(推荐)实用的四年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
夏日的荷花，是一年中最美的荷花，亭亭玉立、多姿多彩，让你看了真是赏心悦目，站在这一池荷花边，看这一池荷花真是朴素中带有几分美丽。
一束阳光洒在这一池荷花上，所有的荷花都直起腰，抬起头来，像是在吸收阳光，如果你仔细闻，幽幽清香令人陶醉，一阵微风吹来，真美！一池的荷花都翩翩起舞，荷叶就是舞台，那粉红色的荷花就是那一个个小姑娘跳起舞来。那一个个含苞待放的花骨朵，像羞答答的姑娘，掩着脸。看，这片荷叶半卷着像把扇子，那片荷叶，撑开着，像小姑娘跳舞时旋转的舞群，有的.还像小伞……看到这，我不禁想起周敦颐写的《爱莲说》中如此说道：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
是啊！荷花虽生于淤泥之中却冰清玉洁，粉雕玉琢，它底下的荷叶挨挨挤挤，一片连着一片非常美。
这一池的荷花，清香袅袅，让我陶醉之中。
四年级的作文 篇2
第六次人口普查开始了，这可忙坏了爷爷。看着刚吃完中饭的爷爷又拿起文件夹，我自告奋勇地充当起小秘书。
一个小区有7幢房子，按照爷爷规划的普查路线，我兴高采烈地出发了。我们首先来到张阿姨家，进行了认真的询问并记录。刚来到下一家，对面的李阿姨说：“隔壁的老张要晚上才回来！”“李大妈上女儿家了，要后天回来。”一个单元8户人家，我们遇到有人的只有3户人家。看来，大家都很忙啊！孤独的房子“爷爷，这户人也真是的，您看门都脏成那样了，也不擦一擦！”我刚说完。边上的王奶奶接上了话茬：“唉！别提了，他们老两口都去了丽水大女儿家。小儿子在杭州工作，上次打电话回来说，国庆节大家都去上海看世博，回来差不多要年末。我可是少了一个可以说话的老伙计喽！”“细数起来，这空置的.房子还真不少。”
五湖四海
小区里的居民以往大都打过照面，可我还是见到了不少新面孔，夹带着方言的普通话非常有特点。不要说龙泉周边的乡镇，丽水范围的县市也不少，更有那来自四川、云南、江西等地的。他们有到这边投亲靠友的，有远嫁龙泉定居的，有到这边打工挣钱的……
摁个手印
“啥叫讨生活？”我还在想着这个词。爷爷已经敲开了一位独居的老婆婆家。老人家有些口齿不清，好不容易我们才解释清楚。“老婆婆，您在这个地方签个字。”我抢在爷爷前面说。“可我不识字啊！”看着老人的认真劲，边上有人出了个注意，摁个手印吧！老人拿出印泥，摁得很仔细。仿佛在完成一个承诺。人口普查，我是个快乐的小跟班，让我大开眼界。
四年级的作文 篇3
听说豆子泡在水中能发出芽来，我感到很惊讶，豆子泡在水中没有养分怎么能发芽呢？我想做个试验。
一回到家，我和妈妈精心挑选了20多颗饱满的绿豆，又找来一个透明的塑料盒，倒进清凉又干净的水，绿绿的豆粒静静地卧在水里，像一颗颗绿色的宝石。
经过一个星期的观察，我发现豆子每天都会有不同的变化，都在缓慢的生长。豆子从圆滑的颗粒到有浅浅的皱纹，像从小娃娃的脸变成了老爷爷的脸；从小椭圆形到胀得快要破裂似的，它吸足了水分，好像在说：“我喝饱了，我要长大，我要发芽”；从深绿色变成浅绿色；从穿着厚而结实的外衣到脱的.光光的露出雪白的肌肤，好像在展示自己皮肤的白皙呢；从绿豆的小肚皮裂开一条缝到探出一个小小的、嫩嫩的芽儿，好像是一个白白胖胖的、束着尖尖的头发的娃娃在向我们招手说：“我高兴，我发芽了！”
经过我精心的培育，绿豆快乐地成长。我从中也领悟到植物的生长离不开阳光、水和养分，小小的、不引人注意的绿豆竟有这么多的奥秘！
四年级的作文 篇4
今天，老师带领我们去操场吹泡泡。
我们来到操场，取出吹管和装有泡泡水的瓶子，先把瓶盖打开，把吹管伸到瓶子里，蘸少许的肥皂水，再把吹管对准嘴边，轻轻一吹，顿时，一连串的泡泡从吹管里出来了。不一会儿，操场就成了泡泡的海洋。因为太阳的照射，泡泡就有了颜色。所有的泡泡四处飘扬，像一只只美丽的蝴蝶，五彩缤纷的，真好看！
大家吹出的泡泡千奇百怪：有的泡泡是单个的，像一个落单的小姑娘；有的泡泡是两个连在一起的，像一对形影不离的双胞胎……
我和好朋友翁涵宇在一起吹泡泡。我们时而比谁吹的泡泡多，谁吹的泡泡大，时而一起追逐泡泡，试着用吹管把泡泡接起来。我接起了一个泡泡，对翁涵宇说：“看！”过了一会儿，翁涵宇接起了一个比我还大的泡泡，我看了，心想：我一定要接一个比她还要大的泡泡！于是，我便立即“行动”起来。可是，我刚碰到了一个泡泡，它就飞走了。
哈哈，吹泡泡真有趣！
我最喜爱的卡通明星就是——凯蒂猫。
我有两只一大一小的凯蒂猫玩偶。其中，小的最可爱了：它全身是洁白无瑕的毛，还穿着一身红色的衣服，黄黄的鼻子和又大又圆的眼睛显得特别活泼，眼睛旁还有几根长长的眼睫毛；头上还有两个尖尖的小耳朵，左耳旁还戴着一个红色的蝴蝶结，美丽极了！它不仅有可爱的.外貌，而且它的性格活泼开朗。在故事里，小凯蒂经常和她的伙伴去采蘑菇，做游戏，我们常常看见小凯蒂她甜蜜的笑容。
我经常抱着小凯蒂布偶吃饭、玩和睡觉。吃饭的时候，我用玩具勺子和盘子喂它。玩的时候，我把它抱在怀里，摇啊摇。睡觉的时候，我把它放在我的旁边，盖上被子。总之，我们总是形影不离。
当然，凯蒂也“帮助”过我。有一次，我正在家做作业。忽然，我听到小朋友嬉戏玩耍的声音，我放下笔，想去玩。可是，我突然看见了凯蒂，它好像在对我说：“雪儿，学习就是学习，玩就是玩，你怎么能一心二用呢？”于是，我又赶紧坐回位子，专心做起作业来。
凯蒂不仅是我的好伙伴，还是我学习的好帮手，我真喜欢它！
四年级的作文 篇5
来到儒林镇的东大街，你很会自然地看到一座桥，那便是“儒林桥”。远看，它就像一条雨后的彩虹，格外美观，横跨于儒林东大河之上。
全桥由桥身和引桥两大部分组成，长约百米，很是壮观。桥面的宽度十二米，人行道、车道宽阔，能并行两辆载重逾十吨的卡车。
此外，桥上的`栏杆也十分的和谐、美观。它们一组组地对称着，挺胸昂首，像是一群迎接老朋友的仪仗队。它们的图案是仿古式的，看起来觉得带有古朴风味，而又不乏现代气息。
在正桥的栏杆旁，还设有十二盏华灯，华灯由五个玉兰花形的灯头组合成的。夜间开放之际，光彩夺目，活像一簇盛开的玉兰花。此时的儒林桥也显得分外绚丽多姿！
儒林桥的桥身与闻名于世的赵州桥有许多相似之处，其中最显著的就是都是独拱，而且拱上有拱。大拱的两肩各立有两个小拱，其长度也在30米左右。这种造型不但美观，而且牢固实用。
儒林桥为了家乡的繁荣和交通运输，在默默地奉献着自己的一切！
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