成功作文大全(3篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的成功作文3篇，欢迎阅读与收藏。
成功作文 篇1
短短的两天时间，我们用团结、用努力、用信念组成了一个优秀的团体，时间见证着我们的成长。这三年，我相信，我们就是最棒。
——题记
这是进入初中的第一次运动会，全班同学都有着雀跃不止的兴奋，运动场不大，300米的跑道却铺满着我们少年的梦想，18个洋溢着青春活力的集体，400多位飒爽英姿的运动员，在同一片蓝天下展现自己的.卓越……
天气微寒，可是却抵挡不住我们燃烧的热情，运动场上手叠着手，共同喊着“加油”今年运动会，我们二班誓夺第一，为班级的荣誉，我们也一定要加油。
时光退回到两天前，我还记得，当我穿上了标着数字为“2”的背心，鼓起勇气，踏上了红白相间的跑道，就知道，既然选择了，就永不后悔。1500米，对于身体并不高大强壮的我来说，的确是个不小的数字，心中为自己呐喊：5圈，仅此五圈，我不怕！可是当真正踏上了跑道，心中还是会忍不住一颤。枪声打响，一切杂念烟消云散，只知道，终点就在前方。我还记得，每当我跑到那里——我的班级，那就是我的信心加油站，我知道，班级就是太阳，给我温暖与活力。50米，最后50米，冲刺……有一种坚持叫绽放，我战胜了1500米，我战胜了自己，那一刻，我记得，汗水与泪水一起落下，身体接近站不稳，但是我努力做了，大家的鼓励与支持，让我知道了什么叫集体的鼓励。
还记得，还记得，在男子4×100米的时候，一根小小的接力棒，接力了友谊的能量，记得你们洒下的汗水，记得你们拿下的第一的奖牌，还记得，还记得，在50米接力的时候，你们竭尽全力的向前跑，50米不长，却让我们紧紧的团结在了一起，还记得，那三次掉棒，我们互不埋怨，只有奋力的向前跑，取得了第五名的好成绩。
还记得，还记得太多太多，当然，那最感动的一刻，还记得……
郑州八中第59届运动会正式闭幕，排好队，站在主席台前，心里简直就快唱起了《忐忑》，等到校长讲完了长篇大论，最激动人心的时候到了，心中的感觉很奇妙，希望这一刻的到来，也希望永远只停在上一秒，该来的总还是要来的，“现在公布团体总分排名：‘第六名…第五名……第二名’。”心中紧张了起来，连读了五个都没有我们班，会不会排不上名次了啊，相信，每一个人的心都和我同吊在一根弦上，动也不敢动，害怕就在那一刻掉了下来。熟悉的声音再次在耳边想起“七年级二班——第一名，请对获奖的班级报以热烈的掌声！”掌声响起，兴奋激动与更多的幸福充溢了心灵。
我们班，不是体育最好的班级；我们班不是最占优势的班级；我们班，甚至不是分工最合理的班级……但是，我们七二班是最团结，最努力，最上进的班级，66名求知少年成就了一个团结的集体。世界上没有做不到的事情，也请不要说“我做不到 ”、“不可能”这类字眼，只要有信念，就会成功，用信念，传递成功，这是我们铿锵的誓言.
成功作文 篇2
我相信，世界上没有人不喜欢成功，但正如切开这珍贵的钻石，只拥有经验、技术等某一方面都不足够。我以为，要想成功，就得如切割师所言，具备三点：经验技术。勇气与抛开杂念。
一重奏：广泛涉猎，潜心钻研，习得丰富的知识与技巧。
正如常言道：“没有金刚钻，别揽瓷器活。”宋濂“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，仍坚持读书，才有了丰富的知识，最终成为大学士；李时珍遍尝百草，十年一日潜心钻研，才著出闻名世界的.《本草纲目》；双脚钢琴家刘伟同样也是在经历了无数训练后才有了如今惊世的技巧。可见，要想成功，首先就需要刻苦学习知识，潜心钻研以提升自身经验技术，自身条件过硬是为成功奠基。
二重奏：果敢前行，敢做敢拼，拥有一颗勇敢的心。
机遇对于懦弱者是深坑，对于进取者是天梯。机遇对于懦弱者是故步自封，对于勇敢者是大步前行。倘若马化腾没有勇气，他又怎么能在创业初期，选择投身看似无人问津的即时通讯领域，并从此开创了属于自己的商业帝国？倘若小米公司没有勇气，又怎会有其投身低端市场，一举创下效益冠军的奇迹？所以，拥有勇气，扔开束缚双脚的锁链，才可走向成功。
三重奏：抛开杂念，让自己有一份纯粹前行的动力。
歌德说：“自己最大的敌人永远是自己。”确实，往往阻碍一个人走向成功的正是其自身过多的杂念与忧虑。为什么众多田园诗中，只有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”获得成功，为人称道？为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻井？又为什么克林斯曼总能踢入点球而保持纪录？我想正是因为他们心无杂念，他们并不过多去考虑自己能否成功，干这件事是否有意义，而是不惧失败，一心前行。
可见，习得知识，拥有勇气，抛开杂念，正如一部恢宏乐曲的三个奏章一般，层层切合。只有当具备这三个要素时，才可奏响那通往成功的颂歌。所以，让我们记住这三点，在通往成功的道路上扬帆起航。
成功作文 篇3
曾几何时，读小学的我们，以为成功很遥远，作业很现实；跨进了京华中学的校门，却发现我们在座的每个同学都在不知不觉中成为了一个成功者，不是吗？在全市学生中我们有幸在这里度过初中时代，就是一种小成功，这三年我们如鱼得水一般丰富着自己，投入地学习着，也确实放纵地玩过，但伴随着自己的成长，另一个值得期待的成功又在向我们招手。勇士出征，需要秣马厉兵，战前的准备最是积攒后劲；考试在即，如何做到胸有成竹，众志成城，如何把握住成功的脉搏，厚积薄发，攀登高峰。不妨让我们看一下成功的背后，凝结与浓缩着的都是什么？
首先，大师的成功各有千秋，学子的成功同出一门。莫说水滴石穿，莫说“头悬梁，锥刺股”，仅仅是让我们看一下时间，今天距中考仅有半年时间，从时间的角度说，时不我待，刻不容缓，这也让我想起一首诗：“明日复明日，明日何其多，待到明日时，万事成蹉跎，”这首诗提醒此情此景下的我们，确实没有太多的日子经得起我们挥霍啦，这个时候，浪费一课时间，恐怕一天也补不过来，浪费一周时间，你就会差上一大截。时间面前，没有哪个人敢说，用青春去赌明天。时间对于每个学生都是公平的，但一定会有这样的错觉，你学习越抓得紧，越会觉得时间不够用；你越放松，反倒会产生时间尚早的懒惰依赖思想；要知道学习讲究精益求精，还有种说法叫：“临阵磨枪，不快也光”，大战在前，我们绝不提倡后一种仓促上阵的说法，你想获得再次的成功吗？那就请你惜时如金，克服惰性，因为抓住了时间，你就能胜券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要惧怕挫折与艰难，知难而上是英雄，半途而废是弱者，奋勇争先才是成功的不二法门。初中三年至此，即将进入复习阶段，往往一门学科，温故而知新及其重要，复习是学习中的重要阶段，这是一个普及，加深和提高的过程，同学间距离的缩小在此阶段，距离的拉大也在此阶段。往后的复习中，我们要树立顽强不懈的意志，锲而不舍，对待学习中的问题，和各自的薄弱部分，一定要勤学好问，杨澜的书，《一问一世界》，中心思想就是杨澜虽然是个主持人，她主持的节目还是简单的问答式，但正是这个一问一答的形式，会为我们不时打开了一个又一个崭新的视野、崭新的世界。比如我们对待复习，遇见不会的问题，也要抱着一问便会打开一扇知识之门，一问便会举一反三，触类旁通的观念，学习中遇见难题怪题，不是坏事，可贵的是要具有攻坚克难的精神，经过名师点拨，加上自己努力，问题就会一展愁眉，迎刃而解，切不可产生畏难情绪，对待一个抱定成功在望的人，台湾作家李敖在他05年的神州文化之旅中为我们写下了这么一句话“行者常至，为者常成”，这句名言告诫我们，不管未来的学业之路多么艰辛，只要坚持走下去，不抛弃不放弃，就一定会达到成功的彼岸。
第三、抛却杂念，统一思想，让我们站在同一个起跑线上奔跑，切实为不久的成功做好精神准备。通过将近三年的学习，在我们的思想里或多或少存在着一些羁绊学习的种种心理因素，比如因为名次，位次而产生的失败意识、自卑意识，比如一贯成绩好学生心理上的骄傲意识。不可否认，名次是老师和家长对我们学习的一个重要参考，但排名的作用是刺激我们学习，激励我们学习，可不是我们某些同学
自暴自弃的理由，排名的靠前和靠后，一贯排名的'位次，既不是好学生可以享受的老本，也不要成为成绩差同学前进路上的思想障碍和拉路虎，要知道，至少我们现在是同时起跑，而未来半年内的进步与退步，每个学生的爆发力，以至于最后窜出多少匹黑马，也未可知，不可限量。成绩好的固步自封可能会滞后，成绩起初不好的也很有可能迎头赶上，后来居上，因此荣誉说明过去，希望寄托未来，胜不骄，败不馁，踏踏实实，稳扎稳打，用足用好这半年的时间就是衡量能不能最后取得成功的关键，树立我要成功，成功是我，克服所有不良心理杂念，就是我们初三学生的最好取舍。
最后，自信和荣誉是我们必须恪守的动力，是成功背后取之不竭的力量，今天我们是以一个成功者的身份站在京华的晨会上，曾经我们都是临清小学的佼佼者，过关斩将的历史有力地赋予了我们自信，而让我们骄傲和倍感优越的京华中学，拥有那么多的荣誉，更让我们信心百倍，既然在求学的道路上，我们都那么优秀的脱颖而出过，既然我们身处这么好的初中，我们就有责任为自己奋斗，为京华的荣誉而奋斗，成功的背后，只要我们努力过，只要我们奋斗过，有付出必有汇报，我坚信，未来不以成败论英雄，但英雄必定百折不挠，生命不息，奋斗不止，让我们以奋斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
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