老师的作文400字

时间:2024-01-05 11:39:55 400字 我要投稿
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老师的作文400字(集合3篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的老师的作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的作文400字(集合3篇)

老师的作文400字 篇1

  我有一位令人尊敬的生物老师,她就是张老师。我们班的人都很喜欢她,因为她上课时很温柔,很少对着我们发脾气,如果有人考了不及格,她也不骂他,而是鼓励他,叫他下次考好。

  说张老师古,是因为她很古板,每次上完课,她总要布置那么一两道练习题,让我们巩固知识。虽然说一节课只有一两道,可我们有时一天会有二节语文课,那一天不就四道了吗?再加上作业,苦不堪言。

  说她灵,是因为她身上有一股灵气,她时常扎着马尾辫,一双大大的、水汪汪的眼睛,嵌在那张标准的瓜子脸上。鼻梁高高的,好像一座桥。她的嘴巴很小,简直可以用樱桃小嘴来形容了,标准的美女一个呀!

  老师非常精明。一次,学校突然说要布置教室,我们班主任和那些平常在同学面前炫耀自己特长的人,一下子都蒙了。就在这时,老师拿出了一个“秘密武器”。我们定睛一看,咦,怎么感觉有点熟悉?原来这是老师平时精心收集的我们班的作品。就在别的'班一筹莫展时,我们班三下五除二地就搞定了。

  她很古怪,她平时扎着马尾辫,说话声音细细的,感觉像邻家大姐姐,可是她却总说自己对我们太凶了,自己像“老太婆“母老虎还能镇得住我们。如果没有张老师这尊“如来佛”,怎么管得住我们这群“孙悟空”?”每当这时,我都在心里暗自发笑,想:“能遇见张老师,那我的学习肯定提高了很多。

老师的作文400字 篇2

尊敬的老师:

  您好!或许我在您的印象里早已模糊不清,但您在我的印象里却非常清楚。

  那一次,想领全班去洗手,在水池里,有一块羊型的“玉”您问我们谁要,有很多人都举起了手,我也不例外,您二话没说就给了我。这让我备受感动,直到现在,那块“玉”我还留着。

  不止那一次,还有一次,幼儿园举办运动会,我不小心跌了一跤,您的眼神中立刻流露出伤心和不忍。膝盖上有一个乒乓球大小的伤口,恨不得自己受伤,别人健康。您为我抹了酒精消毒,虽然很疼,但我还是一副开心的'样子,不喊一个疼字,因为我知道,会有人比我更疼,所以我没喊。

  但有一件事,我一直很困惑,每次要选花童时,您都会选XXX,更不会多瞥别人一眼。因此,您让XXX练走直线时,我都会在一旁努力的练着,我不明白,我很轻松就能走好直线,而她却需要别人扶,就这样,她走的也不是太稳。您为什么不选我,到现在,我还做着花童梦。

  敬祝:身体健康,万事如意。

  您的学生:崔静雨

  20xx年3月17日

老师的作文400字 篇3

  我有知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着。她四年级的班主任—嵇晓娴老师。

  记得我以前非常胆小,对嵇老师陌生,老师上课提时,我没举过手,低着头一边默默的思考,一边担心老师会叫到我。“吴浩”老师恰好点到名字,我吓得心怦怦直跳,生怕回答错误,闹出笑话。“军令如山”我不的站了,吞吞吐吐地回答老师的,声音小得像蚊子哼。但老师批评我,反而还亲切的.说:“回答得完全,声音再响亮些,就了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师的,只要我的,我都能的举手回答,声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂叫鼓励。

  嵇老师不但在学习上鼓励,能包容的错误。记得有,姜泓宇同学没交作业,但老师在改的作业时就了。上课时,老师并当众点名,而下课时把他叫进办公室,给他讲了道理,他老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,姜泓宇同学再也没犯过的错误。

  老师,您是辛苦的园丁,为“修枝剪叶”,让开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您,我优异的来报答您。

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