暑假的作文(合集)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的暑假的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
在七月的第四天，我们期待的暑假终于来临，顿时，我心中有股兴奋的感觉。
我觉得只要是个学生都喜欢暑假，因为在这两个月里我们可以愉快度过！
刚放假，爸爸就帮我报了补习班，其实我还想再多玩几天的。刚到补习地点上课的时候，我居然看到了我的两个闺蜜。我记得我之前问她们说要不要一起去补习，可是她们说打死也不去，可现在……
开始上课了。只见一个男老师走了进来，“同学们好，我是你们的数学老师，我姓王，你们可以叫我王老师。”他刚说完我就已经知道他是哪里人，广东人。我舅妈也是广东人，每次她回我们老家都会叫我们带她去放牛。可是她每次都说放流，哈哈哈，搞得我半天才听懂。我发现王老师每次给我们讲题的时候，脚和手都会抖，可能他是初生之犊，但他似乎怕虎。老师最怕的就是我和我的两个闺蜜了，因为我们说话比较直接。上课的`时候，我们老是戳中老师的“要害”，哈哈！
可明老师就不一样了，正版的山东妹子，可“凶”了。她带着一副非常厚的眼镜，讲课过程中整个表情严肃认真，我们一句话都不敢说。但有时候她也会跟我们开玩笑，她还给我们讲故事。我们很佩服她，因为她在英语方面很有学问，而且她讲课效率特别高，我们一听就会。
在一个月的相处中，我发现我爱上了这样的暑假生活。我们整个八年级的补习生和两位老师就像一个大家庭一样，快乐，幸福，和睦。
补习结束了，我很舍不得两位老师还有同学们。他们就像我生命中的过客一样，戏份不是很多，但是很重要。
暑假的作文 篇2
从放假开始一直没有记录生活的点滴
孩子从你放假的一封信开始知道你的缺失在哪儿，读懂了你的成绩分数是怎样流失的，放假之后给你一周的时间，只要每天按时把我们说好的作业完成，没有给你施加压力，你也很自觉，唯一的不自觉就是你在我出门之后开始玩手机，但是妈妈也知道，不是不管你，是不想拆穿你，今天给你写出来，是让未来有一天你明白你做的事是不是不合理
你的语文成绩偏弱，给你商量开始读课外书，你说是读不懂，不理解，怎么读都没用，孩子，读书要用心，不是应付，用心读一定能体会不一样的收获，所以我在你在家的时间里，一直在看书，我想带动你，可你确视若不见，你是成长期，叛逆期，但是这不是你不努力的借口，你很听话，我们达成的共识你都做到了，可是你有没有觉得我们的共识，只是我不在家你还能吃上饭而已，共识越来越少。
你开始上补习班了，我希望你是努力的，可是妈妈发现我错了，因为我的原因让你接触了一个中下的同学，她是在玩手机和谈价还价的生活中和家人相处的，父母的溺爱让她只能成为一般学生，可是你却慢慢学习她的缺点，我想给你换课，可是又怕打击你的'内心深处，因为你说你一个人孤单，没有人玩，我也心软了
宝贝，你很聪明，也很努力，因为你从县城转来的第一次考试成绩334名，妈妈记得很清楚，我没有说你，我知道你学习有些吃力，因为妈妈知道你的学习成绩不差，学习基础不差，只是太没有适应这里的环境和掌握学习的方式，所以我给你说没事，努力了，就不要后悔，成绩只是对你之前的学习做一个测试而已，下次在努力一点，就可以了，你听进去了，每次每次都在进步，可惜你在你觉得成绩不错的时候，你骄傲了，丢分的题简单题，语文落下了，你说不习惯语文，孩子语文是母语，母语如果学不好，将来生存是有困难的，
亲爱的宝贝，妈妈相信你，未来可期，加油
暑假的作文 篇3
“游泳变成中考必考项目啦！”不只是谁发布了这个的消息，这事儿传到了我爸爸妈妈的耳朵里，结果——我这个暑假得去学游泳了。
冷风飕飕地吹着，望着来回动荡、阴森恐怖的一池水，我心惊胆战，头晕目眩。好不容易扶着扶手下了水，我还是冷颤直打不敢迈步。教练大吼一声：“打腿！”别无他选，我只好两脚一蹬，双腿用力地上下摆动着。可是，由于紧张，我的肩膀用力地紧绷着，结果，我不仅游得速度变慢了，身子还沉到了水下，弄得我鼻子耳朵都进了水，狼狈不堪。
肩膀放松、肩膀放松、肩膀放松……我心中默念着，可是好像还是没啥效果，我精疲力尽了也游不出多远。咋办呢？练呗。眼睛一闭，深吸一口气，双腿一蹬，拼了！朝着那在我看来遥不可及其实近在咫尺的.终点拼命游去。游不动，停下来，找找动作的不足，牢牢记在心中，然后在经过了九九八十一道分析之后，我又一次……（返回第一步，无限循环）。功夫不负有心人，在我一遍又一遍地练习之下，我游泳时肩膀终于不再紧绷着了，我也游得更快了。
克服了这一难关，我的学习进度到也挺快，没过几节课，我就学到换气了。没有想到，更大的挑战还在前面呢！“划左手、划右手、吸！划左手、划右手、吸！……”不一会儿，我就学会了换气的动作，马上就要下水实践一下啦！“哗！”我两脚用力蹬地，激起了一片水花。左手，吐气，右手，吸气……我不断默念，生怕出了什么差错。可是，仿佛是老天爷有意和我作怪似得，我吸气时不时喝了一口水，就是慌慌张张没吸到气，结果气越来越少，然后不得不停下来，重新吸气后才能游，25米的泳道常常要分好几次才能游完。有什么诀窍吗？我不禁钻研起来，仔细琢磨，再加上教练的指导，我渐渐掌握了一些要领，比如说什么在换气的时候砖头转肩膀啦，要看到天花板才行啦等等，诸如此类的还有很多。在泳池中，我不断地来回练习着，脑子里一直重复着那些要领，生怕自己给忘了。终于，佛祖开恩了，一道金光赐予了我力量，我竟然一口气游了25米！我高兴极了，在泳道内来来回回、不知疲倦地游着，后来游不动了，就干脆在泳池里玩起了翻转，有时一口气能转十几个圈呢！
咳……啊啊，转得有点晕了，先游泳去啦！
暑假的作文 篇4
每天醒来都是刺眼的阳光。
厚重的深紫色窗帘垂在门口，光线变得昏暗，有一种不安的燥热依旧从每一个罅隙里渗进来。包裹住人的每一缕呼吸。每一寸皮肤顿时陷于一种热火朝天的困境里。就在这样的日头高照之下，在心里呐喊一声，一咕噜的从床上坐起来，带着朦朦胧胧的睡意洗漱开来。夏天的阳光从窗口照进来，朴素的乡村里已然人声寂寂。
天气晴好，蓝天白云，绿树红花。
阳光笼罩了整个大地，被捧在太阳炙热的掌心，细视它安详的面容，多么热烈而执着的爱。太阳总是这样这样，不停息的热切的追求着大地。昼夜在它的眼间旋转，万物依旧，一切总在困顿中显示出惬意，在恬静中流露安详，感受沉静光阴下这一季生命的细流。
骑上单车，链条发出清脆的声响，把欢笑当做银铃洒下。用手指拨开蛛网，也想读一读它的坚持。理出每一条公式，它们依然沉重，并不因我愉快的心情而有所改变，填补每一个空格，在这样的午后，我不自觉地想到冷漠的一遍遍的擦拭自己的心爱之物的场景，那是一种温情。倒是对着冰冷的公式也生出了感情了。门口肥猫假寐，守着家门口等待归人。放了暑假的学校，空荡荡的教室，风扇停在头顶，我们倚在墙上，同这熟悉的午后空气一起去回忆起过往的点点滴滴。操场上大片光晕挥洒，假期中的学校竟是这样宁静的地方，肃穆又随和。收起匆忙的.笔，厚重的书册畏缩于墙角，寂寞与蜘蛛一起织网。这就是暑期了。长达两个月的假期，抬眼看到阳光下的美丽光晕。看似漫长无所事事的日子里，生活却显得格外的轻松。也许是让阳光烤昏了脑吧。谁都不愿去想起扑面而来的高三。
愿意捧着瓜瓤多汁果香四溢的西瓜，仅仅只是吹着老旧的电风扇，看蚊蚁妙趣横生的争斗。愿意收拾收拾衣裳，在炙热午后昏昏欲睡的老柳树下，知了在声声叫着夏天，看阳光自树梢落下，光影细碎，那被割破的明亮，光斑点点，浮影游动。愿意提竹篮翻山越岭，在一片空旷却也树木蓊郁的天地下，听鸟儿争鸣，唱着大地的歌声从来不会死亡。愿意坐在房前小园里，伸手抓一把流金的阳光，听着入梦的人平缓的呼吸，捕捉着不停旋转的光阴中生命的节奏。这才是暑期的梦啊，这才是莫把流光辜负了啊，这才是阳光的意义啊。
造物主如此馈赠，蝉歌不止，花开不败，绿树成荫，青草繁茂。日光更是前所未有的热情。就在这最后一个假期好好享受这暑假的日光吧。好好享受在山野间奔跑，好好享受炙热不减的烈日，好好享受呀挥洒如玉的汗水。
暑气闷热，闲暇时光飘转于大千世界。跌落于某一种的向往。阳光衬着热风，滚烫的席卷过蓝天，吹痒了白云，生了春心般。花开不败，蝉歌不止的盛夏里充斥着比烈日更灼灼的向往。盛夏树木葱茏的向往，单车骑过自由时光的向往，无畏飞鸟逼近太阳的向往，少年对锦绣前程花开似锦的向往。都在这个暑假绽开，转眼就是人生的介点，不去想，不去念，脚踏实地终究会达到夏夜天幕中的浩瀚星辰之处。
夏天永远不及秋天或者是春天，那是诗意的，那时清丽的，那时柔美的。夏日沉重的日光带来的是会考死人的炎热，夏日并不是温情的。而恰恰是这份彻底的热血才铸就了夏日的非同一般。夏日里我们有悠闲的梦，也有向往。
暑假的阳光照在我身上，我们都要更努力。
暑假的作文 篇5
日盼夜盼的暑假终于到来了。这是一个很长的暑假，我要让我的暑假生活过得充实，过得有意义。
首先我要认真完成的暑假作业。尽管作业很多，有语文、数学、科学、英语，但我每一个作业都按计划完成，不会做的决不放过，一定问老师，把题目弄懂。
在暑假里，我要写八篇作业。我完成暑假作业后，就写作业，打算每天一篇。每篇不少于五百字。写作业时，先构思打好腹稿，胸有成竹后再动笔写。争取每一篇都写出好文章，使自己的作文水平提高一步，使自己爱写作文。如果能这样，我以后就不怕写作文了！
在暑假里，我还要好好读些课外书。我很喜爱看课外书，可是，上学时课程多作业多，没时间看课外书。暑假期间不是每天都上很多课。我充分利用这些时间，先看完老师指定的`三本书《细菌历险记》、《差点丢了自己》、《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》，然后看几本自己喜欢的书，扩大我的知识面。
在暑假里，我还要学英语、数学、语文，先复习学过的内容，再学习下一个学期的内容。
暑假的作文 篇6
暑假中的一天下午，我去找小波玩，见小波正和一个小朋友在完游戏，我便走上前去问小波：“小波，他是谁啊？”
小波回答说：“他叫黄越，还在上一年级，今天刚回来。”
听说他还是上一年级，我便一屑不顾地对他说：“小朋友，你叫什么啊？”
“我叫黄越”。
“我可以和你下象棋吗？”
“可以。”他一边用手抱着头一边非常爽快地回答道。
我们的“战场”就在小波家前面的空地上，以三局两胜定输赢。下棋开始了，我想：反正他是个一年级的小朋友，肯定下不过我。于是，我漫不经心，不以为然，用其中地一颗車上前冲，结果他来个弃马投車，用他的马去吃我的炮，我为了给炮“报仇”，用車去吃他的`马，结果他的車从我的领地上“嗖”地一下子“飞”回了他的领地，吃掉了我地大将——車，使我损失惨重，不得不“投降”。
第二局，我开始警觉起来，认真地下好每一步棋，我将我的每一颗棋子都保护起来，使他“寸步难行”，他为了保将，不得不舍弃一颗車，我趁着大势把他“剥”成了“光杆司令”。我赢了。
可是第三局他不断地改变战术，使我二丈摸不着头脑，他竟然学着我得样子也来个弃马投車，急得我值抓头蹬脚，过了好一会儿，我才想出了一个“缓兵之计”。我来了个走相奔車，他果然中计了，用马去吃我的相，我急忙用車上前一“蹦”，“杀掉”了我的“头号敌人”——马。
这时，他警觉起来，他的两只“绝世之马”被我干掉了，使他不得不用“跨越之王”——車来主持大局。结果我被他搅成了一团稀泥，因为他布下了天罗地网，我根本无法移动我任意一位奔驰“沙场”的将军和士兵，“寸步难行”。被逼得无可奈何的我，只能降于他的“万兵万将”。
这次下棋使我明白：在任何人面前都要虚心，无论他年龄大小，还是资历深浅都有值得我学习的地方。 （指导老师：阿正）
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