叙事的作文(优秀8篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
这是一件发生在上个月的事：我和几位同学一起去于睿家，坐地铁2号线的时候，有两位哥哥把座位让给了我和胡稼期。
那件事至今我依然记忆犹新，由于当时地铁上的人比较多，所以我们只能站在一个角落里，书包也只能够放在一个地方。而且当时我们已经很累了，尽管我们已经把沉重的书包放在地板上，但我们却无精打采的'靠在扶手上。正当我的腿已经站到酸痛的时候，有两位高大的，戴着眼镜的，看上去只有20来岁的大哥哥十分热情地把座位让给了我和胡稼期，大哥哥微笑着热情地向我们打招呼说：“小朋友，你们站了这么久了，你们坐吧。”我和胡稼期感激地说：“谢谢你！”他们说：“不用客气！”我坐下后，真是松了一口气，过了一会儿，那两位大哥哥便下车了。过了几个站，我们也下车了。
虽然我和那两位大哥哥可能永远将不会再见面，这并不重要，因为如果人人都怀有这样一颗热情的心，世界将会变得更加温暖和幸福。
叙事的作文 篇2
礼物的珍贵不在于价钱，而是心意。在教师节的时候，我想送老师一张贺卡作为礼物。
做什么好呢？我冥思苦想了一会，终于有了灵感。我去楼下的小店买 一张A4的卡纸，一面是红，另一面是黄。我用铅笔在卡纸上画了一个大红心，用剪刀把它剪下来，成了一个大大的心形。我选红当正面，黄色当背面，我在背面画了一位女士在烧花。当你们看到这画，你一定会奇怪为什么人小，花大，因为我想用女士代表杨老师，花朵代表我们。花朵特别壮是因为老师把我们照顾得非常好。
正面贴上了两颗心，大红心代表老师，小黄心代表我们，两颗心紧紧地贴在一起。当然要写一些什么表示一下感激，写什么好呢？我脑子一片空白，只好上网查一下吧！我查了好久，这时，我看到了一段话：“你的爱像太阳一般温暖，风一般和煦，清泉一般甘甜，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……”我觉得这非常适合写给老师。于是，我迫不及待的拿起笔抄了下来。大功告成，我仔细的看着张贺卡，显然不够完美，但我知道老师一定喜欢的，因为这是我亲手做的。
“人生贵相知，何必金与钱。”是呀，礼物不在于价钱，而在于友谊。你送人家的礼物，无论再贵重，花的.钱再多，如果不是真心的，拿也没用。只要你真心的想送给他，就算是一张普通的贺卡，别人也喜欢。
叙事的作文 篇3
在我念小学时，班主任叶老师将我们全班分成了几个小组，我所在的小组由秋月当组长，每个休息日我们都集中到她家里学习，说是学习，毕竟作业量极少，我们很快就能完成，更多时间我们在那里玩老鹰捉小鸡，在那里拉着皮筋跳高，通常我们会玩得很疯，满头大汗，看到天黑时才光着脚丫来到附近的河边，把脚伸进河里，晃了几下，算是洗干净了。当时秋月的父亲是村干部，家里还比较宽敞，秋月的母亲性格又好，任由我们小孩子吵闹，因此小学阶段我们一直在她家学习。
五年级的一天，秋月当时神神秘秘的，叫我们过去一下，于是我们几个小脑袋凑在一块儿，她压低声音说：“我妈发现昨天衣服里的五块钱不见了。”在当时，小孩子如果有几分零花钱，可以买好多的糖，那些糖是一分钱一粒，那是很让人羡慕的事。听父母讲大人在田地里干活，工分是十分的壮小伙子一天的报酬只有一块二，四天也只有四块八。五块钱，对于小孩子来说简直是天文数字。我们的嘴巴都变成了“ｏ”型，面面相觑，不知所措。一个同学说：“这件事我们一定要弄个水落石出，否则我们都是怀疑的对象。”“对！”我们几个异口同声。我们窃窃私语了几句，就若无其事走开了。
星期天早上，一个同学在挂在墙上的衣服口袋里放进了五块钱，我们几个外面玩耍，负责监督工作，一个人影闪进房子，说是要上厕所，等这个影子出来后，放钱的同学也大模大样来到房间，一摸口袋，阴沉着脸出来了，我们悄悄围上去，她说五块钱已经不翼而飞，我们这时已证实原来的猜测是事实。怎么办？叫那小偷交出钱来，她一进去钱就失踪了，这不是明摆着的事情吗？
就这样，心知肚明，好几次放学路上我们走得很慢很慢，大家在讨论这件事情到底要不要告诉班主任，每次想当个六亲不认的“包青天”时，都被我们自己否定了。她也是我们的同学，这样的话太让她失面子了吧！说不定一辈子都走不出这阴影，就这样事情一直没公开，还是让我们自己以后防着点。我想她当时肯定还蒙在鼓里，这几次我们的悄悄话可都是背着她的。事情过去了这么多年，当年的事情还历历在目，每当小时的好友坐在一起时，还曾提起过此事。我们都庆幸当时没追究什么，没捅破真相，否者说不定会发生令我们意想不到的事情，当然这位同学也觉察到一些，但最终我们将其当作她走了弯弯曲曲的小路而已，后来就再也没有的发生过类似的事情。如今我们的这位同学也是一个公司的职员，听说大家对她蛮有好感，评价比较高，而且她还是我们大家都好朋友。
我从事教师职业这么久，我们几个老师也曾经遇到一件很棘手的事情。一个电脑老师在上课时带来了一个很超前的mp3，下课后她把mp3放在桌子上，凑巧临时有点事情，离开了一会儿，回来后发现mp3不见踪影。电脑老师显得慌张，mp3是从另外一个同事那里借过来的，赔一个虽说赔得起，又恐怕那位老师坚决拒绝，而弄得双方都很尴尬。请那位电脑老师仔细回忆了之后，我们划定了小范围的人物。搜身，虽说来的干脆，但恐怕会搜出仇恨来，我们都不赞成。于是我们几个老师轮流对学生做思想工作。“同学们，电脑老师的.mp3丢了，不知道丢到哪个缝隙里，我们班的同学有没有捡到的，请大家要做到拾金不昧。”初中的学生，一听这些话就懂得言外之意，无论怎么说得冠冕堂皇，老师用“捡”代替了“偷”，心里还是明白的。班长很聪明，懂得随机应变，站起来说：“拾金不昧我我们班级的优良传统，大家一直做得不错，相信大家这一次也是如此。”
没有发应，她学生坐在位置上丝不动，“老师，搜身吧。”有学生提议。“不行，我相信这个同学捡到了还只是一时好奇，想先玩一下。”我们几个老师一直在维护学生的自尊心。“这样吧，如果同学觉得现在拿出来，恐怕其他同学有误会，那么我们老师把办公室的门开着，我们不想知道谁捡到这个mp3，只要你把它放到办公桌上，我们就不追问什么。”
放学后，我们来到办公室，大家一直在讨论着，觉得物归原主的概率几乎没有，这可是普通班，可是我们一直希望有奇迹发生。最后大家带着一丝遗憾各自回家了。
第二天早上，对于昨天的事情还是耿耿于怀，学生顺手牵羊，作为他的老师，即使不是班主任，总觉得不是件光彩的事情，心里总有一块小疙瘩，不舒服。我迈着沉重的脚步来到办公室，往班主任的办公桌上一瞧，只见一个白色mp3正静静躺在桌上，它微微抬起脑袋，似乎在炫耀这什么，我欣喜地拿起它，往教室里一路小跑，问班主任这可是她的mp3，班主任也很惊喜，说早上过来跟班时也没看到。
风平浪静，一切恢复平静。学生们抬头看了看我手中的mp3，有低头看书，教室里的读书声传得也更远了。
没有人告密什么，没有人追问什么，一切来得那么自然。简简单单的几句话语，实实在在的几个细节，你维护了一个孩子可怜的自尊心，挽回了一个流逝的灵魂，这比提高学生的分数来得重要。
叙事的作文 篇4
有人说，“老师太好玩了！在班上，她是‘霸主’，想骂谁骂谁，我们一聊聊天，老师就过来痛骂我们一场，骂得我们体无完肤，教训得我们狗血喷头！”但我的理解与他们不一样。
我是我们学校六（1）班的副班长，我有权利骂学生，朋友们都很嫉妒我的“霸权”。可是我认为老师班干部和学生都是平等的，因为——
今天下午自习，老师都在办公室。“教室无老师，学生称霸王”，同学们“玩”得可热闹了：有说话的，聊得津津乐道；有玩各种游戏的'，玩得嘻嘻哈哈；有打打闹闹的，弄得教室发出“咕隆咕隆”的呻吟；还有的丢纸飞机、玩扑克牌、下象棋……班长去训练篮球，班里只剩下4个有权利的班干部，我们怎能允许自习课被这些“捣蛋魔术师”变成“体育课”、“游戏课”？但我们知道同学们渴望聊天游戏，我们不由自主得忍下去……时间一分一秒过去，听着同学们的吵闹声，停下时又听见时钟秒针和分针发出“滴答滴答”的声音，我们实在做不下去！他们把没权利的班干部惹火了！我们实在忍不下去！我将怒气转换为力气，用力拍下桌子，只听见“碰”一声后，接着又是我说一声“安静”！之后下课了……
老师，您辛苦了，对不去，我们知道您的良苦用心，我们以后一定会认真学习，上课再也不说话了，因为，我体验过。
叙事的作文 篇5
感谢您，给了我生命；感谢您，给了我一个家；感谢您，给了我一份爱。
您给了我许多，当那次我为您梳头时，看见因操心而蹦出的几丝白发时，它深深地刺入我的内心，我愣住了，回想起许多许多事情……
您为我操心实在是太多了，记得下雨天，您冒着大雨给我送伞，记得大寒天，你给我送衣服，记得我睡着是，你给我盖被子……您对我的爱我永铭在心，您又希求什么回报呢？只要看着我高兴，您也就开心了，可是那一根根白发，想针一样刺向我的心，您老了……
记得那一次，那是我的生日，我约好了同学去外面过生日，这是您养我十几年以来，我首次出家门去过生日，您说要和我一起去，我却说不用了，可您却没有拦我，您允许我的叛逆，独自在家里过，在寂寞中过我的生日，可我又何曾知道您的感受呢，您说的没关系，但我知道，您心中必然会有寂寞，毕竟，这是您儿子的生日……我想说声：“对不起！”
那次母亲节，我为了给你一个惊喜，特意瞒着你，去附近的一家蛋糕店，给您定了一个小蛋糕，那天晚上，当我蒙住你的眼睛，把你带到蛋糕面前时，您落下了眼泪，我知道，那是那是您感动的.泪水……
感谢您，母亲，您对我无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的恩情一样，我永远也报答不了这比山还高，比海还深的母爱！
叙事的作文 篇6
今天，老师带来了十二个纸杯，两个乒乓球和一大盆水。我们丈二和尚摸不着头脑，我心想：啊，这是语文课吗，这分明是科学课吧?
“这节课我们来玩个游戏，游戏的名字叫：乒乓水上漂。规则是杯子灌满水，把乒乓球放在第一个杯子里，要在一分钟内把乒乓球吹到最后一个杯子就获胜了，但球一落地就要重新开始吹了。”老师的话音一落，教室里顿时沸腾起来了，谁不想玩呢?大家都想在台上一显身手!
第一个登场的是吴同学，他一脸高兴地上了台，目不转睛地盯着乒乓球。老师喊道：“预备---开始!”吴同学吸了一大口气，不轻不重地吹了一下，乒乓球从一个纸杯落到了另外一个纸杯上，这一下迎来了教室里的阵阵掌声。可下一次就没那么顺利了，吴同学怎么吹也吹不过去，乒乓球像个失败的跳高运动员，再也起不来了。他的头上布满了豆大的汗珠。终于，奇迹出现了，吴同学用力一吹，乒乓球也动力的一“跃”，“跃”到了终点杯的杯边上，调皮的球在杯边上转了又转，我的心像悬了块大石头。“哗”，乒乓球终于乖乖的落在了水中，我心中的`大石头落在了地上。教室里有的同学欢呼雀跃，有的松了一口气，还有的不停称赞吴同学。
看吴同学表演的那么好，我也想玩玩，于是我用迫不及待的目光看向老师，也许老天爷听到了我的心声，我被老师叫上了台。我一开始就吹了一大口气，结果出师不利，乒乓球应声落在了地上，我又吹了一下，球竟直接飞跃了两个杯子。虽然我也吹到了最后一个杯子，但是速度慢了点。
这个故事告诉我们做事不能太急，要耐心也才会成功。
叙事的作文 篇7
暑假的一天，我来到伏牛山乐园玩，在山底做了玩了几次滑草后，我就做索道到达了山顶。
在山顶有一个很大的亭子，叫望仙楼，听所上面的风景很好，所以我们就登望仙楼，刚爬了一半，一阵风吹来还穿着短袖的我就感到异常寒冷了，我想这时山下已经热的像蒸笼，而山上已经冷的像冰箱了，当照完照片准备下山时，索道已经关闭了，山上有好几条路，但不知道那一条才是下山的.路，我和几个小朋友还有一个大人往我们认为正确的路走去，走了没几分钟就遇到了几个也迷路的大姐姐，这时我们听到上面的人说话，我以为他们找到路了，就跑了过去，结果我猜错了，我们所有人都走到筋疲力尽的时候才发现那也是一条死路，我们又回到了望仙楼，打电话向下面的人求助，结果所有的人手机都没有信号，我的一个同学吓的哭了起来，而那几个打姐姐还拉着我们一起合影留念。她们是多么淡定啊！经过多次寻找，我们终于找到了下山的路，大家振奋起来，不到五分钟，我们就到了一号索道站，顺着下山的路下山了。通过这件事情，我从几个 大姐姐身上学到了坚强，勇敢，遇事不慌的优点，这次旅行，会让我铭记终生。
叙事的作文 篇8
在小学的时候，我在五年级转到了另一所学校。那时的我非常内向，不喜欢说话，喜欢安安静静的一个人待着，每次都有朋友来和我说话，可是，每一次我都是笑一笑而已。突然有一天老师(班主任)说:“因为学校要组织体艺节活动，所以需要表演节目，这次的节目就由我们班的全部女生参加。”那一刻，我整个人都不好了……
老师说往后的每一天，我们都在加强训练，不知不觉的'我变得爱说话了，喜欢和同学们交流了。可能是时间久了，所以有感情了吧。
后知后觉，大家才发现两个月过去了。眼看就要表演了，我的心好像都交织在一起。我真的很紧张，我在舞台的那一刻，我看见了500多双眼睛都在看着我，那时我真腿都软了，因为我从来没有上过舞台。
音乐响了，我以最灿烂等项容载是给台下的500多个观众，我的腿变得不麻了，手也摆放的自然了，用舞也跳的有活力。60多天的训练，只为一次的表演。
体艺节的三天后，老师在班上突然点到我的名字，老师还特地表扬了我，从此之后，我不只是喜欢与同学们交流，而是改头换面似的，变了一个人，变得外向了，爱笑了，活泼了。
人生不就是这样的吗？十几年的努力，换来一次在舞台的表演，而取得一生的成功。虽然没有一生的成功，那么夸张。但对于我来说，那一次的表演，就是我生命中的动力之一。
那一次，我真的长大了。
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