（推荐）同桌的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的同桌的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
同桌的你，瘦瘦的，眼睛大大的，眼睫毛也有些长，不过最重要的是:你还是个男孩子，你叫韩宜峰。
同桌的你，会跆拳道，会保护我。
同桌的你，很正义，会帮助我学习呀、体育呀、美术呀、音乐呀等等。
同桌的你，很优秀，被老师选上了班干部，成了督促我们，监督我们文明习惯，道德养成的执勤人员。
同桌的你，我很羡慕你学习很好，我相信将来有一天我终会超越你，我们两个一起加油吧！
同桌的你，咱们俩其实还挺有缘分的，四年级上册的时候，老师安排了咱们两个坐一起，做了一年;到了五年级开学，老师又安排我和你坐在了一起，呵呵，是不是还真的有点缘分呢。
同桌的你，喜欢看书，和我一样，都有一个“书呆子”的外号。看起书来就像痴了迷。想把你捞回来，可貌似你还是身其仙境。
同桌的你，才开始，还有些腼腆，我是一个活泼开朗的女孩，通过课间与你的小搭讪，你也活泼了起来呢。
同桌的你，咱们两个一起加油吧！向前冲！我们是最棒的！要在明天，赢得今天的自己哦，今天，你有没有赛过昨天的自己？
我把电影《同桌的你》和胡夏唱的《同桌的你》送给你！
歌曲《同桌的你》:
明天你是否会想起
昨天你写的日记
明天你是否还惦记曾经最爱哭的你
老师们都已想不起
猜不出问题的你
我也是偶然翻相册
才想起同桌的你
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的头发盘起
谁给你做的.嫁衣
你从前总是很小心
问我借半块橡皮
你也曾无意中说起
喜欢跟我在一起
那时候天总是很蓝
日子总过得太慢
你总说毕业遥遥无期
专业就各奔东西
谁遇到多愁善感的你
谁看了我给你写的信
谁把它丢在风里
从前的日子都远去
我也会有我的妻
我也会给她看相片
给她讲同桌的你
谁安慰爱哭的你
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
谁娶了多愁善感的你
谁安慰爱哭的你
谁给你做的嫁衣
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
电影记得回去看哦！
同桌的作文 篇2
你瞧，那个正在看书的女孩，就是我的同桌。他可是一只“书虫”。
她那乌黑色的头发，浓浓的眉毛，眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间，鼻梁高高的，鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的，樱桃小嘴，那张嘴里蕴含着他丰富的表情：高兴时，撇撇嘴；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话，有时能让人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错，语言表达能力不算好，个子中等。同学突然问他问题时，她总会在那傻笑，不过她还是挺乐于助人的。
记得有一次，我们还在上课，突然下课铃响了，同学们就如同一支支离弦的`箭一样冲出了教室，门都快被挤爆了！班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声：“吴卤蛋！吴卤蛋！”(那时是我同桌的绰号，其实她叫吴鹭丹)我本以为她会大发雷霆，没想到吴鹭丹还是津津有味的看着书，那几个男生又以更大的声音喊道：“吴卤蛋！吴卤蛋！”可是她还是津津有味的看着书，那几个男生有调皮的说：“吴卤蛋！你是不是耳背啊？”吴鹭丹理都没有理他们，从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。
怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧！作文
同桌的作文 篇3
长着高高的个子，白白净净的脸，浓浓的眉毛底下长着一双葡萄般水灵的大眼睛，高高挺挺的鼻梁上架着一副高度近视镜，好象他博学多才。宽宽的嘴巴，一笑就会露出两排贝壳般洁白的.牙齿。
他的爱好很广泛，但是他最拿手的就是英语和书法。他还很爱劳动，而且乐于助人。他的理想是当一名科学家或是一位大学教授。
有一次，老师叫写完作业的男生出去拖地，他高高兴兴地去了，可是拖布已经分给别的男同学了，他又愁眉苦脸的回来了。我安慰他说：“别灰心，下次你一定会拖到地的！”这时候，他又高兴起来。
我和我的同桌在一起的时候很开心，也特别快乐！我希望老师师能让我们成为永远的同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一个小姑娘，她叫单(shan)念祖。
我同桌的名字很特别哦，刚开始我都记不住她的名字，后来还叫成单(dan)念祖呢。
我的同桌有一头乌黑的头发，喜欢梳一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。她有一双弯弯的'眉毛、会说话的眼睛，一张瓜子脸，红扑扑的。她还有一张总是抿着的小嘴巴。她可真是个漂亮的小女生。
她还是爱美的小姑娘，每天穿的衣服都漂漂亮亮的。
她很文静，喜欢安安静静的，不喜欢吵吵闹闹的，总是在默默的学习、读书、写作业。她有些害羞，有时候像一朵害羞的小花，但她的力气可不小！我身边的同学都拧不开我的水杯，只有她能。所以，她可是我的好帮手。
我的同桌很爱帮助别人，是个乐于助人的女孩。有一次我打不开水杯，心里郁闷，是她帮我打开了水杯。还有一次，我忘记带铅笔了，还是她借给我的呢，她还提醒我说“下次可别忘带哦！”
我们一起学习，互相鼓励，我不会写的字，她会认认真真教我，帮助我。
这就是我的同桌，我很喜欢她。
快要上三年级了，我真希望仍然和她坐同桌。
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