有趣的活动的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的有趣的活动的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的活动的作文 篇1
天空万里无云，在阳光明媚的天气下，我们全家人都一起出去锻炼身体了！
出大门后，我们都是一路小跑去公园里锻炼的。
一路上，我们看到了一连窜的美丽景色：五彩缤纷的蝴蝶在花丛中飞舞，勤劳的蜜蜂在采这花粉，小鸟在枝头唱歌。小草在抖动着身子，大树在抖动着叶子，好像在和我们打招呼。
一进滨海公园里的锻炼区，我们便看到一群调皮的.小男孩在追逐着，小女孩在跳绳，还有一些老人在选用合适的器材给自己锻炼。我也带了篮球，毽子和跳绳，我自己锻炼累了，就坐在篮球上看别人打球。
打球的人分为两队，是蓝队和红队。多出的一位是计分的。比赛开始了，队员一见到球就发狂似的，争先恐后，生怕接不到球，给队伍丢脸。突然，一位又高又强壮的中年人抢到了球，转身就向篮球架跑去，接着他脚一蹬，球一扔，发球姿势那叫一个完美，而且还投中了，我还认为他一定是个篮球教练，当球从空中落下的时候，正好有一个人接到了球，那个人以火箭般的速度，冲破人群，把球抛向篮球架，但就差那一点点篮球就被抛进去了，那真是太可惜了，他的队员们都很沮丧，但从他们的行动上来看，他们还是很积极去抢篮球投篮的，结果他们连续投了两次球都中了，就在这时，一名队员被绊倒了，比赛被中止了 10 分钟那是因为被绊倒的那名对员受了一点伤需要休息一下才能比赛。
在一旁观看的我就站起来练习了一下老师教给我们的篮球招式，接着，我又到一边去看人家打羽毛球了。
我坐在一旁观看着比赛。这次比赛很特别，是一个大人和三个学生比赛的。比赛前，三个学生摆了一下队形：一个学生站在最前面，一个学生站在最后面，一个学生站在中间。比赛开始了，首先是第一个学生发球，这个学生发球的力量很猛，一下子就把球拍得远远的了，不过那个大人眼疾手快，一下子又拍回去了，就这样来了三四次，突然，第二个学生拍了个短球，那个大人没有想到他们会用拍短球的方式来赢他，所以第一场学生们赢了。第二场是由两个学生和一个大人比赛的，这场比赛，学生和大人都是去打歪球给对方接的，那个大人为了能尽快结束比赛，他用了浑身的力气把球给打得远远的，学生们一不留神就输了，所以这场比赛那个大人赢了。第三场比赛开始了，这次是一对一的比赛，他们是用上各种招式来打球的。羽毛球在空中飞舞着，好像一只快乐的小鸟在飞来飞去。对方打得热汗直流，气喘吁吁，可我却看得津津有味，目不转睛。当我还沉浸在比赛中时，突然，姐姐过来告诉我要回家了，我才依依不舍地离开了公园。
这一天，我不仅锻炼了身体，还看了几场球赛，这真是有趣的体育活动啊！
有趣的活动的作文 篇2
今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦——新的一年到了，在这个欢天喜地的日子里，我们学校举行了快乐的游园活动。
一开始，是主题班会，先出队旗，再讲一些有关元旦的知识，之后就表演节目，有小品、唱歌等，最后退队旗。班会结束后，有许多同学都已经按耐不住自己激动的心情，同学们都很兴奋，希望快点开始游园活动。
在这次游园活动中，有踩气球和贴鼻子这两个游戏，踩气球由五到六人组成一组，在十秒钟之内弄爆四个气球，每个人都有一支圆珠笔的奖劢。
在倒数的十秒钟里，每个人都尽自己的力踩，有的人用脚踩，有的人用手挤，有的.人用身体压，样子十分滑稽。其中有一个同学，在还没开始之前，用背对着气球，老师一说开始，他的身体就往后倒，一下就压爆了三个气球。他滑稽的样子，引来了许多同学的笑声，还有一个同学踩不爆气球就直接把气球拿起来用手压，我开始也不熟练，到后来我也踩爆了一个气球。
而贴鼻子的游戏是戴着眼罩，先转十个圈，然后慢慢向目标走去，把鼻子准确贴上去就行了。而当轮到我的时候，转了十个圈，就转得晕头转向，找不清方向了。一班的同学不知是提醒我还是分散我的注意力，一直在：上、下、左、右地说。后来我静下心来，估计大概的方向，一贴就贴中了，虽然偏上了一点儿，但我还是获得了一本精美的笔记本。
一个小时过去了，游园活动活束，同学们纷纷拿出自己带的食物和大家分享，开起了大食会。大家边吃边玩，开心极了。
这次游园活动真让人难忘!希望下一次的游园活动也会这么有趣，迎接新年的到来!
有趣的活动的作文 篇3
盼了两个多月，终于盼来第三次活动啦！耶！这次活动是一次实践活动，目的地是市档案馆。
揭阳市档案馆分为多个展区，我最喜欢“揭阳的发展”这个部分。因为这个展区展出了很多精美的模型，还让我知道了很多新知识。比如说，它使我知道了潮汕机场是在20xx年12月开通的；高铁站是在20xx年12月28日开通的'，揭阳段长63。5千米。哇呜——揭阳的发展真是够快！还有外省、外国送给揭阳的礼物，做工非常精致，有木制大象，有铜鼎，甚至还有金鼎呢。
我们又来到了一个放映厅。老师给我们看了一个片子，说的是有关中国“两弹结合”的事。中国好不容易研制出了导弹，又研制出了原子弹，却被外国嘲笑“有弹无枪”。于是，科学家们想出了用导弹来运原子弹的办法。为了这个计划，工作人员们付出了极大的努力。终于，这个实验在1966年10月27日成功了。消息传来，全国人民都很振奋。看完之后，我想着：希望祖国强大，世界和平。
我们还来到了“档案小课堂”，档案馆工作人员讲了有关档案的一些小知识，以及如何制作家庭档案。末了，还发给我们每人一个信封、一张信纸，让我们写下梦想，15年后凭身份证来领。哇——真有趣！我当然也写了，至于写了什么，这是秘密……
实践活动结束时，工作人员还发了一些书给我们作为纪念呢！
这次实践活动真有趣！让我大开眼界。
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