小学四年级作文

小学四年级作文[热门]

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学四年级作文3篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

　　我家后面有一个美丽的园子，里面种了许多东西。

　　一个月前，我还天天网这黑黝黝的泥土发呆呢！我每天都在期盼着能有奇迹出现，小苗们都能顺利地破土而出。我好奇地问爷爷道：“爷爷，你知道吗！奶奶种的小苗怎么连一个小芽也没有长出来呀？哎，真是太没劲了！”每当这时，爷爷总是和蔼地对我说：“玥玥，别心急嘛！要相信，奶奶种的小苗在春光的沐浴下，一定会长出小芽来的.！”我总是嘴巴翘得老高，很不满意这个结果。现在，爷爷说的话终于成真了。看着这些小芽在茁壮成长，我好开心呀！

　　现在，看着这些帐出来的小芽，我感慨万千：要是没有奶奶的悉心照顾，辛勤劳动，又怎么会有这么多的小苗破土而出呢！……奶奶是多么地不容易呀！

　　再看那些刚探出头来的小苗吧！它们正一个个争先恐后地探出头来，正好奇地眨巴着小眼睛细细地望着外边新奇的世界呢！小苗是多么地可爱呀！多么惹人喜欢呀！

　　瞧！月季花也绽放出了自己美丽的脸庞，正朝

　　着我笑呢！它长出了许多花骨朵儿，开出了六朵美丽

　　的花儿， “六六大顺”，好吉利呀！

　　看！仙人掌也不甘落后。你快看呀！它也毫不示弱地开出了八朵小花。“八”与“发”谐音，意在“财源广进”，也不错哦!

　　我们家的园子里，还肿着一些我叫不上名来的小花儿。每当春天到临万物复苏，大地显现出一篇生机勃勃的时候，这些小花也就会展现出它们美丽的“脸庞”。。红的，黄的，白的，蓝的，粉红的，应有尽有，好像给院子里的泥土披上了一件五彩斑斓的大衣。可好看了!

　　这就是我家的园子，你们喜欢一个百花盛开的园子吗？

小学四年级作文 篇2

　　一个人学习，是比较枯燥的事，而相互学习，则是比较愉快的事。下面，就拿我和陆文倩在期中复习时的四个步骤来说吧！

　　一、预备：

　　陆文倩是个活泼好动的女生，想管好她学习可不是不容易的事，但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话，我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时，只要有时间，我就会把陆文倩叫进教室里来复习，陆文倩总是不高兴地嘟囔道：“我还没玩够呢！”我一本正经地答道：“复习阶段，还惦记着玩儿！”他只好不情愿地跟我到教室里来复习。

　　二、起跑：

　　经过一周的复习，她渐渐了解了我的复习计划，步入了复习的跑道。每天下课，她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的学习样子，心中燃起了一盏希望之灯。

　　三、检阅：

　课上一分钟，课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时，她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时，我恨不得跳起来告诉她。哎，真是打渔的急，背篓的.更急啊！

　　四、冲刺：

　　两周过去了，令人紧张的期中考试就要到来了！我对她的学习要求更高了。不管什么休息时间，我都要对她进行“魔鬼训练”，该背的课文都要会默，该读的课文都要会背，重点知识要全部掌握······

　　功夫不负有心人，通过我对她的督促和!帮助，近几次的复习测试，她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时，加深和增进了自身的学习，体验到了合作学习的乐趣。

小学四年级作文 篇3

　　那是三年级星期五的一天，也是评选班干部的一天，天气春光明媚，老师上午宣布完，就让我们放学回家准备一下。

　　走在路上，我的.耳边就一直回荡着老师那响亮的话语，回到家我怀着喜悦的心情写下了演讲内容，发誓一定要争当班干部，要是没成功，那我就是一个烂透了的懦夫。

　　下午，全班鸦无声，只有胆大的同学举了好，请看马月，她一边富有表情地演讲，一边做着动作。要是她演讲，我来当多好啊！接着，越来越多，当然时间也越来越紧迫，我手里紧攥着那皱巴巴的稿纸，眉头越来越紧，心里像有千万头鹿在奔跑。下课铃响了，我虽然知道结束了，但是还是举起了手。满心希望老师最后能喊我上台。果然，老师说：“最后让给尹卿婷吧！”我满脸通红地上了台，镇了镇心，看着同学们说出演讲话语，开始有点结巴，最后流利地朗诵。

　　盼星星，盼月亮，盼到了下个星期五。老师：“美术课代表——”我细耳倾听“尹卿婷”

　　啊！有我，我当上了班干部，我晕！

　　每当回忆起这件往事，我心头就涌起一丝甜意。

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