[合集]绿色环保的作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的绿色环保的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
绿色环保的作文 篇1
同学们,我们现在的生活过得是越来越好了,几乎所有的人们都过上了幸福快乐的生活,人们安居乐业。
但是,当你有一天行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的緑树红花,突然闻到扑鼻而来的是污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的走在干净的校园里,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?相信同学们也有同感。人类和动物的.生存环境已经受到严重的破坏。使许多珍贵的动物面临灭绝的危机。所以保护我们唯一的地球,保护我们的家园,是我们这一代青少年的责任。
我真想对那些破坏环境的人大声的说一句:“请停下你们的行为。”虽然我个人的“力量”很弱小,但是我可以号召所有的同学们一起和破坏环境的人做“斗争”,来净化我们的家园。还人类和动物一片干净的蓝天。让小朋友们在阳光下茁壮成长,让鸟儿们在天空中自由飞翔。
在这里,我再一次号召同学们从个人做起,从我做起,不要乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护花草树木,节约用水用电。坚决和破坏环境的人做“斗争”做一个环保“小勇士”。
绿色环保的作文 篇2
在一个阳光明媚的春天,我在绿草如茵、绿树成荫的小路旁闲逛,前方不远处有一个绿色垃圾桶,旁边站着一个浑身脏兮兮的小男孩,看了就让人觉得恶心。
不久,我和他并排站在公交站牌旁边,这时我才发现他五官端庄、眉清目秀,正小口小口地吃着面包。远方,隐隐约约行驶来一辆车——正是我要坐的。此时,那位男孩把剩余的面包一次塞进嘴里——显然也坐这辆车。可是他一直盯着手中的包装袋,似乎在想些什么。
车越来越近,终于停了,我们陆续上车,我回头张望,发现那个男孩不见了,我心想:一定很穷,没钱坐车。接着我发现自己错了:他从后门上了车,但他却上下跑着,手里总出现一些垃圾,将它们扔进了垃圾桶,然后大大方方地投了钱再次上车。
车上的.人都远离他,而我却很好奇,他究竟是干什么的?
“你为什么要捡那些垃圾?那又不是你扔的!”我微笑着问他。
“看得出你是个学生,怎么连这点文明意识都不懂呢?”他白了我一眼,嘲弄地说。
见我愣住了,他接着说道:“我父母不管我,我只能靠捡垃圾为生,除了司机,你是第一个和我说话的人。大家看我总和垃圾打交道,都不愿意理我。”
说完,他的眼睛湿润了。
“既然如此,为什么不做点其他的事情呢?”我问他。
“因为……因为我想保护环境!”车上的人都听见了这句话,情不自禁地低下了头……
“保护环境,人人有责。”这句话说得容易,做却难。我们为什么不能和那个男孩一起,放飞属于我们自己的绿色梦想呢?
绿色环保的作文 篇3
每当早晨上学时,看到我们生活的城市被厚厚的雾霾笼罩着,出行的人们带着口罩。而爷爷奶奶们不能出去晨练。我就在想我们怎样去做才能让我们的.天空变回蔚蓝,空气变回清新呢。我希望全体同学们一起努力,做到以下几点:
一、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻止和劝告。
二、水是宝贵的,它不但是我们生活必须的,而且还能够改善环境。现在,我们的水资源已经非常缺少了,我们要珍惜每一滴水,要从自己做起,从身边的小事做起,做到不浪费一滴水,随手关水管。
三、我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,不在树杆上乱写乱画,要保护大地上的一花一草。
四、要做到绿色出行,出门时多乘坐公共汽车或者步行、骑自行车等,少让爸爸、妈妈开私家车,减少汽车尾气对空气的污染。
五、我们还要多植树,多种一些花草树木,这样既能美化环境,又能净化空气,真是一举两得。
绿色环保的作文 篇4
今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音诵读一个词汇:绿色,她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机!我们诵读,并将认真对待这个词汇所代表的一切事物,她是曾经孕育了地球生命的海洋;她是曾经保护这生命得以成长的森林;她是曾经保护这生命用最初的脚步行走的大地和用最初智慧创造的艺术。她象征着我们最本质的财富,土地是我们的母亲,我们要珍惜土地,爱护家园。如果家园无情地被大家给破坏了,美好的生活将消失在我们眼前。
我们知道,我们也亲眼见到,厄尔尼诺、酸雨、污水、山尘暴……一次又一次的“光顾”使我们的生活失去了往日的平静。因此,所有珍惜生命的人,所有关注未来命运的人,今天,请和我们一起发出呼吁:
珍惜每一滴水,爱护每一棵树,每一块草坪,每一片土地,这是我们最基本的常识,也成为我们最朴素的品质。
我们国家是个缺水的国家,加上污染严重,这使我国的水情变得更加严峻。我们每个公民都有责任保护水资源,水资源缺乏,不利于水土保持和生态平衡。我们的母亲河,是世界上一条大河,这样一条大河却经常断流,为了保护母亲河,我们要禁止在河的`源头地区放牧,砍伐森林,国家有关部门还发起了保护母亲河的活动,许多中小学生捐钱、种树种草、还有节约用水等,来保护河的源头。
土壤是人类幸福必不可少的自然条件,人们往往认为土壤是源源不断的资源。事实上,当人们砍伐森林、种植物或放牲畜时,他们很可能引发肥沃的表面被风和雨水带走。这样的土壤丧失就叫做土壤侵蚀。那应该怎么保护呢?首先应该多种树,防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的,如果我们每人都投入到植树造林的活动中去,那么就不会造成水土流失,世界将会变得多么美好!
今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音诵读这个词汇。这声音将被你们倾听,这声音将被你们重复,这声音将被你们化为动力。我们应该从点滴做起,保护仅有的土地资源。让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的地球缔造出一个绿色的明天。我们相信有一天,绿色将会铺满辽阔的大地,我们只有一个地球。
福建省大田县城关第一小学六年(6)班严宏
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