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别离作文600字
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的别离作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
别离作文600字 篇1
记忆是一张挂满风铃的珠帘，藏不了回忆里一丝缱绻的痕迹。日子里全是斑斓的光影，记忆屏障里，曾经心动的声音渐渐响起。此刻愿把流年剪成婉约的青春，放牧思绪，浅笔静开，那些走过的梦与痴，笑与泪，便于悄然中呢喃一怀沉香……
六月，让我作一曲歌，纪念我们的青春美梦。
年少的我们用力呼吸，用力做梦，年少的我们爱漫想，爱生活。晴天的时候太阳很暖，天空中流动的云像软软的棉花糖，变幻着各种姿态，寻觅一种宁静的心态。葱茏的青藤下，听着悠扬的.音乐，捧着《红楼》，静静享受着春暖花开。失落的时候，想一个人漫步在沙滩上看潮起潮落，冲走一沙滩记忆贝壳。云卷云舒，留下夕晖射过的落寂背影，被一点点拉长，微光下一切那样朦胧，看着落叶片片离失枝头。雨天的时候，心情蓦地伤感起来，曾经，那个盛满幸运星的玻璃瓶在桌上放了好久，记起来时才发现它碎了。碎得那样干脆，瞬间将回忆的空格落在那划破手指的伤痛中。三年，让我将一切的唯美画一个句号，储存在脑海的某个角落。
六月，让我作一曲歌，纪念我们的青春心语。
年少的我们爱奋斗，爱拼搏。我们谨慎地利用每一分每一秒，不让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。那个熄灯最迟的班级，那个挑灯夜读偷躲着生活老师的姑娘，那个舍弃嬉戏打闹在班级角落默默做题的男孩，这一切的付出，承载着多少年少的梦？我们失败过却不愿让步伐因困难而踌躇。风雨无阻，为梦想，我们奋力向前，让秋风拭干泪水，留给生活一个坚强的背影。告诉自己不消亡，不自沉！三年，让我为青春画个省略号，将所有努力化为最后一搏，让生命之花悄然开放！
凉亭内，我让泪轻滑过脸颊：母校，我将在您的凝视下远行，我要离开您的怀抱独自前进，让我再为您唱一支歌！
内心有多少不舍，胸怀多少依恋，万缕柔情全化为深深眷念，永存于地老天荒。春风依旧，杨柳依依，母亲我即将远行……
别离作文600字 篇2
英语班里，叶子姐走了，伊妹妹也走了。昔日凑在一起的四个叽叽喳喳的姐妹，也只有我和jy依旧在一起，深陷在寂寞里。
是曾想过别离，但却未料到会是这样突然到来。前些日子，我们还在温暖的教室，嬉笑着约定：“我们一起把这册书学完哦！”“恩，到时候，我们再一起离开，吓老师一大跳。”“那就说定了，谁也不可以提前离开。”“哈……”可是，这些约定，就像是那些美好，随着时间而悄然退去。我和jy仍在原地，她们却四散而开，在茫茫人海中失去了消息。
我们的性格虽然多有不同，但是都是一样的热情而善良，所以在偌大的英语班凑到了一起。下课的时候，我们从不会像那些梳着辫子的小女孩们到处疯跑，只是把椅子拉近到一起，就某一个主题欢喜地谈论起来。在一起的日子，并不长久，也只是几个月的光阴，可是我们的友谊却渐渐沉淀而深厚。一起唱歌，一起发牢骚，各说着各自的偶像，又为着自己的偶像佯作吵架，却很快地又握着手欢快大笑。
叶子姐的.走，是有征兆的。走之前的时候，她总是百无聊赖地坐在我身边，有时甚至不带书和笔，只愣愣地坐一节课，有时还埋怨着老师的唠叨。她抹去了昔日的活力，笑颜也不曾有，常提及“要离开”之类的话。随之，那天叶子姐说要走，以后都不学了。伊妹妹便睁着大眼睛，亮闪闪地望着叶子姐，恳求道：“yy别走啊！”叶子姐转了转眼睛，笑着说：“那好吧，我留下再陪你们。”“好……”大家齐刷刷地鼓起掌，心里别提怎样高兴！然而，在最后离开，叶子姐还是低垂地说：“我不学了。”第二节课，叶子姐，伊妹妹，便都没再出现。
这些美好，统统逝去，无声间偷偷地溜走。我望着jy，常常莫名的哀伤——生怕这份尚存的友谊，也不知在何时将不复存在。
别离作文600字 篇3
曾经，在山林间，一眼清泉从山顶留下，在一个有几座山的山底形成的坑中，与同伴汇聚，流向一个村落。
曾经，一个不知道天高地厚的毛头小子，每天都只爱与一条小溪流结伴，与他的异类朋友玩耍。小鱼小虾与他遨游，小猫小狗在岸边跟随，与天鹅共舞，与鸬鹚齐鸣，与鱼鹰捕食。
而那个孩子，早已不再向曾经那样纯真，他已在城市的嘈杂和喧闹中渐渐麻木自我，直到再次回到村庄时，看见臭气和垃圾满处都是的臭水沟时，他才认识到童年的美好不在了，如今他只有幻想着童年时的美景和童年的游戏。
那是在一个下午，一场突如其来的狂风暴雨疯狂的'打在了窗上、门上、地上，以及池塘中。水位上涨得十分迅速，不一会儿就漫上了村口，一天过去了。
第二天，雨停了，水没退，大人小孩都不敢贸然过去，除了他。他小心翼翼地在没腿深的水中抓出一只只冲上岸的小鱼小虾。一个袋子满了，就又一袋子，两大袋的鱼虾在稚嫩的手中活蹦乱跳，回家时只剩一餐的份了。
但天若晴朗，便可乘船“出海”。先带上写食物和水，一盒火柴，一面网和几把刀，就能出发了，但要是去较远的地方还要带上帐篷和棉被。坐在船中，轻摇小桨，船便行进得较快，但若不撑桨也是无妨，船可以随着水流漂向远处。
一到目的地，他便开始生火、烧水﹑做饭，三个步骤填饱肚子后，便在那露营。
回想一切，昔日的种种在我脑海中放电影般出现，却葬送在了时间的流年中，但我永远都不会忘却，在我的童年里出现了一条小溪，他在我的人生中增添了不可磨灭的一笔。
再见了小溪，再见了童年，再见了曾经的故乡。
别离作文600字 篇4
我百无聊赖地躺在床上，随手拿起一本相册，翻看起来。忽然，一张照片滑落，赶紧拾起，照片上一张张熟悉的笑脸又勾起了我对母校的怀念。
于是，我爬下床，趁着周末的好天气，踏上了一段说走就走的旅程——我要去看看我的母校。由于学业紧张，毕业后，从没去看过那曾经陪伴了我五年的母校。时隔两年，我再次来到这令人魂牵梦绕的校园，心中有喜悦与惊喜，又有一丝隔阂与陌生，走进那间熟悉的教室，回忆被再次勾起。
拉开记忆的帷幕，那些逝去的点滴一下子变得如此清晰。毕业那天，一走进教室，迎接我的是一种异常的气氛，往日欢腾的教室，此刻却鸦雀无声，沉默像一块巨石压在每个人的心头，所有同学的眼中都流露出满满的不舍与难过，就连平时极为调皮的那几个同学，也变得少有的安静。
小学的最后几节课，我几乎都没有听进去，脑子里只有这五年来与同学们在一起的无数个瞬间，有欢笑，有不满，有伤心，有失落，五味杂陈，弥漫在心底……
无论怎样，最后留给我们的都是自由、欢笑与成长。看着这些马上就要与之分别的.同学，总感觉时间流逝得太快，想要抓住那一分一秒，让时间停下，但最终只是无助与徒劳，只能眼睁睁地看着它流逝！到了最后，有几位同学甚至悄悄拿出了餐巾纸，偷偷擦去脸上的泪痕。
“大家一起去拍毕业照了。”这时，老师打破了凝重的气氛。阳光下，同学们的脸伴随着相机的“咔嚓”声，才露出了笑容。这一刻，我意识到，就要分离的我们，都将永远定格在这一刻。
那天放学后，我们并没有立刻回家，而是走到了操场上，看着那些花花草草，想着点点滴滴的过往，潸然泪下……
看着校园里焕然一新的一切，心中有些温暖。阳光洒满了整个校园，往日逝去的笑声似乎还在耳畔回荡。哦，离别是一场童年的记忆，离别也是一份迎接青春的礼物。
人生就是一列火车，车上所有人都只是过客，没有人可以陪伴着你到终点站，看着那一个个下车的人，我们能做的，就是潇洒地挥挥手，道一声再见……
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