老师作文（荐）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的老师作文5篇，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
有一位小朋友,她很不大方,很害羞,整天希望大家不要太注意她,就算老师请大家轮流上台发言,她也是怯生生地不敢大声发表意见。
“各位同学,我们 利用这节课来发表自己假日的生活.”老师才一说完,就有好多同学信心满满地准备抢答.有的人讲的眉飞色舞,有的人费了好大的工夫,才吞吞吐吐的从嘴里挤出几个字.很快地,这场擂台赛就快接近尾声,老师张大了眼睛,仔细看了一下全班的同学,有位同学低着头缩着脖子,脸红的像煮熟的虾子.老师接着说：“还有一 位同学还没告诉大家,她假日都在做什么.”这句话才刚说完,她急得猛摇头,老师好像一副好像知道当天那位同学在做什么一样,一句一句把句子接龙了起来.最后,那位同学瞪大了眼睛,张大了嘴巴,完全被吓了一跳.那位同学心想：“老师会算命吗？她怎么知道我假日的活动呢？”。
那个女孩回到家,左思右想真是一头雾水,不一会儿她恍然大悟,开心的笑了,因为老师不是有超能力,而是上星期老师出的.学习单主题,就是——我的假日生活,只是当时她太紧张了,脑中一片空白,想了半天没有一点灵感。
那位同学就是我——有点害羞的陈青云。
老师作文 篇2
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，我永远忘不了您——我们亲爱的“假小子”老师。
刚踏入六年级的大门时，我们就听说要换个数学老师，就在这时，您进来了，只见您身穿一件白衬衫，一条修身的黑色长裤，不太高的鼻梁上架着一付正正方方的.黑色眼镜，再加上一头浓密的短发，看上去，真像一个“假小子”。于是，您多了一个外号——“假小子”老师。
上您的数学课，总感觉比其他老师的课好玩。记得有一次，您看大家都十分疲倦了，便说来玩一个游戏，大家一听“游戏”两字，立马打起了精神。您拿起了一张白纸，问我们：“用这张白纸，大家可以折成什么图形呢？”我便说可以折成一个圆柱体，您笑了，写下了今天的课题《圆柱的侧面积》。您顺利地开始讲课了，兴趣都被带入了其中，下课铃响了，大家过觉得意犹末尽的，恋恋不舍地离开了教室。
您喜欢和我们打成一片，这也是我们喜欢您的一个理由。还记得上体育课时，您和我们一起打篮球，但由于您的球技不佳，老摸不到球，好不容易抢到了一个球，您想来一个帅气的三步上篮，可球刚出手，便砸在了篮筐上，又弹了回来，大家哄堂大笑起来，您却叉着腰，一付很不服气的样子，大家笑得更厉害了。
我是幼苗，您是雨露，滋润着我干涸的心田，我是小草，您是太阳，照耀着我成长的道路。朗朗晴空，悠悠师心，我永远爱您！我敬爱的刘老师！
老师作文 篇3
现在，我要去开个小会！王老师面无表情地说，大家在班里自己管好自己！
耶！我们高兴地欢呼了起来。王老师一踏出班级门，班上同学们就像从鸟笼里放出来的小鸟，开始了美好的生活。自己管好自己哦！王老师突然又回来提醒了一遍。这时的班级静得出奇，连一根针掉在地上都听得见！同学们仿佛有顺风耳一样，听见外面没有了声音，一瞬间就炸开了锅，有的画画，有的看书，有的弹尺玩，还有的在一起讲闲话
看！王芊霓和郭宇辰，他们一人拿出一版贴纸，在一个小笔记本上，你贴一张，我贴一张，笑嘻嘻地玩着，不亦乐乎，仿佛正在拼藏宝图。
远一点一看！王子熙和陈宇钊正在弹尺呢！一、二、三、四，他们还摆了四支笔作为障碍。弹！王子熙大喊一声，转！陈雨钊也喊了一下，两把尺就在桌上弹过来弹过去，透明的尺子像两位击剑高手你来我往。就这样比赛了好一会儿，双方也分不出胜负。终于，王子熙的尺子掉下了桌，陈雨钊赢了。我摇了摇头，坐在座位上不由自主地唉声叹气，因为我觉得以他们刚才的实力，一定会打成平手的！
老师来了！不知谁喊了一声，班级里瞬间就安静了下来，所有的人都坐在自己的'座位上一动不动，就像整个世界按下了暂停键。过了漫长的一分钟，同学们还没看见老师进班门，这才知道是有同学在恶作剧。
继续！周子寒两手一抬，大声宣布。可同学们都没有听周子寒的，因为怕老师真来。突然，窗外一道人影，刘正哲大声喊道：天使路过！何家乐也起哄道：鬼来了！我刚想笑，没想到门开了，王老师真的来了！
王老师说，其实她一直就在门外站着，王老师是为了让我们写一篇名叫《当老师不在班级》，才编了她要去开短会的骗局！王老师笑着对我们说：现在，你们的有内容写了吗？
我真是又愤怒又高兴呀！愤怒的是老师欺骗了我们，还要我们写作文；高兴是因为我们刚才痛快地玩了一会儿，而且，这篇真的有内容写啦！
老师作文 篇4
转眼间，六年时光也快要走到尽头了。有一个画面，在我的脑海里难以抹去，记忆深刻。还有章老师，更是让人难以忘怀。
章老师是一个时严厉，时和蔼的人。他有着黝黑的皮肤，甚至看上去十分的油，还有一头乌黑的头发，章老师也爱潮流，还时常去烫头发。他最标志性的应该就是那个茶杯了。先是旋开盖子，然后往里面吹几口气，再端起杯子喝一小口，然后再砸吧砸吧嘴，似乎是在回味。
那一天是期中考，下午考数学，这是章老师教的科目。他让我们中午一点到教室，虽然是一点半开始考试。来到班级，就看到章老师坐在讲台上，“凶神恶煞”地盯着我们。人都到齐了，对我们说：“最近你们心很散啊。模拟考考成那个样子，马上就要考数学了，准备得怎么样啊？记住，你们考得好不好跟我没关系，但是，一定要考出自己满意的分数，我也不想说你们，请你们也不要给我这个机会。”说完，他端起茶杯走了。
正是这样一番话，我们在考试时都小心翼翼的，而且每个考场都出现了他的身影，最终也取得了不错的成绩，也圆了章老师全段第一的梦。章老师还在毕业典礼上说：“终于拿了一次全段第一啊，看来那番话还是有用的`，一定把这样的状态一直保持下去哦。”
想到马上就要离别，还是有些不舍的。更是想起这件事时，也是有几分感动的，我们的成绩又与他有什么关系呢？为什么还要来考场看我们呢？可能一切尽在不言中。
老师作文 篇5
老师对我来说是什么？是一支燃烧自己照亮别人的蜡烛，或是一座照亮我人生道路的灯塔，还是一艘带我遨游浩瀚知识海洋的巨轮……总之，老师您对我的教诲和爱是无私的！
老师，您曾经这样教导我：“人活着，要懂得感恩，要珍惜你身边所有爱你的人。”现在回想起来，仍觉得很有道理。您像一株凤仙花，让自己绽放，枯萎，让我们生长，发芽。您将自己一生所学的知识，传给了我们，自己却毫无保留。
老师，我本想收获一缕春风，可您却给了我整个春天；老师，我本想收获一簇浪花，可您却给了我整片海洋；记得有一次，我有一道题不会，所以没写。您把我叫到您身边，我以为您会批评我，但您却语重心长的对我说：“如果每个人遇到困难都知难而退，就不会有牛顿的发现和爱迪生的成功了！正因为有困难，他们才逆流而上，这样的.精神，难道不值得我们学习吗？”我听了老师的话，感触很深。从那以后，我戒掉了空题的坏习惯。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它自由的飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；而我要感谢我的老师，因为老师伴我成长！
【老师作文】相关文章：
老师老师作文04-14
老师，老师作文07-07
写老师的作文：老师08-06
感恩老师老师的作文05-22
老师作文06-15
老师的作文06-12
当老师作文07-03
(精选)老师作文12-30
老师的作文(经典)12-27
老师的作文【精选】12-30