活动的作文

时间:2024-01-05 17:00:06 活动 我要投稿

活动的作文[精华7篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的活动的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的作文[精华7篇]

活动的作文 篇1

  今天的学校显得和往常特别不一样,大操场的主席台上,巨大的背景板在阳光下显眼特别醒目,同学们都聚集在操场上,脸上展露出期待和兴奋的表情。

  原来,中国人民解放军军需大学原副校长、著名作家赵金光将军,云南省军区原政委、著名摄影家陶昌廉建军今天来到我校,与全体师生共度“六一桃花节”。主席台上,一年级的小朋友们给将军们挂上了鲜艳的红领巾,把鲜花送给了将军,那一刻,将军们的脸上挂满了会心的笑容。欢迎仪式后,将军们为同学们题写了“真知乐行”和“读书为乐”的词,又给我们讲了许多鼓励的话语。

  是啊,在这样一个特别的日子里,老将军们放弃了自己的休息时间,给我们送来了最殷切的期望。他们都是共和国的'功臣,是他们的浴血战斗,才给我们创造了今天的和平环境,他们的战友,肯定有很多为了祖国牺牲在了战场上,我想这些烈士之所以奉献出了自己的一切,一定是因为有坚定的信念吧。今天,他们又不辞辛劳来到我们学校,谆谆教导我们要以学习为乐,以真知乐行,这样的话语值得我们终身享用啊!我们一定要好好学习,长大了做一个对祖国有用的人。

活动的作文 篇2

  “耶、耶、我们真棒。”“猜中了,哈哈。”很远就听见教室里传出的欢声笑语。快来瞧瞧,哇,同学们正兴高采烈开展“猜猜看”的.活动呢!

  “猜猜看”的规则是两个人为一组,要求都闭紧眼睛,其中一个人摸到一样物品后,就让另一个人睁开眼睛,并通过手势,让他猜出摸的物品。

  这时,只见杨甜甜和王一凡大步走上讲台,王一凡摸着了物品,然后便对杨甜甜说你可以睁开眼睛了。于是王一凡用五个手指尖贴着墙旋转了一下,再伸出手臂用手指指了指电扇,用手腕转了几圈,杨 甜甜看了,一下子就明白了,爽快地回答:“是电扇开关。”台下马上发出热烈的掌声,他们在掌声中开心地走下了讲台。

  王心怡和吴景芮上场了,吴景芮让王心怡睁开眼,向前伸出手按了按,然后指了指头顶的电灯,王心怡说:“电灯。” 吴景芮着急了使劲按了按,王心怡想了一会说:“遥控器。” 吴景芮更着急了, 两只手使劲乱按,天哪,真让我苦笑不得,同学们已经笑得前俯后仰。吴景芮摸了摸头,又耐心地做了一遍,王心怡终于看懂了,兴奋地说:“原来是电灯开关呀。”终于猜对了,真为他们捏了一把汗 !

  最后轮到我和胡志渊上场了,他用手在脖子比划了一圈,然后在胸前挽了几圈,还做了个拉了拉的动作。我想,他这样做,肯定和脖子有关,而且肯定在教室里,我东望望,西望望,终于在讲台边上发 现了一条红领巾。我信心十足地说:“是红领巾。”同学们齐声喊到:“答对了!”我们俩一听可高兴了,蹦蹦跳跳地回到了座位上。

  这节课可真有趣呀,我喜欢活动课!

活动的作文 篇3

  上个星期天的上午,我像往常一样去陈老师那儿学习“视唱练耳”。今天我们除了学习新课外,还要进行视唱的“开火车”比赛。

  陈老师先把第82、83条视唱曲复习了两遍,然后让同学们分一、二组练唱了一遍。接下来就是紧张的分组开火车比赛了。老师会根据每一位同学唱的好坏程度扣1——5分,算在那一组的成绩上。这要求每位同学都要唱好,才不会让本组扣分。

  比赛先从第一组的最后一排开始,“火车”依次往前开。开始的几排大同学还唱的不错,但到了后来就有几位同学在第82条上唱得不好,因为这条曲子的第十二、十三小节有连续四拍的十六分音符连唱,速度很快,有些拗口,难度比较大。第一组的“火车”开完,被扣了4分,得了96分。轮到我们这一组了,我们纷纷下定决心:一定要胜过第一组!陈老师也鼓励我们说:“希望第二小组能唱得好些!”好,“火车”开动起来了,我的心里有些紧张,认真地听着,告诉自己千万不能让“火车”在我这“断节”。当“火车”开到我身后一排时,我更加紧张了,似乎心都提到了嗓子眼了。到这时我们这组还没有一位同学唱错,“火车”开得非常顺利,我可不能让我们组丢分啊!当身后一排唱完时,我和同桌赵叶马上站起来,齐声按着电子琴里的节奏认真地唱着。当唱到第十二十三小节时,我们一口气唱下去,终于顺利唱完了。“火车”开到了前面,我坐下来长长地吁了一口气。

  比赛结束,老师高兴地说:“陈唐玉洁和田甜小朋友要表扬,因为她们进步很大,这次唱得很好,我们为她们鼓掌,掌声要热烈!”我听了心里美滋滋的,高兴极了!

  由于各位同学的'出色表现,我们第二组一分没扣,胜过了第一组,取得了100分,当陈老师宣布时,我们这组同学不禁大声高喊:“耶!”因为我们组比赛老是输,今天是难得的胜利。

  这次的开火车比赛我太高兴了,因为我受到了表扬,也为小组争了光。我一定继续好好学!

活动的作文 篇4

  星期六下午,我们在虹口曲阳公园举行了“小记者在行动”的爱心义卖活动,目的是为了帮助广西玉林市西岭村的两个小朋友。

  我准备了一个手工作品作为义卖品。它是一只“珠珠兔”,是我和妈妈花了两天的时间用串珠做的一只兔子,我非常珍爱。另外,我还准备了神秘礼物送给献爱心的人。对此次义卖活动,我信心满满!

  今天天气格外晴朗,曲阳公园里好多人。因为我的“珠珠兔”是女生喜欢的,所以我早就在心里想好了选怎样的对象来推销我的义卖品。瞧,河边正好有一对父女在捞鱼,而且小姑娘好像也和我一般大。于是我快速跑到他们后面,我彬彬有礼地问:“叔叔您好,打扰了!”

  对于我的出现,这位叔叔和小姑娘很好奇。他们停下了手中的动作。叔叔问我:“怎么了,小朋友,你有什么事啊?”“我是《小主人报》虹口记者站的小记者,今天我们在开展一个爱心义卖活动,为了帮助广西玉林市西岭村的两个小朋友。这是我的义卖品,它是我和妈妈手工串的,只要您付5元,就能献一份爱心!”

  说完,我马上把“珠珠兔”递给小姑娘看,看得出小姑娘很喜欢。她对她爸爸说:“爸爸,这只兔子好漂亮,我喜欢!”叔叔从口袋里拿出了20元钱给我。我忙说:“叔叔,太多了,只要5元就可以了。”叔叔微笑地说:“没关系,多的`就当献爱心!”“谢谢叔叔!谢谢小朋友!谢谢你们的爱心!”说完,我赶忙送上我另外准备的神秘礼物——中国结!

  拿着20元,我开心极了,圆满完成任务!希望这样的活动多多举行,希望我们微薄的力量可以帮到更多山区里的孩子,希望他们能和我们一样幸福的生活学习!

活动的作文 篇5

  今天下午,我们班级要举行跳蚤市场活动,老师叫我们中午回家的时候要做好准备,把想卖的东西带过来,还要标上价格。下午2点要准时开始,所以今天一个上午我都很激动。

  终于到了下午,我一到教室就把我要卖的东西倒了出来:有象棋,有球,有像电灯泡似的水杯,还有水彩笔,上面都有贴各种各样的标语,很好玩。到了2点,老师说:“四年(2)跳蚤市场开市啦!”同学们有的东看看西瞧瞧,有的在考虑要不要买,还有的在招呼同学来买。可惜我卖得不如标语上写得好,同学们只是看看我的东西上贴的标语,不看我的物品。

  我心里想,这样下去不是办法啊,于是就开始吆喝着:“全场物品立减1元,快来买啊!机不可失,时不再来,错过了这个村就没有这个店了,是个良心店放心店,快来买啊!”我这一喊就吸引来了一个平时爱画画的同学,我马上给他看看我的水彩笔,他看到这么便宜的水彩笔,不加思索就买了,我心里想:这是个好兆头啊!果然,我好运连连,接着一位同学看到了电灯泡似的的水杯,就觉得很新奇就买了。再接着又有两位同学要买我的'球,他们挣着想买,最后我给先付钱的人。还有一个同学看到象棋,他看到上面的标价那么贵,有点犹豫,我毫不犹豫地降低了价格,那位同学很开心买走了象棋。终于我的物品全部卖完了,最后我们组获得了第三名,我们全体组员沾沾自喜,脸上露出胜利的微笑。

  这次跳蚤市场真有趣啊!我从中知道了做买卖的奥妙之处。我期待着下次跳蚤市场的到来。

活动的作文 篇6

  当六.一的阳光普照大地时,我们已在操场上集合了。

  “啊”——听!棋艺比赛场地中传来一阵阵沮丧的声音,瞧!得意洋洋的那位仿佛一只抢到桃子的猴子,在拿着桃子炫耀呢!那厨艺中一个个被奶油抹得面目全非的表情,令人啼笑皆非。看!那可以和小丑媲美的那位,一边往脸上抹奶油,一边大声嚷嚷着:“我是无敌面包人……”那滑稽的动作,那诙谐的语言,着实令人捧腹大笑。面对着这么多的美味佳肴,贪吃的他早已捷足先登,只见他拿着果汁细致地品尝,好似在喝着九重天上的玉液琼浆,又恰似在喝着甘甜的泉水,令他回味无穷。“哇塞——好车技。”听!在遥控车赛场上,一辆辆遥控车飞速而过,当一个个漂亮的招数登台亮相时,人们的赞叹声已脱口而出。

  “哇!飞的这么远!”看!纸飞机飞来飞去,在天空形成一道道眼花缭乱的`弧线,好似光彩夺目的蝴蝶,在天空中游弋着,又恰似小巧玲珑的燕子在天空中徜徉着……安静的棋艺、有趣的厨艺、启发智慧的遥控车、眼花缭乱的纸飞机,啊!六.一真是一个惬意的日子!

活动的作文 篇7

  20xx年5月6日星期三中午,学校“怎么办”广播又与全校同学见面了。这次的“怎么办”广播是让同学们一起解决“如何制止损坏公物的行为”的问题。

  五(2)中队的同学们在班主任张菁老师的带领下,全班分为若干个小组热火朝天地开始讨论起来。全班同学各抒己见,时不时地,一个个巧妙的金点子冒了出来。不一会儿,各组同学已经想出了一大堆点子。讨论时间到了,张老师便请各组的组长起来交流想出的.好点子。首先发言的是蒋玮怡同学。她不慌不忙地站起来,清了清嗓子说:“我们小组想出来的点子是:1.多派几个执勤员在附近看着,看到有损坏公物的同学指出后不改就交到大队部。2.请各班的班主任老师在班会课上多教育同学,让他们互相监督,避免发生损坏公物的行为。”“哗哗”同学们热烈地鼓起了掌。接下来是由张睿豪同学来交流点子。他站起来大声说道:“我们组想的办法是让执勤的同学多留个心眼,留意损坏公物的人。”同学们一个接一个站起来交流,很快,中队长手里的纸上记得满满的了。老师最后总结道:“同学们想的办法都很好,但是,我们要记住,文明,不是靠别人监督出来的,而是要靠自己养成的!”同学们响亮地鼓起了掌。

  事后,同学们纷纷表示这次活动给自己提供了很大的帮助,以后一定会铭记老师的教诲,守文明,在没有人的情况下也会自我约束自己,做一个讲文明,有素养的人。

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