
历史悠久的榉溪村是那么的古朴典雅,孔氏家庙是那么的古风古色。在孔氏家庙,我们读了《弟子规》,向孔子行了三鞠躬。我们还进行了知识百问,题目还没有说完,同学们的手就不约而同地举了起来。举行完了活动,我们就向第三站沙溪玫瑰园出发。
沙溪玫瑰园是那么的梦幻,浪漫。在这里我们要寻找一种最贵的玫瑰和许多小纸条。这些小纸条和玫瑰像和我们玩捉迷藏,他们藏的实在是太好了。我们怎么找也找不着。有些人找到了,他们很高兴也很开心,因为获得了一些奖品,而我手里却空空如也,我有点沮丧。接下来举行拔河比赛。我们班和六一班pk。因为我们班人数多,力气大,所以呢,我们很快就取得了胜利,获得了奖品。
美好的时光总是过得飞快,游学活动很快就结束了。今天我们玩的很开心。我很期待下一次的游学……
有趣的活动的作文 篇8
星期四下午,我们学校举行了二手市场活动。
到了操场,印老师让我们自由分组。我和李司晨、龚智锦、王克一组,我们分好各自的任务后,就开始行动了。我们先把自己带来的物品摆放在摊位上,然后我和王克就把玩具举在手中,一遍又一遍地吆喝:“快来看呀!走过路过,千万不要错过!”
“这把玩具枪多少钱?我要买。”原来是一位大哥哥。
我看见有顾客来了,急忙回答:“买回来是90元,玩了不到一个月,给你30元。”那位大哥哥听了,边付钱边满意地说:“真划算!”
接着来的是四﹙4﹚班的朱芸爱,她免费送我一串漂亮的手链,胡婉婷见了,急忙出高价买下了这串手链。朱芸爱又送我了一个小布娃娃,喜欢布娃娃的吴薇薇用5元钱买下了它。
哎呀!我们组的物品卖完了,只好赶紧喊李司晨和龚智锦到别的组那里去卖物品。他们用了几元钱买了点货物,摆到我们的摊位上,让我们继续做生意。
看看其他小商人,有的`愁眉苦脸,应该是在发愁货物为什么卖不出去吧;有的手里握着一大把钱,数来数去,会不会我们组赚的钱没他们多,想到这里,我和王克就更加卖力的吆喝了。
二手市场活动在欢声笑语、讨价还价中结束了,我们回到教室,老师总结了这次二手市场活动的意义:“这次二手市场活动,卖的人把自己不想要的东西卖了出去,挣回来了一些钱,如果就这样扔了,那就太可惜了。买的人也以优惠的价格买到了自己喜欢的物品,如果买新的话那就太贵了。而这次活动,正好一举两得,两方都受益。”
老师的话刚说完,底下就响起了一片热烈的掌声。
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