我的知心朋友作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的知心朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的知心朋友作文1
我有一个知心朋友，它虽然不会说话，也没有华丽的外表，但是能帮我解决一个个棘手的'问题，忘却烦恼，增长见识。想知道它是谁吗？接着往下看吧！
一个夏天的晚上，妈妈在厨房里切菜，我在书房里仔细地看着我的“知心朋友”。“哎哟！”正当我看得津津有味时，我听见妈妈在厨房里叫了一声，我急忙跑过去。原来妈妈在切洋葱，洋葱味辣到眼睛了。怎样才能让妈妈切洋葱不辣到眼睛呢？我突然想起刚刚从“知心朋友”那儿得到的知识。于是，我在刀上抹了一些水，然后小心翼翼地递给妈妈，妈妈半信半疑地接过来，再一切，果然不再流泪了。
不仅如此，这位“知心朋友”还能让我忘却烦恼呢！一天放学回家，我因为和一个同学闹别扭而闷闷不乐。我坐在床上，随手抓起一本《阿衰》看起来。我只是随便翻翻，但不一会儿便入了迷，如醉如痴地看了起来，刚才的不愉快早已抛在了脑后。
除此之外，这位“知心朋友”还能让我增长见识呢！一次上课，老师提了一个问题，把大家都难住了。我早从“知心朋友”那里了解这个知识，于是我站起来流利地回答了问题，最后老师大大得夸奖了我，同学们也都佩服地看着我，我心里美滋滋的。
现在你知道我这位“知心朋友”是谁了吗？它就是全世界的营养品——书！
我的知心朋友作文2
每一个人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是与你同路，在困难中共进退，是前进的源动手；朋友，在你失败时激励你。
我也有一个好朋友，她叫查昕芸：一张白皙的瓜子脸，粉红色的嘴唇，粗糙而暗黄的头发，有些像营养不良。总爱穿牛仔裤。她非常热爱生活，也非常热爱朋友。
她对生活也充满了微笑，伤心时也笑，生气时也笑，碰到开心事时更加笑得灿烂，每天尽管她回的.不是她自己的家，而是托管中心，每到双休日才能见到父母亲，她依旧笑呵呵的，并不抱怨她的父母亲。她就是这样的环境中成长，依然微笑面对。
记得有一次，在学校里，我正打完篮球回来，发现她正匆匆忙忙地在收作业，而脸依旧是微笑着，微笑时不时的露出那一排亮白整齐的牙齿。尽管是这样的忙，她依然微笑着，这是为什么呢？有什么诀窍吗？她意见到我回来，冲我灿烂的一笑。
“诺，水和毛巾我早已为你准备好了，猜想你快回来了吧！”
她的小酒窝里好象有许许多多甜美的佳酿似的，总是让我回味无穷。我问她：“你每天都很忙，为什么总为我准备水和毛巾，其实，这些可以我自己来得。”
“因为我们是朋友啊！”让我一振，多么简洁的话语，概括了我心中的疑问，也包含了温暖的真情。
“那你觉得不麻烦吗？”
“不麻烦，我可以在百忙之中找到属于自己的乐趣呀！“又是一个让人吃惊的回答，她的笑，不是为了讨好他人，而是为了那真正的友谊！她的笑，一点也不虚伪、不拘束，多么真实而快乐的笑呀！她又匆匆地跑去交作业了。
总是在逆境中微笑，总是在百忙中抽出时间为朋友做些小事情——这就是她，热爱生活的她，喜好交朋友的查昕芸。
我的知心朋友作文3
记得在我原来的学校——廷佐小学，有这样一位朋友，她和我做朋友整整四年，到现在我还念念不忘，她是我最知心的朋友。
她有一张红彤彤的苹果脸，有一对弯弯的柳叶眉，眉毛下面有一双黑溜溜的眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，笑起来眼睛一眨一眨的，肩膀一耸一耸的，甚是可爱，谁见了她也会哑然失笑，她叫王奕丹。
在以前的班级中，她比谁都热心，只要有人问她借东西，她会二话不说地借给他。有一次，在班中最淘气的“淘气包”忘带了铅笔盒，他向其他同学借铅笔的时候，谁也没有搭理他，只有王奕丹微笑着对他说：“那我借给你吧，下次可别忘带了。”说着她从铅笔盒里拿出了一支漂亮的自动铅递给了他。
在四年级的时候，因为我没有及时订正作业，被老师留了下来。因为每天放学都是与王奕丹相约一起走的'，心想，这次她肯定自己先走了，谁知，她走到我的桌角说：“李科园，等你订正好，我等你吧。”说着，她坐在了我旁边的一个座位上，跟我一起做题目，陪着我订正，过了很长一段时间，()我终于订正完了，我看了看手表，已经很晚了，我整理好书包，跟着她走出了校门。
时光流逝，我们因为转学要分别了，在分别时，我们抱成一团，王奕丹甚至流下了眼泪……
友谊是最珍贵的，多希望我可以和以前一样与她再聚首，共享美好时光。
我的知心朋友作文4
他有英挺的脸，爱说理论的嘴巴，和有一颗大痣的耳朵，他就是我的不平凡老爸。
我的不平凡老爸，就课业来说，他给我很大的自由空间，不是那种紧迫盯人的虎爸，但也不是松懈到不管你，他在我真正有困难时会过来，协助我解决令那些令我头疼的算式和题目，简直就是民族的救星。
他是我家的包青天，每当我和妹妹的争战即将一触即发时，他会把我们叫过去，但不是处罚或训话，而是仔细听我们的“供词”并决定劝导谁，很讲道理的老爸。
他不会以小孩子的眼光看待我们，也不会觉得我们受伤好像是一件不得了的事情，他以大人的眼光盯着我们，并好像在说：“反正你们迟早会长大，不如现在就体会大人的压力吧！”
他是我的不平凡老爸，他可以把平凡的东西解释得很难懂，例如：我问他为什么“靖”要这样写，他不但会把笔画和顺序搬出来，这样给我搞了一小时！
有一次奶奶踩到了我的“爱书”，还说那是没用的东西，我顶着泛红的眼眶问了爸爸书是不是没有用的东西，但他只给我一句：“书不是没有用的`东西”，他是我的怪怪博士超级冷静老爸。
有他在的时间，绝不会有“无聊”二个字出现，他懂得好多好多，是我不需要翻阅的百科全书，不管历史、语文、自然、科学或是家常琐碎的小事，他都能讲得深奥却简单，简单却深奥。
以前我所称的百古之谜都被他这台“人形移动电脑”给破解了诶。他是我的超级知识家。最重要的一点就是，我的老爸让我觉得安心，更感觉他是一个最重要的朋友，一辈子的知心好友！
我的知心朋友作文5
俗话说：“黄金易得，知己难求。”我很幸运，有一位知心朋友。当我伤心时，她给我安慰；当我失败时，她给我力量；当我成功时，她替我高兴……她就是美丽善良的陈佳。
一次，爸爸妈妈不知为什么事大动干戈，妈妈气得回了娘家，一连几天都不回来。爸爸也铁了心不向妈妈低头。平时充满欢声笑语的家一下子变得冷冷清清。乐观的我在学校也变得心事重重，默默无言了。细心的陈佳仿佛看穿了我的心思，下课时，她跑过来，拍了拍我的肩膀，笑笑说：“快乐的小精灵，怎么皱起了眉头？”我勉强装出一幅笑脸，但我知道，那样子一定比哭还难看。
“心里有事，别闷在心里，说出来，会好过些。”听了她的话，一股暖流涌进了我的心头。我缓缓地向她说起了家里爆发的“战争”，说起了一家人和睦相处时的快乐时光……说着说着，我的鼻子有点酸了，看看陈佳，她的眼圈也红了。
我忙问：“你怎么了？”“没什么。只是想起了我的爸爸妈妈。他们远在广州，我们一年也难得见上一面。我一直住在外婆家。”“对不起，陈佳，我触动了你的'痛处。”“没什么，不如意只是暂时的。”谈着谈着，渐渐地，我的一颗阴沉沉的心又变得阳光灿烂了。
放学了，我在陈佳的课桌里塞了一张纸条，上面写着：“陈佳，谢谢你，我的心情好多了！”第二天，我来到教室，打开课桌，发现了一张纸条，上面写着：“你快乐，所以我快乐！———知心朋友。”我抬起头，发现陈佳正看着我微笑，我也送给她一个灿烂的笑脸。
我的知心朋友作文6
我是一位书迷。书是我生活中不可缺少的一位朋友，如果没了书，我会感到寂寞。书犹如丰富的颜料，使我的生活更加绚丽多彩。下面我来请你们一起分享我与书的故事，经历。
以前，我不喜欢看书，看见书就头疼。有一次，上英语课时，老师给我们讲了童话故事，因为偶尔接触到老师给我们讲故事，而且讲得有声有色，所以我一下子就迷上了老师给我们讲故事。没得听故事了，我只好请求爸爸给我买几本故事书，爸爸不假思索地答应了。书买来后，我拿起书，爱不释手的看了起来：有些故事使我泪落如珠，有些故事使我浮想联翩，有些故事使我如醉如痴不到一个星期的功夫，我就把爸爸买来的书都看完了。有些书都看了好几遍了，而且感到不过瘾。逐渐，故事一类的`书已经不能满足我的要求了。很快，爸爸又给我买来了几本小说和名著。一拿到书，我就把别的事情抛到了九霄云外去了。记得有一次，我又在啃书了，那本被我啃得书叫《蓝色的海豚岛》，那时刚好要吃午饭了，可因为我啃得津津有味，便忘了。妈妈见我还没下去吃饭，只好无可奈何地上楼叫我，妈妈见我她来了还不去吃饭，便火冒三丈，从我手中夺下书，仍在一旁，生气地喊道：去吃饭了！我没下策了，只好与妈妈一同下去吃饭。爱看书的我使的常常得到老师的好评，成为同学们欣赏的佳作。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，只有大量的阅读课外书才能使我们增长知识，提高水平。书不但是我们的知心朋友，还是我们的教师，遇到难题，就不用绞尽脑汁地想了。在书的海洋里遨游，会是我每天都笑逐颜开。我还会看更多的中外名著，不断地从中吸取丰富的知识。
我的知心朋友作文7
我爱读书，读一好书，可以让我分清美丑，明辨是非。因为歌德说过：“读一本好书，就在和许多高尚的人谈话。”我看的书很多，有作文书，有童话书……我曾被《皇帝的新装》逗得前俯后仰，被《卖火柴的小女孩》感动得热泪盈眶……其中对我影响很大的是在这次读书节中读的一本书——《爱的教育》。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。书中主要写了主人公安利柯的生活。读着这本书，你会感觉到它语言流畅，每一章都含有深刻的道理。我最喜欢的章节是父亲写给安利柯的一封信——《感恩》。信中写道：老师是不知疲倦的园丁，用自己的全部精心呵护祖国的花朵，让花朵们竞相开放。他们用身体做土壤，用心血做养料，希望花朵们变成有用之才的那一天。这段话写得太对了！
我们常说：老师像父母，是老师用无私的爱开启了我们智慧的大门。我们感谢老师是理所当然的，我觉得安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的，而是写给全世界的人。凡是读过这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，这是无可争议的`“爱”的典范。它所激荡的情绪无不使人流下动情的泪水。此书用充满儿童情趣的幽默语言，不仅描写了发生在学校，班级和家里一个个感人至深的故事，还描写了十九世纪意大利引人入胜地的习俗风尚。
“我读书，我快乐。”是我们学校首届读书节的主题。书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她帮助我不断进步，不断提高；书，是快乐的源泉，是她带给我幸福，带给我满足。让我们一起在书的世界书的海洋中像小鱼一样尽情畅游吧！
我的知心朋友作文8
“朋友”是多么亲切的字眼啊！而我最贴切的朋友便是书。
书像一片肥沃的土地，带给我们充实的生命；书又像一颗希望的种子，带给我们爱的心灵，书还像一株幽香的花儿，带给我们芳香四溢的气息，书是人生中的财富，尽你享受，尽你淋浴，尽你喷洒。
高尔基曾经说过：“热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上的坚强的，真正的，有理性的人。惟有这种人能真诚地热爱人，尊重别人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”这句话深刻地印在我的脑海，使我流连忘返。
书带给我的喜悦是无穷的，每当看到那些栩栩如生的文字时，心中洋溢的总是一片欢笑，一种喜悦。
书带给我的悲伤是暂时的，当我看到那些悲痛的局面时，心头总是犹如千针在扎一样痛，但是，痛苦的日子总会过去，有了悲痛才有崭新的光明。
书能陪伴我一起度过寂寞的时光，在自己寂寞无声时，我的朋友总会来陪伴我，我跟它是心灵相通的，我能走进她的心门，她也能跳进我的世界。
书能消除我的.忧愁，在自己感到心情失落时，只要看见她，我就什么烦恼都抛到九霄云外了。
我对书的感情是愈来愈丰富，在我眼中，书是藤蔓攀枝的大树，是疲倦得以休息，力量得以积蓄的陪伴；书能使苦涩变得甘甜，悲哀变得喜悦，拥有了书，就拥有了一个美好的心灵，就拥有了一个丰富的人生，就拥有了一个完整的生命。
相信吧！只要热心地去迎接新“朋友”，就一定会得到宝贵的财富。
我的知心朋友作文9
《草房子》里面主要写桑桑的小学六年发生的事情。里面的人物主要有：秃头的陆鹤、可爱文雅的纸月、美丽温柔的白雀、为爱付出的蒋一轮、爱耍小孩子脾气的秦大奶奶……
我印象最深的是“艾地”。一个曾经与油麻地小学作对的老人，现在却成了油麻地小学的一员。她曾经对自己的艾地十分爱护，怎么都不愿搬走。而现在，无论谁留她，她都要走。她的小屋被桑乔搬过来了，她落水了两次，第一次是为了救一个油麻地小学的学生，她醒来了。第二次她仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜，但这次却没有醒来，永远离开了我们，去另外一个地方了。
我最感到害怕的是“药寮”。桑桑把桑乔的笔记本上的大红印，一页一页的撕掉了。而一向喜欢荣誉的桑乔，哪能受了这样的打击?他回家后，桑桑就遭到桑乔的一顿毒打，桑桑得病了，一种很严重的病。桑桑忍受着病魔的折磨和治疗的巨大痛苦。当桑桑想放弃治疗时，美丽的教师温幼菊把身上叫进她的药寮，她一直给桑桑鼓励和勇气。当桑桑却奇迹般的'治好了，我十分地开心。最后因为桑乔的工作出色，所以被调到另一所学校当校长。桑桑和油麻地的人们告了别。
《草房子》我喜欢她，她好像让我融入了他们的生活当中，让我懂得了珍惜童年，《草房子》它是我的“知心朋友”，也是值得我去珍藏和细细品读的一本好书。
我的知心朋友作文10
我的朋友郭梦阳，她是一个长相出众的女孩，一头乌黑的长发，一双明亮的葡萄股的眼睛，高挺的鼻子下有一张能说会道的`嘴，瘦瘦的身子，一看就是学校里的校花，走起路来像一只高傲的白天鹅。
我和郭梦阳幼儿园中班就是朋友，总是一起愉快的玩耍，几乎形影不离。到了小学更是要好，放学一起去各自爸爸的办公室，写完家庭作业一起去花园里玩，玩得差点忘记吃饭。再大点我们会直接指出对方的毛病，有时也会因为互相不留面子而闹别扭，但总是事不过三天又走到一起了。我们心里有什么不愉快，总是把对方当作倾诉对象。时间久了，连老师都说我们俩像亲姊妹。
我和郭梦阳做朋友，并不是因为她长得好看，而是因为她有一颗纯真，善良的心。记得有一次，我因为马虎错了一些不该错的题，考得很不理想。当我正在座位上哭泣时，她走了过来，对我说：“怎么了，没考好也别这样，以后和我一起学习吧！”之后我们努力学习，真的考了一个好成绩。她总是可以让原来悲伤难过的人变得快乐，她大概是正义与勇敢的化身吧！
说郭梦阳善良是因为她总能帮助有需要的人。她总是会帮助老奶奶过马路，帮助老师抱作业，帮助受伤的小同学送去医务室。但我记得最深刻的是她帮助我的一件事。在一次期末考试中，我竟然忘记带直尺和铅笔了，她没有考虑便将她那漂亮的尺子掰成两截，还从笔袋里拿出了一支笔给了我。她就是这么善良，这么大方！
这就是我的知心朋友，一个善良，大方，富有爱心的人，你们喜欢她吗？
我的知心朋友作文11
朋友，每个人都有，但知己却少。“人生得一知己难以”，小时候常常听大人偶尔说到这句话，那时不理解。随着自己上学了才渐渐明白，真的是知己难觅。我的知己是薛成泽和董弈成。
我记得我们三年来相处的点点滴滴，但是我更难忘记的是在我进校一年级的.某一天，我和小伙伴们来到操场上玩耍。玩得正起劲时，一根“怪物”——管子冒了出来，把我弄倒了。起先还觉得没有什么，但后来却疼痛难忍。脱了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而伙伴们一定要我给他们什么才扶我起来。铃声快响了，大家陆陆续续离开了，只留下了我。正在我伤心又难过的时候，薛成泽和董奕成跑过来，二话不说就扶起哭泣的我，将我送进了学校的医务室。他们好像已经忘记了要去上课。为了让我忘记疼痛，他们又一个劲地给我讲笑话，把我逗得哈哈大笑，使我忘记了脚上给我的伤痛。在医务老师帮我包扎后，我们回到了教室，他们俩又关心地问我：“好一些吗？还疼吗？”那时的那份关心被我深深地记在了心底。
随着我的成长，我的朋友也越来越多了，多的像天上的星星，数也数不清，而最亮的那颗就是他们俩。在我有困难时，他们会帮忙克服；在我迷茫时，他们会帮我解答，带我走出迷茫；在我开心时，我们会分享快乐；在我伤心，觉得有委屈时，他们又会安慰我。他们和我成了最大、最亮的“铁哥们星”。
我的知心朋友作文12
一只头上有个红点的小鸟飞来，停在窗沿上。我拿着米准备喂它，它却毫不领情。虽说我和它之间从没有过接触，但后来却成了知心朋友。因为它总会在我困难的时候不断鼓励我。
那次，正当我为了一道数学题抓耳挠腮时，它便飞了下来。我不敢把窗户打开，生怕它飞走。望着它，我便心生灵感。“哦！原来是这样做呀！”它似乎知道自己帮了我，高兴得喳喳直叫！
一天，我刚放学回来，就看见那只鸟飞进我家的后院，我忙跟了过去。啊——我终于看见它的巢了！它的巢很低，高个儿伸手准能够着！
于是，我每天都会拿些米去喂它，渐渐的，它不再怕我。我还给它起了个名字——月月。此后，每当我在窗前看书，它便停在窗外，十分友好地看着我。有一次，我打开窗户，它却没有飞走。我很小心地摸了摸它，它也用嘴啄我的手心儿。我想它可能是饿了，便拿些米来喂它。
冬天到了，月月再也没来看过我，我也很纳闷儿。我端着凳子，去那棵筑着它的巢的树看它，却只见着里面的积雪和雪底下露出来的几根杂草，鸟影儿都不知上哪儿去了。
树上满是雪了。寒风中，我冻得瑟瑟发抖。这时，我突然明白：月月可能到了另一个温暖的`家过冬去了。
月月虽然不会说话，只能用眼睛默默地注视着我，但是我相信，我和它的心底一定有着一个共同的秘密——我们是彼此的知心朋友。月月，希望来年春天，还可以看见你，看见你头上的红点，看见你展翅飞翔时靓丽的身影。
我的知心朋友作文13
我过生日了，这是一件多么高兴的事啊！这一天的晚上也是我最高兴的一个晚上，因为我又多了一个知心朋友——它。
它是谁呢？它就是爸爸在济南给我买回来的生日礼物，会说话的玩具狗。它浑身的毛是雪白雪白的，在长长的毛中隐藏着两颗又黑又大的眼睛。如果将旁边的绒毛拨开，就会看到它的眼睛闪闪发亮，炯炯有神。它那黑黑的鼻头下面是一张微微张开的嘴巴，红红的舌头习惯的伸在了外面。两只耳朵总是耷拉着，后面的尾巴是向上翘起来的。平时它习惯端端正正地蹲坐在地上，像一位钢铁铸成的战士一般，无论严寒酷暑，坚守在岗位上，毫不动摇。走到它的跟前，天真活泼的'样子活灵活现，真让人爱不释手。
每当我受到批评或是被别人欺负时，我总会躲到自己的小屋里来，打开它肚皮上的按钮，它就会变换着多种腔调为我讲故事、说笑话、唱歌，有时还会跳舞。它讲故事时，我会闭上眼睛仔细地听着。跳舞时可有趣了，它一会儿手舞足蹈，一会儿龙飞凤舞，嘴里还不时发出：“恰恰，恰恰……”的节奏声。说笑话时，它就像是一个老顽童一样，那么幽默。唱歌时，更是悦耳动听。让我心中的委屈或郁闷一下子烟消云散了。
晚上，当它回到自己的安乐窝里时，我恋恋不舍得望着它，它也看着我。它好像是看透了我的心思，就开始津津乐道的讲起故事来，伴着那美妙的故事我便进入了甜甜的梦乡。
早上，我要去上学了，它从小屋里探出头来，挥动着前爪，跟我说：“拜拜！”
艾力克——多么可爱的朋友啊！
我的知心朋友作文14
今天，妈妈去学校向老师询问我的学习情况，交谈中发现，老师与我颇为志同道合。
妈妈说我在家经常看《鹿鼎记》，老师说金庸的小说雅俗共赏，写法干净利落，她也很喜欢看，并想让我们在暑假的时候阅读他的作品。当妈妈把老师的话告诉我时，我就像韦小宝遇到与自己想法相同的何惕守时那样高兴，像受尽别人指责的陈圆圆得到吴梅村的理解时那样感激。因为爸爸妈妈经常说我因为看《鹿鼎记》而不务正业，但我也没因此而影响学习呀（不过影响了睡眠）而且我还总结出许多人物的性格特点，并找出他们值得我学习的地方。我也会对他们所做的事作出评价，并分析他们为什么会这样做，这样有什么优点和弊端……总之它告诉我了许多为人处事的道理，和管理、领导人的方法，使我受益匪浅。
妈妈又我说写作业时三心二意，一边写作业，一边听电视中的内容，演了什么我都知道。其实在小学时，就有一个思品老师教我们一心多用，让我们写作业的'同时听她讲故事，别的同学只顾听故事了，我却学会了一心多用，妈妈总是批评我，说我边写作业边听着电视节目，效率低下，写作业磨磨蹭蹭，如今老师却说：“如果真的能把两件事同时做好，也挺好的。”哈哈，现在终于有人能为我辩白了了。
听了妈妈转述老师的话，我只有感叹：知我者，杜老师也。老师，您真是我的知心朋友。
我的知心朋友作文15
书，我的知心朋友，它是我快乐的源泉，它带给了我丰富多彩的知识。
在我童稚的小时候，我常常躺在妈妈温暖的怀里，望着那湛蓝的天空，听妈妈讲着善良的七个小矮人和白雪公主经历，还有美丽的人鱼公主和王子的爱情故事。它们常常使我沉浸在童话的世界里，让我回味无穷。
渐渐地，听故事已经不能满足我的欲望——渴望得到知识的欲望。我也开始自己捧起一本小人书读了起来。藏在书里那些动人而有趣的故事，就像磁铁般，深深地“吸住”了我。
然而慢慢地、慢慢地，小人书也不能满足我求知的欲望了。于是，我开始发展到跟小说打交道——首先接触的是那家喻户晓的《西游记》，我越看越起劲，什么“唐僧途收四徒弟，孙悟空三打白骨精……”，怪不得它闻名四海，今天有幸一闻，果然“不同凡响”。其中更大收获是：唐僧西天取经那永不放弃的'精神给了我深深的启迪。我还把它们作为我的座右铭，时时刻刻提醒着我去开拓知识的宝库，鼓励自己刻苦学习。
每当我看到自己没有看过的书时，我都会如获至宝，像小孩子得到一颗诱人的“棒棒糖”般，恨不得马上挤出时间去闻那沁人心脾的墨香，仿佛知识的温泉已经缓缓流入我心田……
走进书林，我知道自己在书的面前一贫如洗，但我将孜孜不倦地去读、去写、去探求、去吸取……
书，我的知心朋友，你为我提供了无穷无尽的知识，给我带来了取之不尽的宝藏，同我一起分享了无限的快乐，陪伴我每一天的成长。
书，我的知心朋友，我的最爱！
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