让世界充满爱作文

时间:2024-01-03 16:41:39 [第二单元]让世界充满爱 我要投稿

让世界充满爱作文(集锦9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的让世界充满爱作文9篇,希望能够帮助到大家。

让世界充满爱作文(集锦9篇)

让世界充满爱作文 篇1

  假如我是一本书,就要给别人送去知识;假如我是一棵树,就要给别人送去阴凉;假如我是天使,就要给人们送去爱!

  当你在明亮的教室学习的时候,你可否想过有些人没有得读书;当你在饭堂吃好吃的饭菜的时候,你可否想过有些人吃不好、吃不饱;当你看到你的爷爷、奶奶在家开心的'过晚年的时候,你可否想过有些老人没有办法享受,在街头流浪或靠自己的劳动生活赚钱过晚年?一些孩子他们的家比较穷,家里无法供他们上学,他们也没有半句怨言,用自己年幼的身体去做体力活赚钱养活自己或让自己上学,想想我们自己,我们有没有用自己的劳动去赚钱过?没钱了就向家长摊开双手要钱!再说说他们做的体力活的钱有多少呢?他们哪里竟然用一分一厘去计算他们的做活的钱,在我们这里去趟小卖部,这些钱能买到什么——什么也买不到。但是他们还是宁愿去做,与我们比起来他们是多么的坚强!

  当你看到你的爷爷奶奶在家里过得非常开心的时候,有一些老人流浪街头、为了生活劳动赚钱,他们怎么过得这么凄惨,原因有很多个:子女不孝、无子女、子女都死了等原因,他们只好被迫这样了。而我们有一些同学就拿他们来开玩笑,说:“喂,这是你爷爷,哈哈!”每当我听到这些声音的时候,我非常的气愤!人家都这么凄惨了,竟然还拿人家来开玩笑,真是冷血的!

  同学们,现在你已经知道有些人生活得很凄惨、很可怜、很难过,那么让我们行动起来,少吃一点零食、少买几件衣服等来支助这些人,他们就会感到这个世界充满着爱,这也可以让你自己很开心,因为你帮助了需要帮助的人。

  让我们的爱心洒遍全世界,让每一个角落都有我们的爱心存在,让那些需要帮助的人温暖、幸福起来吧——“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不在孤单……”

让世界充满爱作文 篇2

  这个世界是用爱来装点的,爱在每一个角落都播下了种子。我们随时都能感觉到爱,爱使我们更快乐地生活,爱撒满全世界。

  一天,小雨问老师:“爱在哪里?”

  老师沉思了一会,让同学们到校园的花园里去玩,并在返回教室的时候带回一样自己喜欢的东西。上课了,老师问同学们都找到了什么喜欢的东西。

  “老师,我找回了我最喜欢的鲜花!”

  “老师,我也找到了最喜爱的小鸟,是刚才刮风进从树上掉下来的,它很可爱,我把它捉来了。”

  “老师,我带回的是一只蝴蝶,它的颜色很漂亮。”

  老师:“小雨,你的呢?什么也没有找到吗?”

  小雨不好意思地说:“老师,对不起!其实我也找到了我想要的东西,只是没有带回来。”

  “哦,是吗?”

  “我看到了那一束束美丽的鲜花,我很想摘它们,可是我突然嗅到了鲜花所散发出来的芳香,就这样,我才没有摘它们;我看到了蝴蝶,它的颜色确实好看,当我想捉它们时,它努力地飞翔,就这样,我放弃了捕捉它的欲望,我不相让它成为我的俘虏;我也看到了从鸟巢里掉下来的小鸟,当我试着用手去捉它时,却看见了鸟妈妈正用双眼注视着我,叫我别伤害它的`孩子,我把小鸟放回了鸟巢里,这样,它们团聚了。”

  “老师,我此时嗅到了花香;看到了蝶影;听到了鸟儿的欢歌。所有这一切都让我心动,让我无法将它们带回。”

  老师很高兴地称赞了小雨,并且回答了小燕子雨提出的问题:爱无处不在,就像小雨说的,当你要捕捉它时,想想它的苦衷,不管是什么,它们都有生命,都需要别人的关心和爱护。

  世界有了爱,可以充满活力,可以使你快乐,爱无处不在!

让世界充满爱作文 篇3

  一场《让生命充满爱》主题演讲,让我重获新生。

  ——题记

  演讲者是贺飞老师,他从两大层面为我们诠释了怎样“充满爱”,即爱老师与爱家长。

  老师先问了一个问题:“同学们,你们爱自己的老师吗?”同学们的回答大部分是不爱。老师说我们只看到了老师的一面,这些人民教师叫我们写作业,虽然多点,但是应该的,这是当学生必须做到的。而我们却忽视了教师的日常生活,是谁用自己的最美青春来丈量从一楼到顶楼的距离?是谁把一生中最惊艳、最强壮的年少奉献给了这三尺讲台?是谁在万籁俱寂的时候还在灯下备课、改作业?

  这么多的问题一来,我们脱口而出:“老师,这种人只有老师。”

  “是的,老师有很多努力和付出是你们看不见的,他们为了保护自己的.学生,还得在过马路的时候帮他们望望。有老师,为了保障学生的安全,不惜在两车即将相撞之时推开同学,让卡车向自己重来,刹车已经来不及了,最后得截肢……”

  “当然,你们对这样的老师又是什么态度呢?作业乱写?字迹潦草?”

  “好好想想吧!看看你们的老师,同学们轮流上来拥抱一下,大声说出’老师我爱您,您辛苦了!‘”即使没有拥抱到老师,只是和外围的同学抱在一起,但我能看到里面老师的笑容、听到大家自愿喊出的口号,我觉得,这个时候老师最高兴,因自己这么久的辛勤首次在如此大的场地上正面收到了同学们如此之大的祝福语!

  第二个问题:“你们如何看待自己的父母亲呀?平常有没有没帮他们做过家务呀?”如果没有,试问自己:他们做事回来那么累,难道连家里所有的小小家务事还要去操心一遍吗?他们辛苦在外打工,挣钱供家里花销,而我们对他们又是什么态度呢?高兴的时候理一下,不高兴的时候志杰冷视。记住,他们是我们的父母,不是我们的仆人!是那个给我们生命、把我们养大的人!

  这个意思我们都懂,但从没有如此细致的去思考过,因此,老师说完之后很感动,当让我们与父母握手、拥抱时,我发现,眼前的这个男人肤色更黑了一点,“长”的更矮一点,但唯一不变的,是那双手掌。这双手,是小时候牵我走路的手,是我第一次去上学紧紧抓住我的手。但如今却变的沧桑、衰老。他摸我背时,即使感觉很粗糙的手感,但有一种暖流从我的心里流出来,感觉很好。

  我会的,我会像贺老师说的那样,“快快行动”的!

  二零xx年九月二十日

让世界充满爱作文 篇4

  《父亲》这个故事,我是流着泪读完的.原来这个世界上有一种可以感动死神的爱.这个小故事讲的是:一位父亲带着自己的女儿去美国,再船上,由于船的摆动,水果刀穿透了父亲的心脏,可父亲为了照顾女儿,整整多活了三天.

  故事中的父亲是用延长生命的'方法来保护女儿,创造了三天的生命奇迹,连医学界都惊讶的奇迹,唯一的解释只能是父爱的力量.

  在我的记忆中,父爱是沉默的,是严厉的,可是现在我才发现,父爱与母爱是平等的,只不过父亲不善于表达自己的爱罢了.

  读完这个故事,我更明白:每位父亲都有他爱的表达方式,我无须强求,小女孩的父亲用延长生命来表达,我的父亲用默默的关怀来表达,都是一样的幸福!

  人们常常赞颂母爱的细腻和伟大,其实父爱同样也是无私与博大的.作为儿女,哪怕为父母做意见微不足道的小事,他们都会很高兴,很感动.

  可怜天下父母心!

让世界充满爱作文 篇5

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

  朝阳出来了,湖水为他梳妆;新月上来了,群星给她做伴;春花开放了,有绿叶扶持;鸟儿鸣唱了,有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。

  一个小女孩走过一片草地,看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿,我将让它实现。”小女孩说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番,然后消失了。小女孩果真很快乐地度过了一生。仙女到底

  说了什么呢?小女孩说:“仙女告诉我,我周围的每一个人都需要我的关爱。”

  的确,关爱是轻轻的.风,关爱是及时雨,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织,才能绚丽多彩。我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢?

  有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

  这颗心永远属于你,不需要太多的语言,你我不再孤单,让我们走到一起来,让世界充满爱……

让世界充满爱作文 篇6

  今天上午,我们在班级的投影里看了一次演讲,是一位老师跟学生们面对面的讲话,那位老师姓邹。

  邹老师讲着,我的眼泪在眼眶里打着转终于忍不住了流了下来。等老师讲着感恩故事的时候,我们已经放声痛哭了。第一个故事是关于非洲人的,我记得非洲人说的一句话:“虽然我是非洲人,但我的血是红的。”听到第二个故事,我已经不断地擦眼泪了,我要对老师说:“老师,您辛苦了。”我要对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。”我要对爸爸说:“爸爸,您辛苦了。”我的感受非常非常深。

  从现在开始,我会更加好好读书,对的起我的老师,对的起我的妈妈,对的起我的.爸爸,更重要的是对的起自己的祖国,让中国更强大,我也要“为中华之崛起而读书。”

  爸爸、妈妈如果听了邹老师的演讲一定也会被感动的,一位非洲人、一位妈妈、一位儿子、一只小鹰……,他们都是平凡又伟大的。让世界充满爱吧!让爱无处不在,让我们的祖国更加伟大!

  邹老师,谢谢您给我们讲这些,您让我们懂得了老师、爸爸妈妈的辛苦和伟大,老师,爸爸、妈妈您辛苦了!

让世界充满爱作文 篇7

  今天上午,我们全班同学一同观看了《让世界充满爱》这个令人感动、震撼的节目。

  这个节目是邹越教授为我们演讲的,相当于上了一节课——爱,是什么。他举得哪些事例,讲的那些故事都十分感人,他讲的这些使我们的班级成了一个哭泣的班级,每个同学都在向别的同学借纸巾,擦掉那满脸的.泪水。老师都被感动的再门外低声哭泣。

  他讲的故事里最令我感动的是:一个年轻女人民教师,看见六个孩子在过马路,突然间一辆小轿车冲着孩子们开了过来,孩子们没注意,那位女人民教师看见了,奋不顾身,立刻冲过去把孩子推到了另一边,孩子倒是安全了,可是那位可爱年轻的人民教师,被撞到二十米外,永远离开了人世。

  这件事告诉我们,老师也非常关心我们,虽然不是我们真正的爸爸妈妈,可是那些老师都把我们当成自己的儿女来对待,也非常希望让我们一天天快乐的成长起来!

  通过这次讲座让我们真正领会到了“爱”这个字真正的道理,爱要靠自己,要靠自己长大后报答爱你的人!

让世界充满爱作文 篇8

  "啊,是二哥呀!"

  "大家生活都挺好的……唉呀,您就别操劳自己了,孩子们都心领了……好,那您就赶快歇歇吧,来的时候打个电话,我来帮帮你……"

  不用猜,光听爸爸那口气,准是亲爱的二伯要带好吃的来了,这不,爸爸过来了。

  "女儿,你二伯听说你们都快要考完试了,特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的分最好的梨。下点功夫吧,就可以慰劳一下这个小馋嘴了!"

  "是!"我猛点头,继而转战题海中去了……

  二伯捎来的鸭梨真是棒极了,虽然皮厚了点,但里边的.梨肉白嫩多汁,让人"醉仙忘死"。为了我的鸭梨奋战斗底!

  好不容易挨到了这一天,二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大,他们都欢呼雀跃。

  现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛,这次我成绩大有进步,最好的梨非我莫属!

  果然,二伯大大地夸了我几句,就郑重地把梨送到我手中。迫不及待,赶快尝尝鲜……

  拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一个试试看,酸得真是不敢恭维。

  不是说好是最好的梨吗?失落之后更多的还是不解。

  "这梨酸吗?哈哈,牙都软了吧!"这二伯还在幸灾乐祸,真是气死我了。

  说着,二伯拿过我手中的梨,咬了一大口,说:"甜的固然好吃,但又能让人记起多少呢?酸涩的梨肉,带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人,才知道甜的珍贵。想想吧!"说完,狡猾地拧了拧我的耳朵。

  我突然恍然大悟。二伯是要让我记住成功的来之不易,辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀!

让世界充满爱作文 篇9

  被别人帮助是快乐的,帮助别人会让你更快乐。不久前,我就亲眼目睹了一位"爱心小天使"的事迹。

  那是今年的1月21日,我和妈妈到大街上年货。正当我和妈妈有说有笑,准备去买糖果,买盆栽,买汤圆时,我吃惊地看见了一个小叫花子,手里拿着一块破红布,上面写满了歪歪斜斜的字:我的爸爸妈妈都病死了,我无家可归,请好心的人士给我一点生活费用吧。这位小叫花子蜷缩在一个角落里。小脸冻得通红,手脚僵硬,薄薄的嘴唇冻得发紫。她只穿着一件破衫,还不停地打着哆嗦,不用说,肯定没有人给她钱。我看她怪可怜的,本想给她钱的,可我想起了糖果的美味时,就把拿钱的手缩了回来,当作没看见。就在这时,我看见了一个小妹妹,她手里拿着五十元钱,向小叫花子走去,小妹妹双手把凝聚她的爱心的五十元钱,捐给了小叫花子,小叫花子激动极了,流下了感恩的泪水。我看着眼前的一切感动极了,一种无形的'力量迫使我把手中的钱捐给了那个小叫花子......这个时候我觉得,我是那么的轻松,快乐。

  同学们,让我们行动起来吧,一起关注贫困儿童,奉献出自己微薄的力量,让他们得到温暖,让世界充满爱!!

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