【集合】六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
内在才是王道！——题记
这里是美丽的可乐王国。
钟楼在这里敲响，花儿在这里开放，鸟儿在这里歌唱……一切都是美好的景象。
可乐王国的每一处都有美的足迹。一点点美，一丢丢美，一丝丝美，都有着各自的特色，瞧！那里就有一个花园，一个小小的花园，也是美的象征，但这一处美，也有一些不和谐的音调存在。
花园就是一个普通的花园，四分之一的池塘，四分之三的草坪，和普通花园的样子大同小异。花园四处都是鸟儿的吟唱声和花儿的美丽容貌。这是，一个傲慢的声音响起……
“瞧瞧你们这些贫贱的野花野草们，哪里有美的所在，哪有花枝招展的我美丽好看？”一直妖媚的'红玫瑰高傲的抬起头，一脸戏谑的嘲笑着周围的花草们。
一枝白玫瑰听了这话就不大高兴了，一脸阴沉的冲着红玫瑰说：“红玫瑰大婶，”白玫瑰“大婶”两个字说得特别重，“别以为你长得好看就有用！”
被叫成“大婶”的红玫瑰自然也不高兴了，回击起白玫瑰：“漂亮有什么不好？瞧瞧他们哪里有我们玫瑰家族的玫瑰们好看？”
在一旁听着的百合终于忍不住了：“你这花啊，思想就有那么死了！不要以为漂亮就有用，我们百合家族也是同样的富丽堂皇，也没像你一样吹嘘！我们
花儿生下来是为了什么？为了赞美培养我们的人儿！我们把我们的花香奉献了出来，为世界添增了几分芬芳，人们心里快乐，我们也会快乐，不是吗？”
水中的水葫芦也点点头：“就是就是。你看我们水葫芦，本来生下来就不怎么好看。但我们有很强的生命力，可以迅速的繁殖，哪像你，弱不禁风，脆弱的和张卫生纸完全没有区别！
红玫瑰涨红了脸，把头低了下去，不说话了……
今天太阳真好！又是新的一天！
向日葵满脸春风，灿烂地望着太阳：”太阳真好啊……白玫瑰小姐，今天有什么新闻吗？”
白玫瑰摇摇头，从身边的邮箱中拿出了一份可乐日报，念出了今日头条：红玫瑰小姐凭着外貌在大街上骂街！
“什么！”白玫瑰小姐满脸怒容，把报纸撕得粉碎，“现在就去找那该死的玫瑰！”
白玫瑰小姐和向日葵怒冲冲的冲击花园中央，“红玫瑰，给我死出来！”
“怎么啦？”红玫瑰小姐装傻。
“呦，吵不过就凭着你这张臭脸去街上骂街啦？”飘在水中睡莲悠悠的说。
“你……你们怎么知道？”红玫瑰惊慌失措。
“呵呵！可乐日报上有！”百合冷笑着说，“这下你可以高兴了！咱们花园出了个你就臭名远扬了！丢脸真是丢到家了。
”嘿！谁让你们个个都嫉妒我的美？”红玫瑰讥讽地回复百合。
白玫瑰小姐就冲着红玫瑰吼：“你美有个啥用！”她也顾不上自己的措辞了，“你可真是天使的外貌，蛇蝎的肠心！外表美有什么用？内在美才是王道！瞧瞧你的内在是多么的丑陋！”
“你！”红玫瑰脸都气绿了，但还是挑眉笑笑，“你也不过是嫉妒我的美而已，你们个个都是羡慕嫉妒恨！”
“够了！”在一旁听着的人们忍无可忍了，冲上来就把红玫瑰连根拔起，“像你这种无知的生灵，没有任何权利和理由可以活在这样圣洁美丽的土地上！
内在美才是王道，如果你只在乎外在美，不注意内在，那你就会永远丑陋！
六年级年的作文 篇2
Happy Training
今天依旧神采奕奕的去上课，虽然有些担心这次的训练会不会像上次一样带来“强大的后遗症”——手轻微的抖个不停。
今天也还是热身、跑圈、掂球。不同的是，我可以练习挥拍了。我和那个一起的小女孩开心地把拍子按着主教练教的动作挥来挥去，那样子像极了抡大锤。我对那个大眼睛的小女孩感觉很亲切，因为她无论是长相、动作或性格和我的四年前都是一个模子刻出来的。主教练见我练的不错，让我去试打一次场地。他手把手教我，我的动作也一次比一次规范，也获得了许多窍门：双肩侧对，单手握拍，拍面垂直，拍头上扬（拍头上扬这点主副教练意见不一致，最后决定按照主教练的想法，因为这样不容易累）。球从地上弹起，过最高点正准备下落时，拍子位置比手低，不太用劲，出击~！击完球，拍子从正前方划过一个优美的弧度，然后收到肩上。
先练习打四个球，然后六个，八个。
练习了好多遍，感觉越来越好，动作也越来越标准。主副教练都很照顾我，我也要很刻苦的练习。现在已经和同学们基本混熟了，相处得也越来越好（特别是那四个小不点儿），呵呵~
今天最让我高兴的'事是—— 现在揭晓~！ 我听到副教练悄悄对老爸说了三个字： 有 潜 力 。虽然这三个字有可能是为了鼓励我或对我期望很大的爸妈的，但我还是非常开心。
综上所述，嘿嘿~难道算不上是一次Happy Training吗？
六年级年的作文 篇3
有人喜欢把钱当成宝，有人喜欢把玉石当成宝，也有人喜欢把邮票当成宝。奶奶呢，却把废品当成宝。
奶奶家的纸盒真多，里面装的多是各种各样的废品！房间里，客厅里，阳台上，除了家具，就是纸盒，都堆到房顶上了！阳台里左右都是，弄得本来并不宽敞的阳台只能容下一个人了。客厅里的沙发旁，椅子上，凳子上，电视机旁，桌子上，地上，到处都是。
那些箱子装的是什么呢？我十分好奇，打开一个沙发旁的箱子，“呀！里面装的都是我小时候看的书。”想不到，这五六年前的东西，奶奶保存得那么好！奶奶的`纸盒里真是“宝”！
我表弟才两岁，常常又哭又闹。奶奶就灵机一动，拿出一个盒子，说：“给你玩！给你玩！”我也很好奇，走过一看，箱子里原来装的是我小时候的玩具！表弟玩着玩着，转哭为笑。奶奶的纸盒里真是“宝”。
爸爸要把几双鞋子等杂品带回家，正愁着没东西装呢！奶奶看了看，马上从纸箱里拿出一个小盒子，爸爸试了试，“嘿！不大不小，刚好装下！真是太好了！”嘿，奶奶的纸盒真是“宝”。
几十年来，奶奶的废品经常会派上大用场，真会废物利用，变废为宝。现在，我对奶奶家整整齐齐的纸盒刮目相看了。
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