敬佩老师的作文

时间:2024-01-01 14:44:55 老师 我要投稿

[精选]敬佩老师的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的敬佩老师的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精选]敬佩老师的作文

敬佩老师的作文 篇1

  时间如白驹过隙,转眼之间,我竟快小学毕业了。在学校的这六年中,所有教过我的老师都很令我敬佩。美丽温柔的孔娟老师;雷厉风行的郑继娟老师;幽默风趣的王强老师……但,在我心中,我最敬佩的却是她。

  她有一头棕红色的短发,这短发中透出一股干练劲儿;一双让人感到亲切的眼睛,眼睛里闪烁着对学生们的爱;当然,她还有语文老师必须具备的“武器”——一张巧嘴。

  上她的课,简直是一种享受。她的嘴角常挂着微笑;目光会“说话”;读书时抑扬顿挫,声情并茂。为了扩大我们的知识视野,她从不把讲课的范围局限在枯燥乏味的课本上,而是带领我们走进书的世界,让我们认知书中文字的美丽……

  课堂上,她是一位令人敬佩的'老师,在课下,她却更像是我们的妈妈。

  记得在那个雨天,我急着要上古筝课,匆匆忙忙地从家里跑出来,却忘记了带伞。快要迟到了,我顾不得把脸上挂着的雨水擦掉,这时,我却遇上了她。她关心地问:“雨萌,你要上哪儿?”“去学古筝。”我简短地回答道。“你没带伞呀?看你被雨淋的,别感冒了。”她一边问一边用手抹去了我脸上的雨水。“嗯。”想不到老师对我这么关切,我顿时手足无措,脸涨得通红,但心里却涌起了一股暖流。

  在课堂上,她经常对我们说,她要做“人师”。 “人师”,就是教人怎么做人的老师。我相信,她做到了。她不但传授给我们知识,还教给我们做人的道理。她不只一次地对我们讲:“人要有爱心,孝心。要做到心中有爱……”在她的感染下,我们都学会了如何宽容,学会了如何帮助他人。她爱母亲,爱丈夫,爱女儿,但她更爱我们。她是谁?她就是我们班的语文老师,我最敬佩的老师——耿艳丽老师。

敬佩老师的作文 篇2

  我最敬佩的人是我的舞蹈老师——段老师。

  段老师个子不高不矮,长着一头有一点棕色的头发,有两道细细的黑眉毛,眉毛下有一双水晶一般的大眼睛,嘴巴是一张玫红的小樱桃嘴,白皙的肤色,一眼望来,就是一个亭亭玉立的美人。

  自从我的'舞蹈上了六级后,就是那一位可爱又美丽的段老师教我们。但是我们班的同学胆子都非常小,经过段老师不断地鼓励我们,我们的胆子也开始慢慢地大起来。

  段老师是一个特别会鼓励人的老师。记得有一次,我在学打前桥的时候,我们都非常害怕自己会摔倒在地,一个个都不敢尝试这个新动作。但是我们经过段老师一次又一次不断地鼓励,我们也慢慢地鼓起勇气,大胆了起来。同学们调节着自己的节奏,一次次地尝试,后面,再打的时候还打得特别好,也打得非常标准。同学们为了得到老师更多的鼓励,有时候还会抢着打呢!从那以后,我们都对自己非常有信心。

  平时,老师对我们很好,下课时还会开一会小玩笑呢!所以班上的同学都很喜欢她,这就是我最敬佩的人,我们的舞蹈老师——段老师。

敬佩老师的作文 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句赞颂老师崇高的品质。一生教学只为那祖国的花朵,激情的燃烧自己直到最后一丝力气。他们是值得敬佩的,尊敬的。

  他曾经是我高一两学期的历史老师,不像当时的数学蔡老师那样平易近人,反而像白雪公主里恶毒的皇后一般狠。班上的同学最怕上他的课,上课的`时候常常在心里祈祷不要喊我,不要喊我。如果这节课没有喊到你的话,就算你特别幸运了。

  高二下学期,我竟分到他的班上。他现在不仅仅是一名历史老师,更是我们的班主任。班中大大小小的事都归他管。进班第一天就给我们制定班规,讲清楚他的做事风格。其中班规中有:地上不允许出现任何垃圾,教室保持清洁,让上课的老师有一个好心情;课中不允许打瞌睡,一旦被他发现,较为轻的惩罚是撤凳子,再有一次被他发现就会被踢出班级。这是多么的残忍啊。同学们直呼变态,是不是觉得他比你曾经接触过的老师要狠得多。其实,他也是有优点的,这正是我敬佩的地方。

  一次班会课上他提到:回家要帮父母做力所能及的事,到家时要先跟家里的长辈打招呼,尊敬父母长辈。在课上对年长的老师要尊敬,不可因人家年纪大而不把老师放在眼里。总之一点,他要求我们尊重长辈。他做事按规矩来,俗话说:没有规矩不成方圆,制定一系列约束规矩来规范我们懒散的行为习惯,让我们能够纠正从前不好的行为习惯。

  一个老师能教自己的学生尊敬父母长辈,他本身肯定也尊重父母长辈,能够给学生制定规矩让他们按规矩办事,他必定时时刻刻约束自己的行为,事实正是如此。

  我敬佩他,我们的班主任。虽然他做事风格是按“暴政”来的,但是他能够遵守中华民族的传统美德,并传承给我们。相信有更多的人和我一样敬佩他。

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