礼物作文5篇[精选]
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的礼物作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼物作文 篇1
剩下四天就是我的生日了,爸爸妈妈一起商量了好久,给我送了一个生日礼物,我非常开心。那是我梦寐以求的双层床,这可是我盼望了好久才盼来的东西呀!我昨天晚上就睡在上面了。
这个双层床的颜色是哑光白,很漂亮呢!它的形状让人感到非常柔软,不会感觉是硬邦邦的,很古板的。而是非常温馨的,好温暖呀!不过,也不能说是双层,而是三层,因为最底下还有一层,是拖出来的。最中间的那一层是妈妈睡的,她很幸运呢!那是最主要的一层,难怪书架也放在那一层。上面摆满了我的布娃娃,连小狗“乖乖”也在上面呢(我最喜欢的布娃娃)!忘记说了,书房的一部分书也“迁移”到这边来了。
现在,被爸爸妈妈装饰了一下,双层床变的更加温馨了。他(她)们把我的小公主蜡烛台灯也挂在墙上了,当我上床睡觉的时候,把大灯关掉,点燃蜡烛台灯。那火光的颜色美丽极了,风吹进来,火光就若隐若现。慢慢的',蜡烛烧完了,我也就睡着了,但是台灯还在亮着。真美啊!像睡在公主的房间一样。
现在该说一说我们的“分床”了。爸爸睡最底层,妈妈睡中间层,我睡最上面的一层。别以为我睡最上面的一层容易,我可是费了九牛二虎之力,才争到了最上面的一层。对手当然是爸爸啦!因为有妈妈的帮助,所以我胜利了!睡上面的感觉真好,昨天晚上我就做了一个美梦。
我非常喜欢我的生日礼物!
礼物作文 篇2
每当我遇到挫折时,那一朵梅花就走人了我的心,鼓励着勇往直前。
“苏可昕100分,许雯婷100分。”老师兴奋的声音混合着同学们的掌声奏成了一首不规则的小令。“李潇奕85分!”“什么?怎么可能?平均分都是九十五分,我怎么才得这么点分?”我领回试卷,老师看似不经意的瞄了我一眼,同学们诧异的眼光也纷纷向我投来,全屋寂然,我似乎听到了自己的心跳与呼吸在教室中回荡。
走在回家的路上,同学们都用一种怪异的眼神看着我,我无地自容。看着夕阳将我的拉的好长好长,我心中有说不出的惆怅。想到一回家就要面对爸爸妈妈喋喋不休的斥责,我不禁叹了一口气。
回到家里,妈妈看着我样子,隐隐猜出几分,并没有说什么,只是意味深长的拍了拍我的`肩膀。
坐在桌子前,月光照耀着安静的小区,几颗稀稀拉拉的星星好似渴睡人的眼,点缀着漆黑的夜空。我漫无目的的挥动着笔,眼睛迷惘的望着四周,心中充满彷徨。
第二天,早上我睁开惺忪的睡眼,就闻见一股淡淡的幽香,看见在我床前傲然屹立,花瓣如春雪玉琢,仿佛在对我微笑,花上贴了一张纸条:儿子,你要知道,人生中,谁都会遇到挫折,只要像梅花一样在风雪傲然挺立,才能成长起来。过了许久,我的头才抬了起来,眼中却蓄满了泪。
妈妈送我礼物,在我最无助时,注入了真挚的母子情,让我没齿难忘。
礼物作文 篇3
因为今天是母亲节,所以我亲手为妈妈制作了一张爱心贺卡。
贺卡别致而精美。它的西北方有一片草地,草地上有一朵花,花上有妈妈的照片,并写着:母爱之爱,春天常在。说明有了妈妈这片草地,我才会更美丽。东南角有一个圆圆的`太阳,上面写着《游子吟》这首诗。正中央有两颗爱心,上面托着一个孩子。表达了爸爸、妈妈对我的爱。西南角写着:妈妈我爱您这几个大字。东南边有两个爱心气球,写着:祝妈妈节日快乐。然后在空地上添了一片红叶,代表妈妈的爱像红叶一样灿烂。
母爱的力量是伟大的,也是无私的。
礼物作文 篇4
我上四年级时的一天早晨,爸爸开车送我上学,路上,爸爸对我说:“有一个韩国阿姨,她曾经是我的同班同学,她从韩国给你寄来了一件礼物。”“那个礼物是什么呀?”我好奇地问道。爸爸神秘地说道:“今天:晚上我把它带回来,到时候你就知道了。”整整一天,我都怀着好奇的心:情等待着。
晚上,爸爸回来了,手上捧着个大礼盒,我心想:这么大呀,我还:以为是什么小巧的'工艺品呢!我赶紧跑了上去,双手接过礼盒,小心翼翼地打开包装纸,用剪刀剪开硬纸板,一只足球呈现在我的眼前,“我还以为是什么呢,原来是只球,有什么:稀奇的!”我一脚把它踹开了。爸爸捡起球,用纸擦了擦,语重心长地对我说:“你再仔细地看一看这是只怎样的足球。”我仔细一看,哇!是一只世界杯比赛专用的足球,白色的底,灰色的边,上面还印有许多世界杯的图案呢!我拿着球翻来覆去地看,越看越喜欢,越看有意思,我把它紧紧抱在怀里,眼前浮现出了一幅世界杯的场景,我仿佛看见了足球场上激烈的气氛和足球队员们努力拼的画面。虽然我们中国队没有进入1 6强中,但是我们也踢了、我仍然为中国队感到骄傲,毕竟我们努力过了、拼搏过了。这正是我们要发扬的精神,我在学习上也要努力也要搏,争取做到最好!
这只足球有很大的珍藏意义,我要好好珍惜它!
礼物作文 篇5
我玩过飞花、摔跤、狮子王甜蜜...但是我仍然认为最好是去抢礼物。
抓礼物是我今天玩的一个游戏。它的规则很简单:每个人都会成对地互相争斗。当老师说“准备”时,把手放在肩膀上。当老师说“123左”时,他伸出右手去抓礼物。相反,当他说“对”的时候,他用左手抓住礼物,谁抓住它谁就属于他。然而,无论谁犯了错,都只能遗憾地把礼物给对方。
起初,当我听到规则时,我非常困惑。礼物是什么?礼物在哪里?然后,心里不禁紧张起来。
第一轮,我和范思尧进行了比较。当老师说“开始”时,我的手闪电般地抓住礼物,越过天空空并得到一个目标。范·脸上带着苦笑说:“不管怎样,这是三场比赛中最好的一场,也许它能扭转局势。”没想到,我还是在第二盘险胜范。我的.心既高兴又紧张,因为我赢了第一场比赛,可以玩下一场比赛,还赢了两个气球。紧张的是下一轮的对手更可怕。他会被打败吗?
第二轮太糟糕了。我需要和第二轮的获胜者竞争。等了一会儿,赵思瑶走过来说:“过来。”我从容不迫,从容不迫,大步走过去,在一瞬间拿到了小玫瑰,然后走向终极礼物优优。
在最后一轮,我的心脏像15桶水。然而,我想:在这个阶段,我不确定我能赢。在“战场”上,看到对手无精打采的样子,石的心里放下了一半。结果,他比我快。当我感到失望时,他实际上缩回了手,失望地说,“我犯了一个错误。”我赶紧抓起礼物。这时,他旁边的人说,“你真的赢了,你为什么退出?”他仍然呆若木鸡,不知道发生了什么事。我说,“你的手是对的。”说到这里,我用尽全力跳了起来,笑着说:“我赢了!”但他低下了头。
这场比赛给我带来了极大的快乐。但是在乐趣的背后,我学会了抓住机会在稳定中取胜。
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