爷爷作文10篇（优）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的爷爷作文10篇，希望对大家有所帮助。
爷爷作文 篇1
水乡绍兴，悠久的水乡文化陶冶着我的情操，而我家的家风也潜移默化的改变着我的人格，我的人生。
我的爷爷是一位农民，他的一生都在地里干活。炎炎夏日，猛烈的阳光下将树叶晒得萎蔫，在田野中我总能看到那个熟悉的身影，他仍在地里为树浇水施肥，他对于种地，没有丝毫懈怠过。他是个伟大的农民。
小时候，我住在爷爷家，晚上是爷爷唯一的闲暇时光，在吃饭的时候，他总是乐呵呵地看着我，那目光像看向是心肝宝贝一样，他总是向我阐明一个个简单又深奥的道理，他也常常鼓励我要自信，面对任何事情都不要胆怯，我总是点点头，低头吃饭。
有一天，我在吃晚餐上谈及不劳而获时，爷爷沉默了，下一刻他便严肃地盯着我说，做人做事就像种地，你种下多少就收获多少，种地要勤恳，这样才有好的收成，做人做事更要勤恳，这样才有未来。当时正在嬉笑的我一下子就愣住了，我之前从未见过爷爷这般严肃的面孔，虽然在一旁的奶奶替我解了围，恢复了晚餐的气氛，但是那番话便随着那张严肃的面孔深深烙印与我心中，挥之不去，令我久久难以忘怀。
在初二期末考试前一周，每天的作业量大幅增加，作业难度也呈飞跃式的增加，使得我做作业时间大大延长，休息时间大大缩短，回家作业除了一些必交作业，还多了些可有可无的'，不必上交但要完成的作业。我的内心比较挣扎，大部分同学选择放弃不必交的作业，但当我也想要放弃时，当年那张严肃的面孔，那番简单却又深奥的话令我幡然悔悟，我选择了坚持完成，我想起了烈日下田地里那个熟悉的身体……在一周后，我取得了前所未有的优异成绩，我高兴得笑了，爷爷也笑得合不拢嘴，像看到地里的果树被果实压弯枝条。
做人做事，勤勤恳恳，这是一个朴实农民的感悟，这也是我家的家风，它如一阵风吹拂过我的心灵，吹去我心灵的污垢，它也悄悄地改变了我的成长轨迹，使我能越走越远。
家风，是人成长的基础。
爷爷作文 篇2
小森林里住着很多小动物，老虎大哥，兔子妹妹，小熊弟弟……
森林里面有一颗睿智的大树，年龄渐大，懂的事情越来越多，小动物们都喜欢找他玩儿，跟他聊天，向他倾诉自己的烦恼。
有一天小熊弟弟对大叔爷爷说：“爷爷，为什么我这么笨？笨到连数学题都解不开啦。”大叔爷爷笑着说：“你真的认真思考过了吗？你真的觉得自己笨吗？噢，孩子，你一点儿也不笨。”小熊弟弟恍然大悟。
兔子妹妹来到树爷爷身边坐下，她说：“爷爷，我老干不好针线活，妈妈生日快到了，我想为妈妈织围巾。”兔子妹妹伤心地哭了起来。大叔爷爷安慰地说：“孩子，别难过。既然你学不会针线活不能为妈妈织围巾，那为什么不用你会的技巧为妈妈做一个别的生日礼物呢？”兔子妹妹略加思索，惊悟。
老虎大哥跟大叔爷爷关系很好，这天，他也垂头丧气地：“我家那死孩子，整天不听我的话，怎么打骂都不听，真是急死我了。”大叔爷爷说：“你学着跟孩子沟通沟通，不能随意打骂孩子，孩子嘛，叛逆期是正常的，关键是看你怎么处理。”
过了一个月，小熊弟弟抱着练习册，兔子妹妹带着妈妈，老虎大哥带着儿子来向大叔爷爷道谢，他们的.问题都找到了方法顺利解决了。
这个故事告诉我们，每件事都有双面性，有利，有蔽。解决问题的道路也不是只有一条，如果细细分析问题的原因，总会想出更好的方法。
爷爷作文 篇3
有的人喜欢眉清目秀的妈妈，有的人喜欢熊腰虎背的爸爸，而我却喜欢那令人尊敬的老爷爷。
而今天，我有幸遇到了几位正在下棋的老爷爷，而其中的一位与众不同，深深吸引着我。我怀着一颗好奇的心走了过去，把老爷爷上上下下仔细打量了一番。只见这位老爷爷心慈面善、和蔼可亲，只见老爷爷中等身材，不胖不瘦，而背早已微微的驼了下来，我禁不住问了老爷爷一声：“您多大岁数了？”。“75了。”“哦，已经75岁高龄了。”只见老爷爷的那雪白的头发，就犹如洒上了一层白霜，而那古桐色的皮肤十分引人注目，那一定是老爷爷长年累月在农田里劳动造成的。还有了脸上一道道的皱纹，就好似那小河上的波纹。当老爷爷笑起来时，那脸上立刻绽放出了一朵朵菊花。当老爷爷注视着我时，我突然发现老爷爷的眼睛里放出了慈祥的目光。还有老爷爷那皱巴巴的嘴里，他呵呵地一笑就露出了牙，牙已经发黄，上面时还有几颗银灿灿的假牙，里面还有一些小小的.黑洞。而老爷爷的那一身衣着，更是格外引人注目：一件薄薄的衬衫外面套着一件洗的发白的马夹，还套着一件松松的外套。而腿上穿着一件已快磨破的牛仔裤，这裤子不知已陪伴他度过了多少岁月。脚上还踏着一双地道的老北京布鞋。虽然衣衫已经很旧了，但还是十分整洁。虽然没有妈妈的雍容华贵，但是十分勤劳俭朴。因此，一个勤劳俭朴的老农民印在了我的心中。
但最令我伤心的还是那双手，当我看到那双手时，我的心就好像被针扎了一下的痛，那手掌粗糙坚硬，上面布满了已经发黄的老茧。还有老爷爷的手背就好似一棵松树的树皮一般粗糙，还有那已变形的手指，手指甲已是弯弯曲曲了，还有手指上那一个个的肉疙瘩，让人看着就恶心。还有那暴露出来的血管，犹如一只只蚯蚓呀。虽然在别人眼里是一只奇丑无比的手，但在我眼中却是美丽无比的手，正是用这只手造福于社会呀。
老爷爷，我爱你，你是为社会付出的人，您是一位令人尊敬的人呀。
爷爷作文 篇4
爷爷，我想对你说，虽然我知道你听了后也许又要大发雷霆，但是我仍然要说，因为这些话在我心里已经闷了很久，不说出来，我会憋死的。
爷爷，我知道，你已经退休了，应该安享晚年。爷爷，我也知道。你非常爱我。你曾经给我辅导功课，你曾经带我去游览名胜古迹。可是，你不应该把我们的家变成麻将馆。每天下午，你总是邀请好多人到我们家打麻将。这些人有吸烟的，有带小孩的，家里简直热闹极了。麻将的声音，小孩的.打闹声吵得我无法静下心来学习。我心里烦透了。爷爷，你能不能到别的地方去打麻将？你能不能给我创造一个安静的学习环境。
爷爷作文 篇5
让我敬佩的人很多，其中最让我敬佩的一个人是我爷爷，他喜欢帮助别人，但是他和别的喜欢乐于助人的人不一样，他还有一技之长——修电器。
有一次，爷爷在家看电视，突然听见隔壁王奶奶焦急地说：“老沈啊，我家的电茶煲也不知道怎么的，烧不起来了，我想让你帮我看看，不知道你有没有空。”“好的，我马上来！”说着，便拿来工具箱，说：“小燕，你一个人在家看会儿电视，我很快就回来。”说完，拿了根电线，提着工具箱就去王奶奶家了。我出于好奇，也悄悄地跟爷爷一起去王奶奶家了。我们来到王奶奶家，王奶奶又是沏茶，又是削苹果的。爷爷放下工具箱，拿出工具，开始帮奶奶修电茶煲了。但是爷爷不知道是电线坏了，还是发热圈坏了，于是爷爷拿出准备好的`电线，先把电线的一头插在插座上，又把另一头插在电茶煲上，可是烧不起来。哦，原来是发热圈坏了。只见他右手拿钳子，夹了夹，又拿起起子，旋了旋，再拿起其它工具，修了修。修完了，爷爷把电线一插，可以了，短短几分钟电茶煲就被爷爷修好了。“修好了！”奶奶感激地说：“谢谢你呀，老沈。”“不用谢”爷爷回应说。
还有一次，我家的电视机坏了，叫爷爷去修，爷爷来到我家，问了问电视机没坏之前与刚坏时的情况，就拿出钳子、起子等工具开始修了，他先打开电视机后面的盒子，看了看，又用钳子拧了拧。又过了几分钟，电视机就被爷爷修好了。
我一直以爷爷引以为自豪，有事儿没事儿都学着爷爷的样子，给别人一点帮助，他的那种乐于助人的品质深深印在我的心里。
爷爷作文 篇6
爷爷一定有办法一个通俗易懂的小故事，文中讲述一个普普通通的大家庭随着宝宝——约瑟的降临，更增添了一份喜悦。约瑟的爷爷是一位慈爱的老人，非常疼爱自己的孙子，为他缝制了一条又舒服又保暖的毯子，随着约瑟渐渐长大，又破又旧的毯子三番五次改头换面，通过爷爷灵巧的双手，变成外套、背心、领带、手帕，甚至是一粒纽扣。文中的爷爷即节俭又能干，画中的一群可爱的小老鼠也是即勤劳又聪慧，创造了一个其乐融融的生活环境。
我们孩子的创造力是无穷的，放手去做，动手去做，总有让大人意想不到的惊喜。我爱开动脑筋，上次妈妈给我买了一些魔术气球，长长的一条，我和妈妈一起琢磨，看能变成什么花样。没想到我的动手力和想象力比妈妈强，一个一个可爱的蜻蜓、公主帽等造型创造出来了，还把一个尾巴系在我的腰上，咋一看，还真像个童话王国里的人物呢。
无颜六色的彩泥我也爱不释手，我们全家围坐在一起，捏彩泥。一个个栩栩如生的动物给我带来了快乐。我还用一次性纸杯做成一个五彩缤纷的笔筒，看着自己的作品得意洋洋。
奶奶也是心灵手巧的人，用竹叶做棒棒糖，用竹笋做水桶，用艾叶做外婆船。从小我受到影响，也爱自己动手，旧的.包装纸被我裁剪成一条半裙，我穿上它，还学模特走舞台呢！虽然都是一些小作品，难登大雅之堂，但是培养了我无穷的想象力和创造力，充满自信，也见证了我成长的足迹。
我们是祖国的未来，新事物推进社会的发展，我希望在读好书的同时，也能开拓一片属于自己的天地。
爷爷作文 篇7
天空依旧很淡，没有半丝云彩，我仰着头，努力不让泪水掉下来，可是眼泪一点也不争气，滑过脸颊，一滴滴落在衣服上。我知道那是想念。
四个月了，我掰着手指绝望地数着，遗忘不了。
爷爷已走出时光。他曾与美华海上的落日，与书房里那张断了腿的书桌，与花台上月光下静静伫立的玉兰花，一同揉入我的生命中。要将它们清晰地从我的记忆中剥离开来，是多么困难的事。
记得，爷爷最后一次坐在电脑前的那天，音响里的老歌激昂着。他推开木椅，看着我说；“下次再听。”
“哦。下次我再放个。”我乖乖得答应着。
现在想起来，泪水便会溢满眼眶，然后心里会酸酸的。“还会有下次么？爷爷。你告诉我为什么要这么早地抛开我和奶奶？”
再多的.问号，留给我们的只是空白，不是么，傻傻的我的期待又落空，心重重地摔入谷底。就像期待之前爷爷的病会好一样，我总是不相信。就在爷爷走的前那天，妈妈说爷爷没几天了，我执拗着跟妈妈吵，“别瞎说，爷爷会好的，会好的。”我满心希望着奇迹的出现。
直至那个下午，我们被奶奶一个匆忙地电话叫到医院，白色的墙壁，白色的床单，消瘦地不成样的爷爷，手上无数个针眼，那些个药瓶，他戴着氧气罩，急促地呼气着，胸部一起一伏的，看着看着，我的泪簌簌落下了。我冲到爷爷身边，拉起了爷爷的手，紧紧地攥着，我希望爷爷能感受到我的体温，我希望爷爷会好。白色床单周围是爸爸妈妈，还有抽泣着的奶奶。我俯下身子，亲吻着爷爷的手，只是爷爷那时已经没有知觉了。他的呼吸越来越困难了，好想分享爷爷的痛，可是，不可能。时间一分一秒地滑过，我仍然信奉着会出现奇迹。爷爷的呼吸渐渐地弱了，他的眼皮缓缓地合上，心电图那根线也在伸直，之后，爷爷静静地走了。我抱着表姐，无能为力的痛哭着。
没有人比我再爱爷爷了。
爷爷离去后的某天，在街道里，我遇见一个老人，花白的头发。他的背影像极了爷爷，我就这么盯着他看，不希望他回过头来。我情愿让自己相信：是的，他就是爷爷，他在那儿……我突然发现，当亲人离去时，最令人痛彻心扉的不在于离别，而在与期待现实中永不可能出现的重逢。
哀伤又在那时醒过来，如潮水般将我淹没。
再也没有人在天冷时对我说：“出去，多穿点。”再也没有人在我考试前用温暖的大手握着我给我鼓励，再也没有人“乖乖”地叫着我了……
爷爷，真的走了，在时光中优雅地隐没，藏进我的心里……
爷爷作文 篇8
“谢谢您了！真是太谢谢您了！”妈妈向一位老爷爷连声道谢。
咦，这是怎么回事？妈妈怎么会向一位素不相识的老爷爷道谢？别着急，听我慢慢道来。
“哎呀，好饿呀！”刚一放学，我的肚子便“咕嘟，咕嘟”地响了起来。但妈妈也没有带吃的，我只能饿着肚子了。
“卖烤地瓜啦，香喷喷的烤地瓜啦！”正巧，旁边有一个卖地瓜的老爷爷在叫唤着。看着香喷喷的地瓜，我馋得直流口水，恳求妈妈买一个。妈妈经不住我的恳求，只好买了一个。
“啊，真香呀！”我高兴地吃着。妈妈看到路旁的西红柿不错，准备买两斤。忽然，她脸色一变，因为她怎么也找不到钱包了。眼睛突然一亮，想起了刚才买地瓜时把钱包落在了那里。“这可怎么办呀？里面有几千块钱，好几张银行卡和身份证。丢了可坏了！”妈妈焦急地说道。“那，再去那个摊子上找找吧。”“哎，只能死马当活马医了，希望那个老爷爷别走就好。”妈妈把电动车开得飞快，不一会儿就来到了那个摊子上。
“老爷爷，你看到一个棕色钱包了吗？”妈妈焦急地问他。老爷爷看到我们笑了笑，“是这个吗？”他像变戏法似的拿出了钱包。“啊，是这个。”妈妈向他投去了感激的.目光。连连道谢，于是就发生了先前的一幕。
“再见。”“再见，老爷爷！”老爷爷向我们再见。他的影子，在夕阳下，拉得很长、很长……
爷爷作文 篇9
我的爷爷是上个世纪五十年代到铜陵支援建设的医务工作者。在我的记忆中，爷爷是个和蔼可亲、正直朴实的老头。爷爷给我讲的故事很多，都是那么真实和激动人心。在我的眼里，爷爷就是一台活的“岁月留声机”。
在爷爷讲的故事中，我记忆最深刻的还是渡江战役的故事。“英勇的解放军们在敌人的炮火中横渡长江，以迅雷不及掩耳之势攻下当时的铜陵县，故后来铜陵便有了‘江南解放第一城’的美誉。”每每讲到此次战役的时候，爷爷总是热血澎湃，也总是为自己当时没有当兵参战而遗憾。那时的.我虽说年幼，但听到打仗的故事后，总会对英勇的解放军产生崇拜的感情，于是就会抱着爷爷腿吵着要当解放军，当时我的憨态总能逗得爷爷哈哈大笑，开心得不得了，或许是爷爷认为，我能完成他当年未竟的心愿吧！
后来我上小学了，由于父母上班忙，接送我上学的任务就落到了爷爷的身上。对此爷爷十分开心，按照他的说法是，退休后一直在家闲着，很没劲，现在有了接送“社会主义接班人”上学的任务，他觉得责任重大，又有了年轻时的工作激情了。那时候每天早上，爷爷总会牵着我的小手，穿戴整齐出发去学校。途中每到一处，他总是详细和我说着，这条路是哪一年修的、以前这里什么样的、有什么建筑等等，说完后总是感叹一下，铜陵这些年发展真快呀！还不忘教育我，在这么好的环境中一定要好好学习，长大后要成为有用之人，把我们的城市建设得更加漂亮。一年多时间我变成了小小“铜陵通”，对铜陵发展变化如数家珍。
除了当兵这个未能实现的愿望外，爷爷还有个最大的兴趣爱好——摄影。他是一个摄影迷，家里收藏的胶卷相机、数码相机一应俱全。他视若珍宝的是那几十本厚厚的相册，那里收藏他拍下的所有照片，也可以说是铜陵这座城市发展的见证。
如今，爷爷因为腿脚不方便很少出门，而我便成了爷爷的“接班人”，周末的时候，我就带着相机去拍铜陵最近建设的新建筑和新地标，如地下商业街、滨江生态公园、立体智能停车场等等。当我将这些照片拿给爷爷看时，他仍会激动不已。是啊，像我爷爷这样老一辈铜陵的建设者，他们把青春和激情都奉献给了铜陵的发展事业，铜陵就像是他们倾注一辈子心血的子女一样，子女变得越来越好，他们能不开心嘛！自从我继承了爷爷的“摄影事业”后，我会更加努力地学习，学好知识、技能，不仅要成为城市发展的见证者，更要成为城市的建设者。
爷爷作文 篇10
今天爷爷给我讲了两个故事一个是《狗熊掰梆子》、另一个是《猴子戴帽子》。
《狗熊掰梆子》讲的是一个狗熊出去掰梆子。他掰一个掉一个掰一个掉一个。最后只掰了一个梆子。
同学们别看这个故事才有短短的两句话。但是可很有教育意义哦。
因为《狗熊掰梆子》是掰一个掉一个。我们有些同学是学一点忘一点。这和《狗熊掰梆子》是一个道理的。所以我们同学要经常复习以前的东西。要不然就会忘记的。
另一个故事是《猴子戴帽子》说的是从前有一个让爷爷是卖帽子的。有一次他去卖帽子，因为天气很热老爷爷把一个帽子戴在自己的头上，坐在树下乘凉。老爷爷不知不觉就睡着了。一群调皮的'猴子看见了老爷爷带着帽子。也从老爷爷的篮子里一个猴子拿一个帽子戴在了自己的头上跳来跳去。把老爷爷给惊醒了，老爷爷抬头一看一群调皮的猴子一人拿了他一个帽子在树上跳来跳去。气愤地说：“把帽子还给我”猴子听不懂人话。所以不肯交出帽子。老爷爷气得拿下自己头上的帽子就往地下一摔。猴子看见了也拿起了头上的帽子往地下一摔。老爷爷急忙捡起地下的帽子装到篮子里。用扁担挑起篮子一溜烟就跑掉了。
同学们，我们现在还小可不要向猴子和狗熊。我们尤其不要像狗熊因为我们现在学的基础知识，我们不要把基础给忘了。
也不要向猴子人家。该学得想人家学。不该学的可不要去学哦。
同学们猴子不像人一样有思想，我们可不要学猴子哦。要学就学别人的好处，不要把别人的缺点也学了。
爷爷给我讲完故事，就请了我一顿大餐。
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