读书作文锦集[9篇]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的读书作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书作文 篇1
像我,我将读书当做一种享受,没什么可比舒静地坐在书房里看书更享受生活的了。
读书,特别是看好的书籍,在看的过程中,我们会感觉到我们正在与一位高尚的朋友在进行着思想交流。好的朋友可以教给我们好的东西,甚至于让我们更好地感受生活带给我们的一切,让我们更好更快地成长。
学校的课堂只不过是多一个老师在引导我们,多一些同学在促进我们,多了一张我们渴望被人认同的证书而已。我常常在想,学校是否就因了可以分发给我们那份证书而特别,否则我们在家自习与在校学习又有什么不同??得到的结果好似就跟我自己想的那样的,并没什么特殊之处可言。
学校不过就是那么一个可以将不同的学者召集在一起的地方,然后她的命令一下,所有的人就都朝着那一个闪亮的地方奔跑。这就是读书的悲哀了,把什么的'一切都归在学校里,除此之外,课外的读书好似就没什么益处可言了。甚至于家长也会禁止我们看除了学校颁发的书本以外的书籍。
有人说现在读书学到的知识也没什么用,其实,我们从学校里学来的死知识其实并不是一无所用的,虽然跟我们说的一样,她确实是死的,但人是活的,一个生命的复苏,往往是由死到生的过程,而我们人的大脑对于书本的那些知识来说,我们就是一个可以使她们复活的机器。就像看书一样,每一次看完之后,我们都会有一些感受,于是呼,她们不就成了我们的东西??这样一来,她们就成了活的了的东西,是我们在过去的知识上创造出来的,她们是生的了,像我们一样,她们会跳了。
我读书,我喜欢,只是因为我想在思想人格方面提高自己,我希望我可以受人尊敬,也希望我能够依靠我的力量让我身边的人更美好,所以我读书,我并不认为读书不可以为我们带来什么,因为我也是从读书的过程中得到成长,比如在读书过程中我所得到的快乐,比如从交流中我所得到的思想上的理智,比如将她们当成自己的偶像,让自己学习她们的优点,让自己更纯洁、更善良、更胸襟宽广!这就是我读书所得到的目的。
不管我们各自的感受是什么,我们都不能够否认读书是一件浪费青春的事,其实没什么事比读书更好的了。
读书作文 篇2
书,是人类进步的阶梯。高尔基这样说。是呀!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读好书可是百利而无一害呀!而最近我就迷上了——《《明朝的那些事儿》这一套书。
还记得。在一个秋风瑟瑟的下午,我走在大街上。两条腿像注了铅一样沉重。而就是因为,我这次考试才考了77分。那鲜红的分数就像是印在了我的心里。使我更加伤心。
回到家写完作业后,我早早的'上了床睡觉,但我睡意全无。随手拿起枕边的一本儿书,《明朝的那些事儿》第一部。一开始我只是想消磨时间。但我看了前几页后,就被这本书深深地吸引了。这本书主要讲了朱元璋从只想有一个家。到被迫起义,最终起义成功当上了皇帝。这期间他是要经历多少困难才能坐上这个金灿灿的椅子上。而这把龙椅有多少人为了他而死去。我们可想而知朱元璋是经历多少磨难最终成功的。在面对比他强十倍的敌人时,他动摇过,但他从未放弃过。而朱元璋又是被打的一边一卒都不剩。但到最后他打下了江山。也许赢并不难,难的是一次一次被打败,却还有重新再来的心……
想到这儿,我十分后悔。分数低又怎么样?上课以后好好听讲,好好做家庭作业照样也能拿高分。一时失败不代表一世失败。于是我拿起笔来在卷子上改了又改,把不懂的题都弄明白了。
感谢读书,若不是读书,我永远都明白不了这么一个道理。读书让生活更美好。
读书作文 篇3
读书足以怡情,足以博采,足以长才。----培根
读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件幸福的事,不然,为什么有人愿意废寝忘食地一心只读圣贤书呢?沽名钓誉之徒追逐名利声色,莘莘学子痴迷书海泛舟,因为——
读书让人进取。人每天都在社会下竞争,学校所赐给学生的压力也可与其争锋。你可以大不必为了名次而倾尽所有,也不必整天闷待在文字单词之中,但只要有一颗进取的心,就会义无反顾地投入学习之中,去创造那属于自己的财富。有人说唯有比斗才有胜负,才有夺冠之人,才能激发人们的奋斗、拼搏之心。而要想赢得这场激烈的比赛,唯一的武器就只能是知识。
读书令人视野更开阔。没人甘愿做井底之蛙,也没人想要成为下一个“放羊的孩子”,在我有能力的时候我会很骄傲很自豪地与大家分享我所知道的一切,也会从另外的人口中获得我所不知的事物。而我所拥有的唯一的资本就是知识。
读书使我平静。当我心烦、心燥、心乱时,陪伴我的是那静静躺在书页中的文字,是那流畅且解人心结的语句,是平淡却意味深长的'段落。滴落在书页的痕迹,却最终变成昨天遗忘的烦恼。而我所获得的解愁药就是书本。
书中的黄金屋早已不再是那几个黑体印刷字,而那颜如玉也早已变成使我们心胸更宽广的良药。
万般皆下品,唯有读书高。
读书作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢,但我最喜欢的是读书和画画。
每天下午一写完作业,我都要从书橱里挑一本最爱看的书,津津有味地读,直至月亮都升到树梢,妈妈叫我吃饭,我还舍不得合上书。睡觉的时候,我还在回想书中的内容。有一次,书中的人物小姐姐克拉拉还跑到我的梦里了呢,她仿佛成了我的小姐姐,和我一起学习,和我一起玩耍。
我从小就喜欢画画,画画像是在和好朋友交流。放暑假的.时候,妈妈帮我报了国画班,我画的最好的是荷花,我还会画菊花、牵牛花、竹子……我更喜欢儿童画,它给我带来了不少快乐,当我烦闷时,画一幅画,我的心情就变得好多了。我也画过素描,但是画的不太好,我只会画圆球、方块。画画使我的生活变得更充实、更快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活。
读书作文 篇5
忆起我读书的历程,可以追溯到我七八个月大呀呀学语时,那时的我一哭闹,妈妈就会拿来那套五颜六色、形象生动的字母图片,摆在我面前,哭闹的我立刻就安静了下来,不一会儿“哭声”就变成了“咿咿呀呀”的读“书”声。字母图片应该是我最早读的“书”吧!
两三岁时,我爱躺在妈妈怀里看连环画。那夸张而又灵动的图片,一下就吸引了我。随着妈妈口中生动而有趣的故事,我一会儿跟孙悟空大闹天宫;一会儿帮哪吒打龙王三太子;一会儿又陪三毛儿共谱好玩又有趣的历险记……
四五岁时,我喜欢上了图画书!图文并茂的书让我一下子就看懂了故事的情节。读神魔小说《西游记》,孙悟空神通广大,变化莫测,我真崇拜它!《格林童话》中,善良的白雪公主和她的古灵精怪的七个小矮人,最后快快乐乐的生活在一起,我高兴的手舞足蹈;《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩在饥寒交迫中离开人世,我不禁为她流下了伤心的泪……
六七岁时,唐诗让我惊喜连连!浪漫的李白,直率的白居易,体恤人民的杜甫……唐诗,句式工整押韵、朗朗上口,我感受到其音节的和谐、文字的精炼、意境的优美,我常常为之陶醉不已!
八岁时,我开始读起了大部头《红楼梦》,一开始我读的是儿童版。贾宝玉一会儿是风度翩翩的`贵公子,一会儿是疯疯癫癫的疯和尚;林黛玉一天到晚老哭,耍小性子,我觉得她比我还要小孩子气;王熙凤平时又懂礼貌又客气,但一旦发火,那可真是地动山摇,让人胆战心惊。那时并不懂得太多,只有一点点,我觉得《红楼梦》不好看。后来,我读了他人赏《红楼梦》的评论,又重新读了一遍经典《红楼梦》,似乎也看明白了曾经热闹奢华的大观园走向冷清衰亡的情节,不禁为书中人物的悲惨结局大哭一场。也许用不同的心态去阅读同一本书,感受就会不一样吧!
上了四年级,我接触了更多的国外文学著作。什么《列那狐传》呀、《爱丽丝梦游仙境》、《窗边的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》等等,这些文学描绘的场景和刻画的人物又带给了我不一样的感受:列那狐聪明机智、爱丽丝勇敢大方、小豆豆可爱大胆、克拉拉姐弟的搞笑顽皮……让我充分领略了国外文学的魅力。
如今,我又爱上了句式长短不一、内容上下两阕衔接如行云流水般的宋词。它们是中国古代文学皇冠上的巨钻,璀璨无比。以辛弃疾、苏轼为代表的豪放不羁、舒放自如的豪放派,以李清照、柳永为代表的典雅清婉、曲尽情态的婉约派……让我“沉醉不知归路”!
读书是一次次不出门的旅行,让我看遍了世界各地优美的风景,领略了世界各地的风土人情:从深圳走向中国,从中国走向世界;读书如同一次次现实与历史的穿越:从现在到古代,从过去到未来;读书如同参加一场场结识新朋友的Party:从孙悟空到三毛,从白雪公主到小豆豆,从李清照到林徽因……
我,爱读书!
读书作文 篇6
书籍是沙漠里的一湾清泉,是寒冬里的熊熊炭火,是秋日果园里的累累果实。
在3~4岁时,妈妈给我买了巧虎启蒙书,我非常喜欢,整天没事儿就要拿出来看。我常常听见别人夸我,“这孩子这么爱看书,长大一定有出息。”我那时还不懂,但知道肯定在夸我,心里就别提多高兴了,像吃了一个甜甜的苹果。
在5岁时,我不满足于启蒙书了,妈妈又给我买了绘本。绘本比启蒙书字多,我便缠着妈妈给我讲。睡前,我依偎在妈妈身边,听完故事后,便进入了梦乡……温暖的感觉笼罩着我。
在六七岁时,我上了小学,开始看带拼音的书。我看得很吃力,一个字一个字地拼,也只是一知半解地懂了个大概意思,但仍然没有减少我对读书的`兴趣。
渐渐地,字词关过了,读书基本不成问题。我对四大名著感兴趣了,尤其欣赏《西游记》,虽然孙悟空非常淘气,但对唐僧忠心耿耿,生怕他出危险。《红楼梦》里面的贾环、王熙凤等人使我厌烦,是他们令贾府走向灭亡;《三国演义》里诸葛亮先生的深谋远虑使我敬佩;《水浒传》里的潘金莲让我心生愤慨。每本书里都深藏奥秘,不愧是中国四大名著!
五年级时,我读了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,心中不禁隐隐作痛。
我热爱读书,每一本书都看得津津有味,不能自已。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我们要多读书,读好书,并劳记在心:书籍是人类进步的阶梯!
读书作文 篇7
我想让每个人的底气都来源于别人高攀不起的实力
一个人啊,独行久了,总会有一种失落感,可他们不会表现出来,还是和同伴一起嬉笑玩乐,聊天聊地,就是从来不聊自己的心底话。于是他们表面上快乐着,灵魂上孤独着,心里还纳闷着为何别人总这样高兴呢。
自在的独行归于心底的安宁,安宁来自于自己真正的实力和知识的高度,万般皆下品,唯有读书高。是了,不读书,人言则无以为信;不读书,你的三观都来自于周围的亲朋好友,甚至于连自己的见解都随波逐流,毫无根基。所以万般皆下品,唯有读书高。
有人说,读书的风格决定你的品格,不一定完全正确,但是,读小白文的人和读金庸武侠的人是不一样的,读金庸用的人和读川端康成的人不一样,读川端康城的人和读但丁神曲的又不一样。由此,读小白文与但丁神曲之间便形成了一道鸿沟,其间迥异显然可见。
同样是读书,而长远来看,思想截然不同,这就是读书与读好书的区别所在了。严格意义上来讲,也是严肃文学与网络文学的差异。
严肃文学可究可考,而网络文学也必有其存在意义。在物欲横流的'时代里,人们得无所愿,天真的情感找不到依托,沉浸在虚构幻想里,放松一下,偶尔忘记压力,无可厚非的看起小白文。但是会一直掉进小白文里止步不前吗?不会的,十年前我们喜欢看喜羊羊,十年后还会为了看喜羊羊而不睡觉吗?
人成长到什么样的年龄,思想亦随之。
当从小白文变成老白文,又在文学的边缘试探,那踏入严肃文学的行列还会远吗?
读书要有所悟,所悟不必深远,自己了于心就好。读书也不必追求意义,世间很多事如此,当开始追求意义时,本身便失了真谛。读书人之所以读书,大抵是感觉书里的世界要比眼中的世界有生趣的多吧,是怀念读书时“此心安处是吾乡”的宁静吧。
读书作文 篇8
在我眼里,书是老师。它教我们ABC。它教我们如何做一篇好作文。
当你学习说话的时候,你看着一张又一张识字卡片。当我七八岁的时候,我读的是用拼音写的文章。现在我长大了,我在读一本厚厚的书。我记得第一次我妈妈给我买了一本《三国演义》。我把它像宝贝一样拿着,高兴地跑进了房间。翻到第一页,感觉就像开始了一段旅程。我慢慢地翻阅着它,就像在知识的海洋中自由自在地行驶,享受着这快乐的时光。当然,我也为书中的人物感到悲伤和快乐。我会为刘备失去关羽和张飞感到难过。我很欣赏关羽的单刀直入。张飞的喊声让我大吃一惊,曹军也被吓了一跳。
当街上很吵的时候,我找了一张小板凳,坐在家门口,靠着水边,把它翻过来,好像我也在这种情况下。我仿佛看到武松在井阳港与老虎搏斗。我仿佛看见鲁智深在画武台山。我仿佛看见高鸟在诱捕林冲。它似乎看到了吴永志的生日轮廓。书能使人忘记吃饭和睡觉。书是一道菜,永远吃不厌。看!这就是书籍的`魔力。
我爱书。我妈妈叫我“书呆子”。虽然不优雅,但它确实反映了我的态度,能够忘记一切当我阅读。
虽然我只是一个小学生,我已经在我的业余时间阅读超过八年。
随着年龄的增长,我读的书越来越多。我读过四本名著;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。像格林童话和安徒生童话这样的故事,一直被认为是儿童读物。然而,在最近的一次图书整理中,我不经意地抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。虽然这是一本我以前读过的书,但当我再读一遍的时候,我又被吸引住了。
我在寒风中陪着小女孩走。当一切都是无奈的时候,我陪着小女孩一个接一个点燃火柴。当微弱的火焰升起时,我陪着小女孩期待着完美的未来。陪着小女孩寻找一位善良的奶奶,她给了她保护。我终于在小女孩的脸上看到了一丝微笑,但当死神降临时,却是一丝悲伤的微笑。我为小女孩的不幸而哭泣。她的悲剧经历是当时社会制度造成的,并注定了她悲剧命运的终结。
当我合上书时,山区的贫困儿童突然出现在上学的路上。每天我们都可以在宽敞明亮的教学楼里收获园丁的果实,享受阳光。贫困山区的孩子只能在没有窗户和阳光的草房里学习。
与卖火柴的小女孩和贫穷的学生相比,我们可以说我们享受到了世界的爱和幸福。我希望在这个世界上消除贫困,让每个孩子都能享受到灿烂的阳光。这是我重读《卖火柴的小女孩》的感受,也是我最真挚的体验。
我爱书,我更爱阅读。让我着迷的不仅是书中的故事,还有让我着迷的情感和理由。一本书隐含的真理不仅是一个,而是很多很多。这些原则可以造福人民,甚至改变整个世界。因此,读书不仅能读故事本身,而且能深刻理解真理,让这个真理伴随我们一生。只有这样才能发挥这本书的作用。
读书作文 篇9
书籍,承载历史,思索时代,映照未来;书籍,是文化传承的源泉,是民族立身的根本,是国家强盛的基石,是人类进步的阶梯。对于思想的穷人,践行的囚徒,读书是一件十分奢侈的事。书籍中那些我们所未曾历练过的神秘,未曾涉及到的领域,都给阅读构成了一种前所未有挑战和满足感,作者在颠峰冒险,读者在迷宫探险。如果说已知是种存在,是事实,那么未知则不断地校正读者认识的偏差,丰富文化生成的差异,构建世界物质的取舍,引领人类文明的走向。立身以立学为先,立学以读书为本。面对荏苒变迁,于我们,不管何时何地,唯有读书。
读书,有若携先哲共游,与大家相交,思接千载,神达八方。可与孔孟谈礼,同老庄论道,与韩非议法,同孙武讲兵;也可与王颜赏字,同齐徐品画,与李杜吟诗,同苏王赋对。读书,使人任你红尘滚滚,我自风轻云淡。正像静水流深,波澜不惊,胸怀定力,心纳平静;也似壁立千仞,无欲则刚,归于宁静,超然物外。读书,是一种精神的攀岩,达到“一览众山小,天高我为峰”的境界;读书是一种灵魂的逆水,成就“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的'风景。多读书的人,情怀开阔,境界高远,心无挂碍,思无羁绊;多读书的人,谈吐风趣,举止得体,情趣高雅,自成品位。读书是与高尚沟通,与优雅对话;能让思想有余香,情绪多缱绻;能增长生活智慧,启迪人生思索。
胸无江海心难阔,腹有诗书气自华。陋室常余书卷在,清心自有墨香来。读书是一种品质,是一种职责,是一种情怀,是一种境界。读书,能使平凡简单的人生归于灵动厚重,能让浮躁喧嚣的尘世趋向沉静温和。读书不能取巧,没有捷径,不可“取二三诗文务求滚瓜,铭三五散句惟求烂熟,生吞活剥,断章取义”。囊萤映雪,偷光刺股;牛角挂书,手不释卷;废寝忘食,韦编三绝。凡有大成者,必是刻苦人。
书籍,能使我们摆脱愚昧,洗尽尘埃;赋予我们信念与力量,通向成功和快乐,我们还有什么理由来懈怠自我,疏远读书之心呢?因为读书,我们会眼界开阔,内心强大;因为读书,时间会赐予我们更为博大的空间和舞台。从今时起,让我们用简单易行的方式去亲身体会,加入到诵读经典及诗文的行列中,去感受读书的无穷乐趣;让我们静心、诚心、用心读书,戒浮弃躁,内敛含蓄,淡泊名利,泰然宠辱,使心灵更纯,使世界更美!
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