开学的作文

时间:2024-01-02 17:20:51 开学 我要投稿

开学的作文4篇[必备]

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的开学的作文4篇,希望能够帮助到大家。

开学的作文4篇[必备]

开学的作文 篇1

  今天是开学的第一天。一上学,我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢?因为今天我一进教室,就看见乔之丽坐在我的座位上,很多同学大声喊道:“乔之丽来了,你应该坐到你原来的座位上去。”这样我就不高兴了。

  妈妈说是边老师让我坐在那儿的,可同学们还是在不停的叫,高声喊着,我也不知道是怎么回事,就一直跟着妈妈走,妈妈走到哪儿我就跟到哪儿,妈妈推我进教室我也不进。最后妈妈在楼下找到了武老师,武老师才拉着我进了教室,同学们也不敢再喊了。武老师领着我走到第一排,让乔之丽坐在了富强那儿,这样座位的事就解决了。

  上了第三节课,考试结果出来了!宣布成绩的时候,我想我一定可以打个100或者99的,老师一宣布成绩,我才知道我打了一个90一个85,我的.心里不是滋味,觉得分数很不满意,因为我知道数学错了一道8和10中间的两个数是多少?但是我不知道语文怎么错了,因为考卷考卷从来不发,后来我在闹闹家看到了他的试卷。

  虽然我这次没考好,但我下次会考好的!我在心里想着。

开学的作文 篇2

  走进校门的那一刹那,我的内心无比欢腾——逃离了“奥数”“英语”两大恶魔的魔爪,我,终于自由了!

  欢喜新同桌

  新学期的首要大事,自然是选择新同桌啦!这不,在六(3)班的教室里,老师正给我们选同桌呢!不知不觉间,我们已经升到六年级了——这是我们小学“生涯”的最后一年。为了在那最后一年里得到好同桌,我们全班同学都站得笔直,眼睛直视前方。就在这时,我听见老师叫到了我的名字:“刘耀——”我的心里暗暗祈祷:太上老君、如来佛祖、万能的上帝,请赐给我一个好同桌吧!只要不是女生就行……老师接着把话讲完:“你和易永正同桌吧!”万岁,这难道不是“开门红”吗?要知道,他可是我的死党兼“钻石”哥们儿呀!

  那道严厉的目光

  “叮零零——”数学课上课了,我怀着喜悦的心情在座位上坐好——我可一直是数学老师的得意门生呀!就在这时,一个男老师大步流星地走上了讲台桌。什么情况?一个同学大胆地问老师:“老师……您走错教室了吧?”谁知这位老师看都不看那位同学,边打开电脑边说道:“你们以前的数学老师——陆老师去支教了,以后,我就是你们的‘新’老师了。但是,你们不要欺负我‘初来乍到’,老师虽然有点矮,但是老师的眼神是很好的!”说完,老师抬起头,用审视的目光看着我们。我顿时不寒而栗。想到温柔可亲的`陆老师变成了如此冷漠的“恐怖老师”,我顿时有了一种想哭的冲动——这日子,怕是过不下去了!

  新学期第一天,有欢喜有忧愁。而这开学的滋味,就犹如一杯茶,甜中有苦,苦中有甜,让人回想,令人难忘……

开学的作文 篇3

  数年前,我自己还在小学当老师的时候,就有在看这个节目,同时学校也规定要看这个节目。这次是与自己的孩子一起观看这个节目,发现自己对它的关注比以前多了许多。

  看完这个节目后,我印象比较深刻的是:孝、爱、礼貌。跟孩子谈起时,他说印象比较深刻的是:乘飞机事件中的文明礼貌行为。所以我在想自己之前对自己孩子的中国传统文化传递是否太少了,还是因为他的心智年龄无法理解这些内容呢?

  在观看的过程中,发现宝贝没有像看动画片那样的关注,一会玩玩玩具;一会吃东西;一会又问什么时候能看完啊?……总总迹象表现出他不太喜欢这类节目。看来对于宝贝来说,这类节目比全英文的动画片还“难看”。同时我心理明白,现在不想看,并不代表以后也不想看,所以我计划过段时间后,找机会与他重新再看一遍,看看他的反应会是怎样?

  作为妈妈的'我,当然希望宝贝可以多学点东西,同时我还得遵循孩子的成长规律,得放慢一些节奏,让宝贝带着兴趣、快乐的心态去看待自己的学习和生活。那么目前我觉得自己可以做的是做一个观察、发现、引导、陪伴的妈妈,与自己宝贝共同成长。

开学的作文 篇4

  在我的心中,初中就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。

  它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的'书本,一股好奇从心底萌发,有很大的学习兴趣。在学校里看不到任何不文明的行为,大家都也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

  初一开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,马上涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,也有批评。

  和小学时候相比,初中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  初中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  可以这样说,我的初中,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的生活变得靓丽多彩!

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