感动的作文常用(4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的感动的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感动的作文 篇1
夜晚，星星都入眠了，在元坝区一个贫困农民的家里，却还亮着灯。屋里，一位姐姐照顾好自己的父亲，让他入睡后，又给躺在病床上的母亲洗脚。这位姐姐，名叫梁丹。她父亲经过一场车祸，而母亲一直身患疾病。从此，梁丹姐姐就担任一家之主这个重担，每天除了学习，还要照顾自己的爸爸妈妈。然而，不幸的是，这位才刚满十五岁生日的她，患上了白血病。但如此贫穷的家庭，根本拿不出钱来治疗，这棵脆弱的生命即将走到尽头。
好人有好报！梁丹姐姐的故事在广元电视台真情人生栏目播放后，令广元市实验小学校全体师生感动。同学们也纷纷向梁丹姐姐捐款。有的10元，有的30元，甚至有的同学还捐了100元。部分同学纷纷向梁丹姐姐写信，告诉她一定要坚强，配合医院治疗，希望她早日康复，战胜病魔。六、一班的.全体同学还为梁丹姐姐亲手折叠了一千多只千纸鹤，希望她顺利做完手术。
我被梁丹姐姐的故事感动，更为同学们的爱心而感动。同学们舍不得花自己的压岁钱，把它捐给了梁丹姐姐。我认为，捐献的不是钱，而是同学们的一片爱心。虽然，梁丹姐姐与我们素不相识，但我们之间却建立起一座温暖人心的爱心桥。正是有了这座爱心桥，才让我们实验小学到处充满着爱的阳光。
感动的作文 篇2
真诚像一缕温暖的阳光，照入了心田。
在暴风雨一般难熬的那一天，也不知什么时候我才发现--我发烧了。我难受地支起头在那里一声不响地听课，又强忍着精力不足做完了数学考卷，正当松了一口气的时候。
天呐!下一节竟是体锻课!谁都知道的，开始活动前要绕操场跑四圈，这下完蛋了，我沮丧地连续喝了好几口水，排队下楼了。一旁钱嘉南看我脸色不好，担心地问我:"没事吧?"
我勉强笑了笑，什么也没说，的确是的，跑步到第二圈的时候我气喘得厉害，但还一个劲地加速。
"跑不动慢点啊?你真的.没事吗?"钱嘉南减了速，关心地问我。
"没事，没事。"我吃力地将几个字吐了出来。
她担心地看了我一眼，不顾后面同学抱怨慢。就这样我很顺利地完成了任务。
呼，趁系鞋带的时候，我歇了一小会儿，做完准备操，我反常地坐在石凳上休息起来。
"不舒服去和老师说啊，怎能硬撑?"一边拍着排球一边从我身后走过的钱嘉南再一次提醒我。
最近累了而已。我摇摇手，轻描淡写地说。我只耸了耸了肩，像没事人似的故作轻松。
果然回到家我就被妈妈按在床上，怎么争着也没有明天可以又上学的机会了。
隔了一整天，去了学校也似乎没有人注意的样子，在桌肚里翻出了昨天作业的数学卷，啊?怎么多了一张纸条，我饶有兴趣地拿出来看，上面用圆珠笔整齐干净地写着昨天作业，而字迹我认出来了是钱嘉南写的!并且背面还附了一段用英语写的话，大意是:
你还好吗?有什么难事，我会帮助你的。
真不愧是英语课代表，写话都用英语!我微微笑了，心中满是高兴和感动，越过好几个座位，我们的目光相遇了，她对我笑笑，我也回给了一个笑。
友谊是真诚的，关爱也是真诚的，或许只是几句关心的话，一张小小的纸条，也能让人感动，也能送给我们一份阳光一般的温暖。
感动的作文 篇3
人生中有很多让我感动的事情，但有一件事一直令我感动。
那次是我在三年级的时候，在家里发了高烧，奶奶和爷爷知道后立马给我爸爸打电话。爸爸听到这个消息后，就立即放下手中的活，顶着风雨赶了过来。当他到家的时候，全身都湿透了。接着，爸爸带着我到了医院。当时因为我爸爸太着急了，忘记拿雨伞了。在路上，因为爸爸怕我淋到雨，便把雨挡的大部分放在我的这边，他只留了一小点在他那里。到了医院，医生们都纷纷责怪我爸爸，说：“你怎么这么晚才把他带来，你知不知道发烧会烧坏脑子的！”说完就让我去挂吊瓶。我清楚的记得，当时我从下午4点一直挂到晚上7点，在这段时间里，爸爸一直守在我身边。当我吊完的.时候，我发现爸爸的脸是那样憔
悴。我哭了，流下了感动的泪水。 我被父亲的爱深深感动。其实，这世间太多太多的感动，都源于父母对子
女的关爱呵护。这岂是几句话就能概括的呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，我们现在只有将这份感动留在心间，有朝一日，用实际行动来回报父母。
感动的作文 篇4
是谁孜孜不倦地照顾教室窗台上那一盆盆绿色植物？是谁默默无闻地为它们浇水施肥？又是谁轻轻抚弄它们碧绿的叶子和娇小的花瓣呢？带着这个疑问，我想探个究竟，于是我便早早地来到了学校，躲在一个小小的角落里，静静等待答案浮出水面。
教室门“吱吱”地打开了，只见一个人走进教室，她放下书包，条件反射似的拿起空空如也的洒水瓶，大步流星地走到水桶边，舀了满满一瓶水，接着，她走到一盆兰草边，将洒水瓶对准兰草细长细长的、布满尘埃的叶子，按动开关，“哗……”清澈的水调皮地蹦出洒水口，跳到兰草的`叶子上，仔仔细细地为它洗澡，兰草在水中摇曳着身姿，仿佛要把身上的尘埃洗净，接着，圆圆的水珠又如同坐滑梯似的，滑下叶片，落到泥土里，慢慢地将其浸湿。兰草好像喝足了水，直起身子，更精神，更漂亮了，宛如亭亭玉立的花仙子，傲立与花群之中。这时，浇水人转过头来，我定睛一看，原来是我们班的“小小植物学家”杨夕艳同学，她大大的眼睛，满含温柔的目光，让人心中充满温暖，看着兰草高高屹立，她那圆圆的脸上露出了两个豌豆儿似的小酒窝。杨夕艳又挨个儿给植物浇了水，教室里又增添了一丝生机，杨夕艳的脸上也沁出了晶莹的汗珠，她的这种认真劲给我留下了深刻的印象。
我走过去，好奇地问杨夕艳：“杨夕艳，你这样默默无闻地为花儿浇水，不累吗？不枯燥吗？”杨夕艳莞尔一笑，说：“我虽然有点累，但我却收获到了无穷的快乐，教室里的植物既能美化环境，又能让我吸到新鲜的空气。所以，我累也是值得的。”听了这番话，我被深深地震撼了，赞许地点了点头。
杨夕艳同学可真让我感动！她每天坚持不懈地做护花使者，用自己一双勤劳的手，捧起了植物的身躯，托起了植物的生命，让我无比敬佩。
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