三年级写景作文

时间:2024-01-06 11:18:17 写景 我要投稿

三年级写景作文7篇(实用)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级写景作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级写景作文7篇(实用)

三年级写景作文 篇1

  秋天的颜色比其他季节都要多,最多的还是要数黄、红、绿这三种颜色了。

  黄色,在四季中应该算是秋天的专利了,一旦到了秋天,大部分植物的叶片都会慢慢变成黄色,就连四季常青的松树柏树也得褪下一层层枯黄的枝叶,才能保持住绿色。看似千篇一律的黄色,其实有很大的差别:树叶的枯黄,代表着凋零;稻子的金黄,代表着丰收;菊花的黄,代表了生命的绽放。

  秋天的红色不少,但红的那么彻底的却寥寥无几。红色的龙爪菊,爪尖却带着一点点的乳白;曾经红似火焰的一串红也开始枯萎了,火红火红的颜色正在淡淡退去;就连“红于二月花”的枫叶也经不起细看,红中有黄,黄中透红,让人说不出到底是黄是红。红色,在秋天里不如以往那么鲜艳,那么亮丽了。

  绿色,许多植物的.绿叶都不能坚持到深秋来临,只有松树和柏树这些常绿树种,才有权利让她们的绿色接受寒冬的洗礼,这种绿不同于春天的嫩绿,也不同于夏天的翠绿,她是一种深深的墨绿,就像士兵脸上的油彩一般,显得那样的深沉。

  秋天的颜色,总是让人遐想翩翩,好一个秋天啊。

三年级写景作文 篇2

  朗朗的晴空,淡淡的云彩,柔柔的凉风,片片的落叶,描绘出一幅“秋收的图画”。

  美丽的秋姑娘也来了。她提着满满的篮子,篮子里装满了“秋”的果实,她把收获带到了人间。

  果林里,棵棵果树都挂满成熟的果子。你看,果农们正在忙着摘果子。又大又圆的笑红了脸,橙子和梨像一个个小灯笼似的',他们你挤我碰地挂满了树梢,让树枝笑弯了腰。成熟的果子扒开碧绿的树叶,露出了圆圆的脑袋,正等着人们去采摘呢!阵阵秋风吹来,人们仿佛闻到了远方飘过来的果香。

  田野里,大地一片金黄。成熟的稻谷大片大片地垂下厚重的脑袋,大地就像铺上了金色的地毯。一阵阵秋风吹过,成熟的稻谷随风舞动,犹如海浪一波一波地翻滚着。在金色阳光映射下,显得特别壮观。

  秋天是收获的季节,秋天是喜悦的季节,秋天是美好的季节,秋天更是我们喜爱的季节。

三年级写景作文 篇3

  秋天来了,秋风吹走了夏日的炎热,随着天气越来越凉了。

  大地一切都变了,深绿的小草变得枯黄了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果园里,田地里有农民伯伯忙碌的身影,他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看,果园里,柿子树上挂满了红艳艳的“炸弹”,梨树上挂满了一个个金灿灿的“灯笼”,苹果像红了脸的胖娃娃,山楂树上一个个又大又红的“珍珠”正等着人们去摘呢!再看,田野里,成片的.高粱地红到了天边,金黄的谷子像一片片金色的海洋。农民伯伯脸上绽开了满意的笑容,他们把收获的果实挂满了家园,一串串金色的玉米,一挂挂火红火红的辣椒都向人们展示秋天千姿百态的姿色。湛蓝的天空无边无际,成群的大雁排成“人”字形,向我们表达:这时候明年我们必须会回来。红艳艳的大太阳像一个保龄球在天上滚啊滚。远处的高山似乎与天相接,此时犹如一幅天然的水墨画呈此刻眼前,让人赞叹不已。

  我爱美丽的秋天!

三年级写景作文 篇4

  这是我们美丽而又干净的校园——“东华”。这儿的教室都非常宽敞明亮,这里设备也很齐全,教室有液晶高清电视,宿舍有美的空调,操场旁有体育器材室……在这差不多应有尽有,先不说了,来参观参观吧!

  我们学校因为人多,分开了三个大校区,一校区是一、二年级的小弟弟,小妹妹们,二校区是三、四年级的弟弟,同龄人,三校区是五、六年级的大哥哥,大姐姐。一校区和三校区是连在一起的,而我们二校区则在对面,可能因为大哥哥,大姐姐应该保护小弟弟,小妹妹吧!

  来说说我们的二校区。这里差不多有7、8个足球场那么大,地下负一层是大型停车场。走进大门,映入眼帘的当然是科学大楼啦!右边才是教学大楼,左边是图书馆。而中间这一大块空地是一个微型停车场,每个车位都有一棵高高的大树,像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。

  一直往前走,走过科学大楼就是操场。这个操场上立着许多篮球架。操场两旁都种满花草树木,花花草草像小精灵似的在与我们在游戏,而树木则像士兵在保护我们。

  如果你仔细观察会发现操场的'一个角落藏有一个锦鲤鱼池。哇!这里的锦鲤有红的,白的,黑的,红白相间的,黑白相间的,……颜色各异,形态万千,即使不把它们比作成什么也很值得大家观赏。再抬头往锦鲤鱼池上方望,几块石头拼成一条凶猛的鳄鱼头似的,有趣极了。走到这里,让人仿佛置身在某个鸟语花香的花草树木茂盛的公园里,流连忘返。

  再往操场右边看,是我们的食堂。一楼是老师们吃饭的地方,二楼是三年级的弟弟妹妹吃饭的地方,三楼是我们四年级吃饭的地方,四楼据我了解是一个大舞台。

  这么大的校园,却很难发现垃圾,因为我们都养成了爱护环境,不随地扔垃圾的好习惯。

  我们的校园真大真美啊!真是大家学习和生活的好地方。

  老师点评:写得很有条理,方位的变化,景点的描写都很清楚,在写景的时候能展开丰富的想象,让人感到你的文笔较好,如:每个车位都有一棵高高的大树,像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。又如:可能因为大哥哥,大姐姐应该保护小弟弟,小妹妹吧!将天真的一面展现出来了。

三年级写景作文 篇5

  我的家乡是个风景优美,物产丰富的小镇。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,叶子上挂着晶莹的露珠,漂亮极了。河边的柳枝一会伸伸胳膊,一会踢踢腿,好像在做着早操,舒展筋骨。

  夏天到了,树荫下就成了人们的凉亭。小朋友在树下玩着捉迷藏,老人们在树下下棋,就连树枝上的知了也凑起了热闹。那一串串的葡萄穿着青的、红的、紫的绚丽的.衣服你挨着我我挨着你,有的连衣服都挤破了。

  秋天,在薄薄的轻雾笼罩下,院子里的那棵柿子树上挂着火红的柿子,远远望去就像一盏盏小灯笼。田野里,稻子在阳光下笑弯了腰,一阵风吹过,像一片金色的海洋翻滚着波浪。

  冬天,在别的城市可能都是灰黄的景象了,而我的家乡依然是生机勃勃一片。那一棵棵雪松树仍然郁郁葱葱就像英勇的解放军一样守卫着我的家乡,即使下大雪也压不垮他。在雪的映衬下显得更美了!

  啊!我美丽的家乡,我爱你!

三年级写景作文 篇6

  一、顺序

  1、空间顺序

  由远及近(由近及远)、由上而下(由下而上)、由里到外(由外到里)、由中间到四周(由四周到中间),有次序地写,主次分明、详略得当。

  例:你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!——《春天的色彩》

  2、时间顺序

  同一个地方在不同的时间有不同的景物,按照一定的时段依次来写可以写出景物的丰富多彩。时间有长短之分,长时段的有春、夏、秋、冬,短时段的有晨、午、暮、夜。

  例:几场雨过去,北京的寒意渐浓,早晨去学校已经需要穿着厚外套出门,“嗖嗖”地冷风钻进衣服,让我还会一哆嗦。出门经过自家小院,正是朝阳升起时,还很刺眼但没有什么温度的照着那些藤架,有些已经开始有枯斑的叶片,依然坚强地展示着它的生命。——《秋日随笔》

  二、特点

  1、形状、色彩、声音、气味

  每一种景物都有自己的特征,不必对每一景物的各种特征面面俱到。描写景物,有时候需要写得细致些,一句接一句写出某一景物的一个特征;有时候,只需三言两语把景物的大致轮廓告诉读者。

  例:

  下起了倾盆大雨,昆虫们连忙躲进了自己的家。荷池中也弹起了动人的琴声。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来,闪电娘娘劈着闪电,使天空裂开了一个大口。雷雨大约下了1小时才停止。太阳出来了,乌云也脱下了自己黑黑的衣服。天边变红了,出现了一位七彩姑娘,把那天空妆扮得格外美丽。——《可爱的夏天》

  ;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的

  小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧是大自然的杰作!——《冬天里的第一场雪》

  2、恰当地使用比喻、拟人、排比的修辞手法。使景物描写更加的生动、形象。例:

  (1)四季妈妈不停地转动着,把自己的孩子奉献给大自然。这不,调皮的夏天来到了。——《可爱的夏天》

  (2)春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。——《公园的春风》

  (3)秋天,美如画,红如火,蔚蓝的天空万里无云······就让我们一起走进秋这个美丽的季节吧!

  (4)秋天,一片片落叶像满天飞舞的蝴蝶:飞啊、飞啊,送来了丰收的喜悦!树叶像一枚枚邮票:飘啊、飘啊,送来了秋天的.凉爽!银杏树的叶子像一把把小扇子:扇啊、扇啊,扇走了夏天的炎热!——《美丽秋天》

  三、感情

  文章是有感而发的,情与景是分不开。景物描写中如果没有小作者的情感融入,就像人的生命没有血液一样,干巴巴的。如果在文章中写出自己对喜爱景物的感悟,用恰当的词语表达出真情实感,就做到了情景交融。

  例:

  1、盼到了,盼到了,春天终于来了。——《走进春天》

  2、夏天是多彩的,夏天是欢乐的,夏天是自由的,夏天,我真的喜欢你!——《迷人的的夏天》

  3、我爱秋天,爱这美丽的“田园秋图"!——《迷人的秋》

  4、有的人喜欢鲜花盛开的春天,有的人喜欢绿树成荫的夏天,有的人喜欢鲜果飘香的秋天,而我却喜欢雪花飞舞的冬天。——《美丽的冬天》

三年级写景作文 篇7

  秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走,轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园,使人们觉得清新、舒畅。

  走进校园,呈现在眼前的是一个美丽的小花坛。花坛里的花五颜六色,有黄色的、白色的.、粉红色的菊花,在绿叶衬托下,显得更加婀娜多姿。

  往左看,有一块小草坪,近看,有的小草变黄了,好像把脸贴在地上与大地说悄悄话,又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。

  往操场那边看,杨树的叶子有的变黄了,也有的变红了,一阵微风吹过,几片叶子慢悠悠地飘落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的地毯。

  仰望天空,秋高气爽,蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖,柔柔的照射着大地。

  啊!秋天的景色真美,校园的秋色更美!

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