（热）老师的作文4篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的老师的作文4篇，希望对大家有所帮助。
老师的作文 篇1
今天上午第二节课课间，教室的窗外闪过一个既熟悉又陌生的身影。这身影刚停在教室门口，同学们的目光纷纷“黏”在了她的身上。哇，竟然是我们的语文老师——李老师！我定睛一看，老师换了新发型啦：原先一头使整个人却显得素雅、清秀的瀑布般的直发，现在烫了一头洋气高贵的披肩长卷发。你看，头发还带着点“崇洋媚外”的棕黄。弯弯曲曲的'头发像波浪一般一圈圈俏皮地卷曲着，看起来柔软又蓬松，光滑又细腻，且带有几分飘逸的风姿。前面的刘海用橡皮筋扎成两束，两束头发又向后一翻，成两只蝴蝶形状别在后面，好像老师的头顶停着两只小蝴蝶似的。这蝴蝶似乎还闪烁着耀眼的亮泽呢！
李老师的发型让同学们都眼前一亮。这时大家的目光“刷”地一下子都集中在老师的头发上。还有的同学说老师这么一整发型，像一个十六七岁的大姑娘，同学们叽叽喳喳地围绕着老师的新发型说个不停，好不热闹。站在我身旁的冼锦盈说：“老师真是时髦，我觉得这个发型特别趁她！”吕心茹添油加醋地说：“是呀，是呀，老师被那一头卷卷的头发衬托着，好似沙漠里那一朵绽开的鲜花，无比娇艳，更好似一位天上一位最美丽的仙女，下到人间来了”“好看，好看！老师的新发型看起来特别洋气。”长着一张可爱娃娃脸的张琳儿笑吟吟地说道……
望着李老师的新发型，听着同学们的议论，我微笑着，心里想：李老师真是时髦，换了个新发型，仿佛又年轻了十几岁，具有一种独特的魅力，希望老师永远年轻、漂亮。说句心里话，无论老师您换怎样的发型，您永远都是我们心中最好的老师！
老师的作文 篇2
尊敬的薛老师：
您好！
寒假即将过去，马上就要开学了。在假期里，我的事多不胜数：有写作文、画画、看报纸、摘抄、剪贴、弹钢琴……这些事我都是常做的。
时间如流水，它匆匆忙忙地往前赶，永不退缩；时间如金子，非常宝贵。时间过得太快了，我的作文里也写到“在玩电脑时，时间从眼溜过；嬉戏、打闹时，它从你的笑声溜过；时，它从你的筷子间闪过”。所以，我就干了这么多的'事，争取不浪费生活中的一分一秒。
在我的《手册》上看到你写了一句话，叫“你是我们班的‘写作明星’”，对在放假的前一天，老师让我和一些同学选份卷，我就选了每二份卷，因为我知道，第二份卷有作文要写啊！而且，我写的作文也多次被爸爸评为优秀，有自己的感情。
最后，我祝您新年快乐，工作顺利！
老师的作文 篇3
田老师是我们的语文老师，她的眼睛会说话，你们信吗?
那是一个炎热的夏天的下午，田老师正在聚精会神的给我们讲课，有几个同学觉地很热，就用教科书当扇子扇了起来，田老师用严厉的眼神看了看他们：“你们忍一下行吗，下课了在扇。”那几个同学立刻把书收了起来，全神贯注的听老师讲课。还有一次，老师让我们回答一个问题，有一个同学知道，可他不敢举手。老师用鼓励的眼神看着他：“知道这个问题就要勇敢的'举起手来”那个同学看了老师的眼神，勇敢的举起了手，回答了这个问题。
怎么样，田老师的真的会说话吧。
老师的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱，同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课，我们班举行了“小小礼物送老师”的'主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始！”
不知怎么的，平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”，坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下，马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气，红着脸，慢腾腾地走上讲台，恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师，并祝愿她：“身体健康，万事如意，笑口常开！”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说：“谢谢！谢谢！”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀！
要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊！接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物，有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人，总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美，觉得没做好，怕同学们嘲笑，于是犹豫不决。
我当时心里很后悔，悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间，时间一秒一秒的过去了，我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中，但我不知道这样的笑能持续多久。
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