花的作文【合集3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的花的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
花的作文 篇1
外公喜欢养花。在他家的阳台、窗台上，总能看见许许多多的花草。看着这五彩缤纷的花草，我也想自己养几盆。
暑假，我向外公要了几盆花草。(.)开始了养花的'尝试。
有了这几盆花草，我平静的生活被打乱了。早晨我要很早爬起来把花草搬出去，让他们呼吸新鲜的空气，浇浇水，施施肥，让它们享受太阳光的温暖……中午，我又要把它们搬进来，不让强烈的日光晒到它们……傍晚，我又要把它们搬出来，松松土，再浇浇水……一天到晚，我忙得手忙脚乱。半夜遇上了大雨，我还要赶紧起来把它们搬进来怕被大雨淋着，这样我整个晚上的睡眠被打乱。到了第二天，整个人软绵绵的，上课时没精神，成绩也降下来了。
一个月下来，我已经非常熟练了、习惯了，掌握一些养花的小窍门，不会再手忙脚乱了。我每天准时看天气预报。看今天有没有雨，如果有，我就赶紧把花草搬进来。我的睡眠充足了，上课有精神了，成绩也上升了。
又过了半个月，我照样给花草浇水。突然，我看见一盆月季上冒出一个小小的花苞，月季花要开了！我恨不得马上见到月季开花，一天到晚守着它。
终于，又过了两天，月季花慢慢地绽放开来。虽然月季花很小，但那种娇嫩，那种妩媚，那种鲜艳，那种充满生命活力和芬芳，是多么让人兴奋啊！
花的作文 篇2
开在墙角的蔷薇花
远远望去，那是一片衰颓的废墟，看起来毫无生趣，只有一条小路绕过那片废墟。风微微吹过，似乎闻到了一点点花香，猛地再闻，似乎又没有了。向四周望去，任是只有那条小路和一片废墟。
好奇心的驱使下，走进了那是一个被荒草掩盖了的只剩下断壁残垣的墙脚，可是在那荒草之中竟然开满了朵朵小花。在那荒草之中显得那么的漂亮和耀眼，十分惊讶在这破败的烂墙脚怎么会开出如此美丽的蔷薇花？
夜深人静之时，在床上翻来覆去的睡不着，想着那些开在墙角的蔷薇花。在那荒草丛中怎么会长着那样美的蔷薇，确实让人不可思议。如果那蔷薇长在那小路边会怎样?如果张在花园里呢？那长在院子里呢？只怕是都不会那样人意的生长了吧。生长在路旁难免不会被爱美的小姑娘采摘了去，那就看不到花了，说不定“有心人”还会将它移到别处去呢。如果张在花园里，勤劳的园丁一定会将它养的很肥美呢，开出很大很美的花，还会定期修剪花枝，让它看起来更加美观。如果长在院子里，一定会被主人用细小结实的绳子将原本会散开的.花枝束缚起来，不让它延伸出来挡了路。可在这墙角下，它却得餐风宿露，任风吹雨打，日晒雨淋，但它却可以不受束缚的自然生长，虽开不出肥美的大花，虽然没有好看的造型，却可以自由的向上、向外延伸。
开在墙角的蔷薇花，是那么美那么耀眼，，让人忍不住叹息是何其幸运，可以任意生长，猜想一下这一丛蔷薇花的来历。也许它是被小淘气从爱花的主人那里带过来的吧，种子就在墙角下安了家，吸收了从天而降的雨水和稀稀疏疏的阳光，在地上发了芽，在墙脚的保护下渐渐长高了，渐渐开枝散叶，自由的向外延伸，开了花，虽然看起来有些营养不良，但确实是开了花，开得那么倔强！
开在墙角的蔷薇花，倏地，花瓣落了下来……
花的作文 篇3
小女孩忽然想起今天是九月十日教师节。她想了想，我一定要送些东西给老师！她看到了路边的小野花，她想：送野花是最好不过的了，小野花会散发出一股清香，让老师们心旷神怡！
她跑去，摘了一大把黄色的野菊花，喃喃说道：“嗯！好香的花啊！老师一定会喜欢的。”她连忙跑进学校，来到了语文老师的办公室窗户后面，悄悄地把头探出去，看老师在办公室吗。她看完，心想：老师一定是备课到夜晚。她看到桌上的老花镜还没有来得及收起来呢！她望了望，没有人，她快步走到老师办公室窗前，把身子往屋里微微的探着，悄悄地把右手的野菊花插到了老师的笔筒里，小姑娘面带微笑，好像很幸福的.模样，她穿着粉红色的上衣，衣领下还带着鲜艳的红领巾，肩上背着棕色的书包，头上扎着与衣服一样颜色的蝴蝶结。小姑娘的左手还握着另一把花，一定还要送给别的老师。一股温暖的阳光，散在老师的办公桌上，桌子上的左上角有一台日历，日历正翻到九月十日这一天。桌子上还放着语文参考书，书上摆着老师的老花镜，看来，这肯定是一位满头白发的老教师了，老师背了一夜的课，很疲劳。她工作一定很负责，待人也很和蔼。桌子的右上角分别摆着地球仪，墨水和笔筒。
女孩放完了花，脸上依然有微笑，仿佛在说：“老师，祝您节日快乐！”
看，这个小学生多爱她的老师！
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