同学的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的同学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的作文 篇1
我的记性不是很好，前几天发生的事情，常常想不起来。有时会连刚说过的话也忘记，我十分讨厌每次与朋友聊天，常常会想不起以前的话题，害得我尽出洋相。可是，为什么我会对那件事一直念念不忘呢？
画画是我的特长，每次一下课，我就会拿出纸，画画人物、动物、生活用品等等。当然了，我最喜欢的课就是美术课了，而每一学期的美术老师，对我的印象都不错，原因就是我举手积极，画画很认真。但是，那天我却忘带了美术作业本。
那天是美术期末总评的时候，上一节课就要把美术作业本带来，统计分数。可我忘带了，还好有很多的同学也忘带了，老师只好延迟了，说：“下节课带来也行。”我第二天还记得的'，可第三天就忘记了。要不是那天我的好朋友——顾琼蓉（她是美术课代表）来向我收本子，我才想起今天是交美术作业本的日子，可翻了翻书包，才知道我又没带美术作业本。“唉！我的遭遇真是让我头疼！”我想让妈妈送过来，可是，一打电话，竟然没人接听。我彻底绝望了。我的努力就像李煜写的诗句一样,“恰似一江春水向东流。”让我意想不到的是，顾琼蓉却帮我向美术老师求了个人情，美术老师原谅了我，“叫我明天带来。”
虽然，是这么短短的几分钟，但是，顾琼蓉是有着多么大的勇气和决心来帮我这个犯了错的人。她一定思考过了：她这么做会不会让老师讨厌她呢？会不会让老师觉得她很自私呢？我实在没法想象。但是，我知道的就是我没交错这个朋友，我欠她一个人情。
同学的作文 篇2
我的同学叫王泽岩，今年九岁，在钧台中心小学三（1）班上学。
王泽岩有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，却戴着一副眼镜，看着文质彬彬，但其实性格暴躁。有一次，我们班一个同学不小心碰到了他，他就发火了，眼睛瞪得圆溜溜的.，头发竖得很高，他从座位上一下子跳出来，大声吼道：“你为什么碰我！”那个同学一下子吓得结结巴巴地说了声“对不起”，他才变得非常安静。
他很爱画画，有一次，我们几个朋友叫他出去玩，他却在座位上画画，我们喊他，他也没听见，仍在埋头涂着画着，把我们忘在九霄云外了。
他最大的缺点是不讲卫生，这不，记得有一次，我们在认真的写作业，突然，他的笔没水了，他把笔芯从笔杆里拆出来，吹了一下，再组装起来。在吹的时候，他用的劲太大了，把水吹拐弯了，吸到了嘴里。下课的时候，他和我一起玩，他一说话，就看到他满嘴墨水，连牙缝里都渗入了墨水，像僵尸一样吓人，我们都哈哈大笑起来，真担心他会中毒啊！
他还是一个大方的人。有一次，有个同学忘了戴红领巾，被门卫拦在校门外，急得在门外转来转去。他一见就说：“我带了一些钱，给你买个红领巾去吧！”那个同学听了，高兴的接过钱说：“谢谢你。”他若无其事的说：“不用谢，你快去买红领巾吧。”说完，那位同学开开心心的买红领巾去了。
这就是我的同学王泽岩，你喜欢他吗？
同学的作文 篇3
自从升入初中以来，班级里出现许多素不相识的同学，当然也有一小部分认识的，今天我要着重介绍的沈子涵同学，则是属于后者之一。
沈子涵和我是在一个奥数机构初次见面的。我和他一起学习了半年，就分开了，而如今又在初中再次相遇。真是应了那句“分久必合，合久必分”的话。沈子涵比较瘦，眼睛不大，算得上一个“帅小伙”。他是一个很有个性的人，最大特点就是幽默。他几乎每天都会给同学们说笑话，似乎搞笑已经成为他生活中密不可分的一部分。正因为这样，他结识了许多朋友，而我恰恰也是个比较幽默的人，能说是和他“志同道合”。
别看他经常装疯卖傻，其实他也是一个学习很好的人。他最擅长的科目是英语。在外教课上，许多人都皱起了眉头，但他则脸上看不出一丝一毫的疑惑，并且他几乎在老师提问后都会举手，每次轮到他发言，老师好几次都会夸奖他发言有质量。他在音乐上也有天赋。尤其是唱流行歌曲，在竞选领唱同学时，他用一首《模特》获得了全班超过半数的票数，成功当选领唱。正因为他学习上的全面发展，担任了中队学习委员一职，可是由于一些纪律问题被撤职，但他在我心中仍不可小觑。
沈子涵还有一个特点，就是他考虑问题的.方法与众不同。这一点在语文、英语课上表现尤为突出。有时语文课上老师提出一个问题，当大家没有不同的想法之后，老师便请“前任学习委员”来发表意见，沈子涵不知所措的站起来时，大家就笑了起来，好不容易安静了下来，他便会用另外一种思考方法解决这个问题。老师也经常含着微笑点点头，夸奖道：“我们的前任学习委员还是不错的”，然后请他坐下。
这就是沈子涵，一个有时幼稚得像小学生，有时正经得像成人的人，一个用天真的外表掩住了极高智商的人，一个低调而有内涵的人。
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