老师作文（优选3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的老师作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
翻开橱窗，一个机器人笔直的竖立在眼前，尽管零件早已脱落四散，但我还是不忍心把它丢掉。
就在一、二年级时，我遇见了一位和蔼可亲的班主任老师。当时，我们还是一群顽皮的小孩，为了带领班上的`常规，老师绞尽脑汁制定了：打人的人，手要紧贴着墙壁一节课、乱讲话的人，要戴着口罩一整天，口罩上面还写着“我不能乱讲话”……，果不其然，在老师苦心经营下，同学们各个变得知书达礼了。
在班上，老师还举办小老师的活动，让功课好的同学，去教跟不上进度的同学，如此一来，教导的人可以融会贯通，且温故知新，而被教导的同学，也可以藉此加强不足的部分，让学习的效果更好。
记得我在二年级时，老师举办了集点活动，集到学期末就可以换奖品。为此，大家上课时都特别认真的回答问题。到了学期末时，我因为集了最多点数，所以老师就问我要什么？我告诉老师：“我想要一个机器人。”而当时我只是随口说说，没想到老师竟然当真买了一个机器人，并且还请他儿子帮我拼好送来，当帅气又威风凛凛的机器人出现在我的眼前时，我竟然感动得语塞……。
虽然我已经升六年级了，但老师的谆谆教诲，以及曾经对我的好，仍然时常回荡在我脑海中，久久不去。
老师作文 篇2
我的班主任李老师，她的头发长长的，是卷发。脸圆圆的，眼睛大大的，戴着一副黑色外框的眼镜。
李老师是刚刚大学毕业的见习老师，还不太了解我们的性格以及怎样培养学生良好学习习惯，但老师对工作负责，也很虚心学习，并常常鼓励我们一定要不懂就问，千万不要装懂。有时为我们进行个别的辅导，帮我们解决学习上的难题。渐渐地李老师和我们成了好朋友。
有一次，有同学因为一点小事情而打架，李老师就立刻阻止他们，让他们牢记出拳头只会让事情变得更复杂。聪明的`人会用大脑解决问题。
有时下课或早锻炼的时候，李老师就变得活泼开朗，就像我们的大姐姐一样，与我们一起嬉戏玩耍。
李老师是个好老师，我喜欢她。
三四中队 刘丹琳 16号
老师作文 篇3
提起雷老师，我就有满肚子的话要说。
她很年轻，比我们学生大不了几岁，一脸孩子气。她的眉毛很有特点，又细又长，就像夏天随风摇曳的杨柳叶。一双又黑又大的眼睛，一张樱桃小嘴，在日出红光的映照下，简直就像一朵迎着朝阳带着雨露盛开的桃花。她身材苗条，四肢柔韧，整个人充满了蓬勃的朝气，站在三尺讲台前，宛如春天早晨的一株亭亭玉立的小树。
我们的雷老师不仅长得漂亮，而且对我们非常认真、负责。
从四年级开始，雷老师担任我们21班的班主任，为我们班制定了专属于我们的班规，创建了一首生动活泼的班歌《一起成长》，还组织同学们自创了象征朝气蓬勃、奋发向上的班徽……从此，我们21班有了自己的班级文化特色。作为21班的一员，我感到很骄傲！
雷老师说我们21班就是一家人，要像对待自己的亲人一样对待班上的同学。雷老师还时刻鼓励我们要与人为善，要诚实守信，并制定了《奋进班十项信条》来提醒着我们的一言一行，也让我们每一位同学时刻为21班的集体荣誉贡献自己的一份力量。在雷老师的带领下，我们21班的同学越来越团结，越来越友善，21班的纪律也越来越好，常常得流动红旗和奖状。生活在21班这个大家庭里，我感到很幸福！
雷老师和我们学生一样，也十分爱玩，而且很爱玩。其实，我们知道那是雷老师她兴趣广泛呀！什么棋类，球类，文学类，她样样精通，博学多才。同学们都说，雷老师可真让人佩服！可在我心里，更让我敬佩的是雷老师这份对教育工作的执着和对我们21班倾注的全部的爱。
在本学期校运会的前一天，雷老师参加学校长绳队，在练习长绳的时候，不小心摔倒了，把脚崴了，脚上立刻肿起了一个馒头般大的`红包，直到现在还不能走路。她不管是在医院住院，还是在家里疗养期间，每天都会向代课老师问及我们每一位同学在校的表现，负伤了还给我们写了一封很长的信——《写给21班孩子的第二封信：自觉性+主动性》。当郑老师在音乐课上给大家读这封信的时候，我们都被感动得热泪盈眶，也深深地体会到了雷老师的这份用心良苦，体会到了雷老师对我们深深的爱。
雷老师，你的脚一定很痛吧？给我们写信的时候，手被冻到了吧？……一想到这些，我的眼睛又湿润了……
真希望雷老师能快点好起来，我们都在等着您早点回来给我们上课……我们希望每天都能看到雷老师您美丽的灿烂的笑容……
雷老师受伤不在学校的这些日子里，我们都很想念您！我的脑海中经常会浮现出雷老师往日忙碌的画面：每一次放学和周末，她总是独自留在办公室给我们批改作业的样子，是那么的专注，那么的认真，那么的仔细；每一次语文课上，她变成了演说家，总能用精辟和通俗易懂的话语，和我们一起探索知识的无穷奥妙和乐趣；每一次春游或秋游时，她像一只勤劳的蜜蜂，关心、照顾、呵护着我们，让我们不受到一点点儿伤害；每一次有同学调皮捣蛋不听话的时候，她总能用严肃的表情让他们立马意识到错误，然后用亲切和鼓励的话语，让同学认识并改正自己的错误；每一次同学遇到困难挫折时，她总会像一位知心姐姐，帮助我们解决心中的困惑，重新点燃我们心中的火炬；每一次我们期待的一周一次的班队活动，总会热闹而有新意，她总会在旁边开心的引导着，不时地传递着赞许的目光……
转眼间，我们已是六年级了，毕业在即，明年我们一定会舍不得离开雷老师！但雷老师的谆谆教导，将化成一股股爱的清泉，在我们心灵的河床里，永远流淌着……
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