（合集）老师的作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的老师的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的作文 篇1
蓝老师是我的舞蹈老师，她一身出色的舞艺令人佩服。她长得十分漂亮，一头长长的秀发，乌黑发亮，红润的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴。从她的外貌来看，你总觉得她很和蔼，很温柔。
但是，你跟她相处下来，就会发现她的“真面目”。集训开始，我们来到学校进行舞蹈排练。我们嘻嘻哈哈地进门，只见老师站在排练场中间，瞪圆了眼睛：“还慢吞吞干什么，赶紧过来！”我们吓得一缩脖子，赶紧跑过去，立即进行地面基本功训练。我刚做到压腿时，老师走过来看了看，然后使劲地按着我往下压。我疼得大喊一声。老师便说：“有痛才能有长进。”接下来，我们便要从头到尾完完整整地把舞跳一次。跳到横排造型的时候，老师突然发出命令：“停。”她走过来，严厉地对我们说：“你们这是什么动作，腿是弯曲的，手是放松的，这都罢了，可你连最基本的表情都没有，算什么演员？”从那以后，我们都很怕她，做每个动作都不敢马虎。那时侯，我们便觉得蓝老师真的有点残酷无情。
好不容易熬到了表演的那天，在舞台上，我们出色的表现，赢得了观众的阵阵喝彩，得到了裁判的认同，拿了一等奖。当我站在领奖台上的时侯，首先想到的是蓝老师。如果不是她的`严格要求，也许没有我们的今天，正所谓“玉不琢，不成器”，老师的锤炼是“恨铁不成钢”啊！在麦当劳庆功宴上，我们发现原来蓝老师的笑容原来也是那样灿烂，那样甜美——这才是蓝老师的真面目啊！
老师的作文 篇2
李老师是个和蔼可亲的老师，在小学六年来，我对李老师的记忆最深刻。
小学六年的生活中，您在二，三年级上，下册写在成绩单上的评语，最让我留下了深刻的印象。还记得您是这样说的：一落千丈的成绩，把你变成了霜打的茄子。曾经的荣誉，仿佛化作天边的流云冉冉飘逝。其实，人生之路从来不会平坦，曲折坎坷再正常不过。强者会从泥泞中爬起继续前行，弱者只会躲在角落偷偷哭泣。你愿意当哪一个呢？您给我下的评语我深深的记在心里，它也时常为我敲响警钟。在我遇到困难时，提醒我坚持不懈地走下去，才能百战百胜。所以这是我小学一来最宝贵的.评语，让我从中悟出了许多道理，所以我会一直埋藏在我的心中。
老师，我舍不得，您是一位非常好的老师。因为这六年来，犯了错，您原谅我们。被校长发现了，您还为我们顶着，不让我们受半点委屈。但是班级里还有一些人，不懂得老师的用心良苦，但我始终坚信您是一位不可多得的好老师。再见了，老师。在这六年您对我们的栽培，费了很多心思，我一定会实现自己的理想，用我的好成绩来报答您吧！想想，小学六年过得可真快，马上就要小学毕业了。说真的，我真的舍不得离开这生活、学习了六年的母校，更舍不得老师。
老师，请您等到我学业有成时，一定会回来向您汇报的！
老师的作文 篇3
同学们都喜欢写自己的爸爸、妈妈对孩子的爱，而今天我要写一写大家都熟悉的人，她就像妈妈一样在关心、爱护着我们，当我们遇到困难，同学之间发生了矛盾，她就会出想在你面前。她的脸上总是挂着慈祥的笑容，快步的走到你面前，用她那温暖的手摸摸头、拍拍肩，没有任何怨言地护着我们的人------我们的班主任何锡敏老师。
我记得五年级上学期近期末的一天早上，何老师脚步轻轻地走进教室，站在讲台上大概有两分钟没有讲话，此刻的教室非常的安静，同学们静静地等待着什么？这时，只见何老师微微一笑，用她那非常嘶哑而低沉的声音说;“同学们上课。一节课四十分钟，何老师用左手时不时地摸摸自己的喉咙，给我们耐心、细致地讲解、分析课文。而且课文讲的那么生动、流利。后来大家知道，何老师生病了，由于近期末，她为了不耽误我们的课程，而坚持上课。
而我要感谢何老师的是，语文课上我担心回答错问题而很少举手。何老师发现这个情况后，在我回答问题不够正确或有错误时，何老师给我的是鼓励和耐心的指正，并教我如何的去理解和分析，使问题回答的更正确。在何老师的'指导下，我终于克服了心中的恐惧，语文课上勇敢的举起，大胆的发言。我知道，我能行，因为何老师的目光告诉了我。还有她每天给同学们分早餐，帮助那些落后的同学辅导作业。就这样，何老师日复一日的操劳这，把我们班管理的井井有条。
在我的人生成长中她的微笑很重要，她给了我自尊、勇气和自信。
老师的作文 篇4
老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中尽情的遨游；她给予我许多鼓励，让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的'语文老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。有一次陈老师生病了，那时我才年三年级而且还吐了，可是我们根本不知道，她为了不让我们在期末考试中落后，没等身体恢复就来给我们上课。到了学校以后，又发现同学们在教室里认真听课，忽然，她吐了，对我们说：“我这次生病是小病。我本来还可以在家休息一段，可是我怕你们期末成绩上不去，就来给你们上课，没想到你们却……唉，我太失望了。”听了老师的话，我们都很内疚，也开始认真学习起来。终于功夫不负有心人，我们取得了好成绩。
陈老师的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确，她便细细地听，彷佛在欣赏一首美妙的乐曲，大声地说：“很好！”倘若有同学答得不好，她就关切地看着这个同学，一边说：“别紧张，好好想想。”一边给这个同学提示。
陈老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教给我们知识，还教育我们怎样做人。她把她的青春和爱都献给了我们。
在教师节来临之际我真想大喊一声：“老师我爱你！”
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