[荐]儿童节的作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的儿童节的作文9篇,希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
最近我读了《儿童节的来历》这本书,才明白了儿童节是这么来的。
原来,儿童节的全称叫“六一国际儿童节”,是全世界少年儿童的节日。
在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部的婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。为了悼念这些在战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,为了保障世界各国儿童的生存权、包健全和受教育权;为了改善儿童的生活,会议决定每年的6月1日为国际儿童节。我国中央政府也桂东上年儿童在当天可以放假一天。
经过我的介绍你是不是也跟我一样,恍然大悟呢?原来6.1儿童节是全世界的儿童在战争中死难的儿童用鲜血换来的。以后我们都要好好的珍惜这一天,为死去的可怜同伴们悼念。
你们知道吗?我们小孩子有唯一的节日,那个节日是快乐的,美好的,高兴的,隆重的国际“六一”儿童节。
今天是“六一”,起初我很紧张。后来慢慢的放松了。我们在名门贵族化妆,老师还帮我们梳了头,带子头饰。经过一番打扮后,我们变得与众不同。我们游完行后到了电影院。啊!我不得惊叹好多人呀,人山人海,不计其数。有家长、老师、同学还加上我们演员。
当主持人宣布开始时,我们激动的鼓起掌来,第一个是小朋友表演的'“快乐小星星”,以红旗为主题。第二个、三个、四个……。马上就要上场了,我心里紧张的不得了。当主持人说接下来有请五年级为我们带来的《青春飞扬》——拉丁舞。底下的掌声响得不得了。
我们站到各自的位子上,做好准备。动耳的音乐声开始,我顺着音乐声,跳起来,台下的人都呐喊起来,有的瞪丰大眼睛,有的在呆等等各种各样的样子。
啊!这是属于我们小朋友的“六一”儿童节。
儿童节的作文 篇2
六一儿童节,是中国的传统节日。也是中国儿童最喜欢的节日。
每到儿童节学校都会组织一些活动,同学们都有自己准备好的才艺,有书法、有弹琴、有唱歌唱、有跳舞,等等精彩的.演出,我也不例外的参加了唱歌,随着想起的音乐,欢快的唱起了我喜欢的歌。也有许多没准备节日的同学,他们整整齐齐的坐在观众台下,发出一阵阵掌声,为我们喝彩,为节日喝彩,老师也路出了满意的笑容。
过个节日时我们孩子最快乐的日子了。也是我们可以显示才艺的机会,感谢祖国有这样美好的节日,也是我们快乐的成长。
儿童节的作文 篇3
通过一双可爱稚嫩的脚丫,我们走过了那美丽纯真的六年。那些日子就是五彩斑斓,永远都没失去艳丽。不过现在的我已不再是那六年里的我。我只能够待在黑白的世界里,劳累也只能往心里咽。永久地怀念那段日子,今天也是儿童节!
脍炙人口的话语烙在心中,因为今天这个不再属于你我的儿童节,我才更加想起了从前。童年的风浪卷起了阵阵涟漪,最终还是平静了下来……
挂彩条,吹气球,一切都大功告成了。随着“嘭”的一声,礼炮打响,六一儿童节开始了。开心,兴奋一齐涌上心头。
精彩的表演就在那时打开了我的心扉。是那个美丽的一天让我忘记了一切,停留的就只有欢笑了。三年级的六一儿童节过得很快,好玩的,搞笑的一下子都挤满在这个教室里。还有游戏大战呢!下跳棋,击鼓传花等。都让童心未泯的我怀恋不已。
转眼的时间,又跳过了三年,六年级了,我深知那个最后的一个六一儿童节也来了。就是这个六一过得最悲伤又最快乐。先和好朋友拥抱一下,按照老规矩,六一儿童节的礼炮打响了。我们在教室里尽情地狂欢着,似乎一切都将要被岁月带走。
也不再是简单的`游戏就打发了这个联欢会,而是像老师说的饿那样,过最后一个最有意义的儿童节,不仅有小时候唱的儿歌和爱玩的游戏来纪念,而且还有第一种过儿童节的方式,用告别的语气说说六一儿童节,那么这个六一,我也是很辛酸地度过快乐。
而今天这个儿童节已不再属于我们了。我们满怀着对儿时的怀恋与对遥远的未来的渴望上了一天的课,原来的话,六一儿童节是会放假的。六一的早上,我来到学校说着今天就是六一,仿佛,礼炮就快打响。可并没有,我依然平静地过了六一!
今天的六一,过啦,初一的六一,过啦。所有的六一都过了,但藏在心底的却满是惆怅!刺鼻的花香也伴随着童年渐渐散去。童年已不再属于你我,现在才知童年是短暂美丽的时光。过了,没得挽回!
儿童节的作文 篇4
俗话说:三百六十行行行出状元。我认为这都是大人的经历,与我这样一个稚气的学生来说太遥远,但是通过参加锦州广电未来城大型儿童实景职业体验彻底改变了我的想法。
这个“六一”,我和妈妈一起来到未来城,我的好奇心一下子被点燃了。“未来城发生火情……”一阵紧急的火情警报声响彻未来城的上空,火情就是命令,一队小小消防队员身着专业的消防服装,戴着消防帽,身背喷水枪,在一位指挥官的带领下,紧急有序地奔赴火场。我就是其中的一员,来到着火点,燃烧的火焰,就像一个巨大的怪物在肆虐地摆动。我们每个小消防员迅速拿出喷水枪对着火源开始喷射,看着火苗越来越小,直至消灭,我们的脸上都露出了灿烂的笑容,一种成就感由然而生,同时也深刻地觉得消防员叔叔工作的危险性,紧急性和重要性。火情就是命令,火情就是生命,能够从事这样的.职业是很有价值和意义的。
体验完消防员的职业后,我又穿上白大褂成为了一名白衣天使,用自己的能力去救死扶伤;之后我又来到银行,当了一名银行职员,学会了正确数钱币的方法,我乐此不疲地融入到每个职业体验中。
在未来城,半天的时间转瞬即逝,我最后恋恋不舍地离开了。这次体验真是一次非凡的经历,能够让我真切地近距离感受每一个职业,感受到他们的付出,他们的专业,他们的重要性。从此刻起,我会更加努力地学习,将来成为一个领域的专业人才。
儿童节的作文 篇5
城市美容师—环卫工人,是你们,用一把扫帚扫出了城市的文明;是你们,用一个长夹夹出了城市的整洁;是你们,辛勤的劳动为人民创造了干净、舒适、优美的环境;是你们的精神,打动了我们,在这特殊的日子,我们放下书本,抛开电脑游戏,为你们献上一份爱心,过一个不一样的“六一”儿童节。
今天晴空万里,我跟着温州瓯网小记者团来到仙岩梓南社区老人院参加献爱心活动。一来到老人院,我们立刻投入紧张的工作中,有的帮忙切菜,有的帮忙包粽子,有的打蛋袋........我们如火如荼地进行着,有说有笑,真是热闹极了!我和几个小记者跟着奶奶们给环卫工人包几个粽子,让他们在异地他乡也感受到端午节的温暖。这可是我第一次包粽子呢,跟着奶奶我们一步一步进行着,首先把两片粽叶平铺叠在一起,对折成一个圆锥形,填上准备好的大米和枣,填到快溢出来的样子,然后按照螺旋的手法,把粽叶的另一端开始慢慢的卷起来,卷到最后的样子,留一点小尾巴,用大拇指压住,最后用编织绳从大拇指按住那地方开始捆包起来,这样一个个粽子包好了。包完粽子,环卫工人吃饭的`时间也快到了,我们大家分工合作打菜、端饭、打汤,端给忙碌了半天的环卫工人,正当我们把一碗碗热气腾腾的汤端到环卫工人们面前时,他们个个布满皱纹、饱经沧桑的脸上都露出了无比灿烂的笑容,还连声说:“谢谢!”这一幕幕让我真是难以忘怀啊!我看着他们吃着热乎乎的白米饭,吃得那么香,那么甜,就凭我们的微薄力量能让他们这么开心,我心里美滋滋的。用过中餐,我们也跟随着环卫工人的脚步,为仙岩景区擦掉脸上的灰尘—捡垃圾,为“争创卫、促环保”出一份自己的力量,也希望我们的小举动能减轻环卫工人的负担。
6月1日儿童节对我来说非常独特,为环卫工人献了一份爱心,做了一些不平凡的事,过得非常有意义,这真是别样的儿童节啊!
儿童节的作文 篇6
盼望已久的六一节目终于在星期五上午开始了。全校师生来到操场上,看到那热闹的场面我们纷纷议论着由哪个班先演出呢?
看!第一个上来的是拿手绢的.同学,她们表演的是手绢舞……演得都很不错,每个班演的都很精彩,都像一个个小公主和小帅哥似的,看得我眼花缭乱,不过这还不是最好的,最好的就是我们班的节目了,音乐响起,她们穿着漂亮的裙子翩翩起舞,一会儿伸胳膊,一会儿踢腿,一会儿围成一个大圈。有的观众目不转睛地盯着主席台看,有的不知不觉站了起来,还有的跟她们一起跳了起来。她们穿的衣服都是一样的,每个同学做的动作也是一样的,她们下台以后,观众席响起了热烈的掌声。
这个六一庆祝会真是丰富多彩啊!我真想每天都这样啊!
儿童节的作文 篇7
我们盼星星,盼月亮,终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。
我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上,找到了我们要观看节目的位置,耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。
之后,我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来,欣赏着演员们的表演,他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡,有的表演关于左手牵右手的舞蹈,还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(这可是2级棒的呢!)……这可真是八仙过海——各显神通呀!
这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的节目发挥了最好的程度了。
这里面的`节目每一个都表演的十分好,但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。
之所以我最喜欢的是这一个舞蹈,不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好,这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听。(看!我是多么“清正廉洁”呀!对吧?)
因为时间的关系,额长快乐的六一节目很快就结束了,我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。
为什么这一场六一节目不表演的多一些呢?唉,我们有只能等到20xx年的六一儿童节的到来了。
儿童节的作文 篇8
今天,妈妈带我去杭州大剧院观看儿童交响乐——《彼得与狼》。这是前苏联作曲家普罗柯菲耶夫所著。
那天,我们早早地来到剧场,我对于“儿童交响乐”心生向望,虽然之前也听过不少交响乐,不过我想这两者肯定有所区别。
演出开始了。演奏家们热情、认真的表演深深吸引着我。与以往不同,居然还有小朋友扮演不同的角色来“讲述”故事。有可爱的黄小鸭、少先队员彼得、机灵的小猫、年迈的爷爷、 勇敢的猎人,当然还有一只可怕的狼。我们的兴趣一下子被吸引住了,瞪着眼睛仔细地看着表演。
音乐中小鸟的出场是用长笛来表现的,鸭子的形象由双簧管模拟,生动地刻画出蹒跚的.步态;爷爷的年迈是由大管深厚的声音来表现的;狼的阴森可怕的嚎叫用了三只圆号来体现。真没想到乐器还能给人带来这么多不同的感受。
演奏家们一边表达着不同的音乐形象,老师一边用富于更让朗诵诗来解说故事的情节,使我们身临其境。
这一场“特别”的儿童交响乐,带给了我全新的感受,使我更加喜欢上了美妙的音乐。这个“六一”真是令人难忘啊!
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