我的老师小学作文

时间:2024-01-06 16:21:03 老师 我要投稿

我的老师小学作文(优)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师小学作文(优)

我的老师小学作文1

  在我的印象中,有许多老师是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的还是我们以前学校的班主任――刘老师,她,中等身材,一头齐耳的短发,一身得体的衣着。那写满岁月沧桑的脸上布满了终日操劳过度的.皱纹,高高的鼻梁上架着一副既厚又重的近视眼睛,更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信,给了我无限的动力!

  记得有一次,我参加了学校的运动会:铁环。我站在起跑线上,紧张的心“咚咚咚”直跳,害怕的东张西望,突然,我看到了老师那双充满希望的眼睛向我投来,渐渐地,我不紧张了。

  “砰”!枪打响了,比赛场面激烈!我开始还很顺利地滚了起来,但到后来,铁环开始不听使唤了,像喝醉了酒的司机驾的车,歪歪扭扭的,我一下子紧张了起来,心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时,仿佛在对我说:别紧张,别泄气,你有勇气参加,我相信,你也有勇气拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平静下来,整顿好自己,我对自己说:冲啊,拿到好名次,这样才不会辜负老师对我的期望,对班级的期望!

  虽然我努力了,但我只拿到了第三名,赛后,我眼泪汪汪地对老师说:“刘老师,都怨我,没为班级争光。”刘老师笑着拍拍我的肩膀,眼睛里释放出温和的光芒,好像在说:孩子,参加了就是胜利!啊!这目光只有慈母才有啊!

  您不但鼓励我,还非常关心我。那一次,我肚子有点儿不舒服,您把您的外衣披在我身上,那时都冬天了,寒风呼呼地吹过,但您却背着我一路小跑到医院。您冷的瑟瑟发抖,却没有一声怨言…….

  刘老师啊,您为我们付出了那么多,但却从没求过回报,您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人;您像粉笔,磨消了自己,奉献了知识;您像春蚕。牺牲了自己,装饰了别人;您像园丁,终日辛劳,培育了满园花香!…….

  您,就是这么平凡而伟大。我永远都忘不了您,亲爱的刘老师,您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模!在这里,我真心地对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您!明天,就是您的节日,学生祝您节日快乐,万事如意,桃李满天!”

我的老师小学作文2

  每个人在成长的道路上都会受委屈,我原本以为那还会离我很遥远的,也许会在我工作的时候或者其它时刻。可是就在前几天,就在学校的一节课上,这件事情发生了。

  星期二的第一节课——英语课。老师教我们学完Lesson7的课文与单词后,让同学们自己把课后作业做完。大约过了十几分冲,大家都做得差不多了,只有我的同桌还没有做完,他写字的速度非常慢,这也就算了,写出来的字难看极了,速度和美观一样都没占到。这时,坐在我前面的人转过头来,看见他还有很多题没有写完,就在催他,突然她说:“你快一点嘛,怎么这么慢,前几分钟你在干吗啊?”因为我是他的同桌,当然知道他前一刻在干嘛,老师在讲重点知识的时候,他在底下玩玩具呢!我本想把他桌子里的玩具搜出来给前面的人看的,可是不料,被讲台上的英语老师看见了。但老师不搞还没有清楚原因,就在讲台上说:“敬小凤,别的同桌都是互相帮助的',我怎么觉得你在影响你的同桌呢?我看甘永骏以后成绩不好都是怪你......”听到老师这...这尖酸刻薄的话语,我的心如刀割一样。老师,我刚来到这个班级时,您曾经把希望放在过我的身上,我也做到了,因此您喜欢我,我敬佩您。不过,今天这件事您为什么不相信我呢,我在您的心里就是这样的女孩吗?到底是我影响我的同桌,还是他在影响我?您想过吗?您只相信自己的眼睛,不相信别人的人格吗?您说出这样的话,会考虑过学生的感受吗?不,您不会,您也没有,您不会知道您带给我的委屈和痛苦......一下课,我的泪水情不自禁的流了下来,不清楚内幕的同学只会认我是个坏学生,或者别人只会因为我的成绩在班上还行,而假惺惺的安慰我。但这都不是真实的,不是!

  一回想起这件事,我的心里就像打翻了五味瓶,当时的情景在我脑海里一一浮现。此时,我又会留下眼泪,我留下的是伤心的泪水、心痛的泪水。您看透了吗?我的心灵正在淌血,这个伤口何时才能愈合?

我的老师小学作文3

  告别了昔日的孩童时光,终于长大的我迎来了初中生活,一切仿佛来得太快了,我还在用陌生的眼光打量着这个班级,倏然间,迎来了第一次考试。

  我考得一塌糊涂,老班把我叫进了办公室,我看着我眼前这个满脸写着‘别惹我’的人,不禁浑身冒冷汗,可那一次她并没有批评我,只是与我谈了谈,这让我很不舒服,我总觉得我对不起她,于是便开始发奋图强,希望下一次考试后她可以夸夸我。因为我并非不可救药那一类,再加上真的努力了,第二次考出了不错的成绩,‘NO.1’立在我的名字前,连我自己都没想到,老班站在光荣榜前并没有多说,但她嘴角上扬的弧度让我知道她很高兴,我期盼着上课,因为下一节是老班的语文课,我认为她这次看着我的成绩一定会夸我的,然而,上课了,什么都没有发生,老班一如既往的讲着课文,并没有多说,我认为她一定是怕我骄傲,于是,我带着这种想法一直到了我第二次考第一名。

  ‘’鸿哥(我的绰号,我女的),又第一,怎么地吧,出去庆祝?‘’‘’不去,没意思,再说又不是一多大的事。‘’好吧。‘’这种对话不知出现了多少次,最后也都以我的拒绝结尾,我怕我出去的时候老班找不到我,然而,我又想多了。后来,我想:也许老班认为我虽然是第一名,但考的还不够高吧。再后来,我又可笑的得了第一名,不出我的.意料,老班仍然没夸我,我心情差到了极点,精神头很不好,在我就要准备一蹶不振的时候,老班叫了我,我欣喜的来到办公室,然而迎接我的却是一顿劈头盖脸的批评,无非是我状态不好的事,我很伤心,但我没有说。我走出办公室,好友拉着我走到操场,开门见山:‘’我知道你和想让老班认可你,但老班并没有表过态,我分析了很久,得出了答案,老班也许是想让你不断的进步,不断的做得更好,你能理解吗?‘’我点点头。

  我会做得更好,我相信有一天,我会拿到重点高中重点班的录取通知书,那一天,老班你可能夸我一次?

  我爱我的老班,以前爱,现在爱,以后会更爱她,即使,她永远不会用‘暖语’暖到我。

我的老师小学作文4

  一双炯炯有神的眼睛,一个滑溜溜的圆圆鼻子,一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁?他就是我六年级的班主任——王老师!

  他是一个典型的好老师,因为幽默风趣的他总能让我们在嬉戏中学到知识,前几天就是一个典型的好例子。

  那一天,我们正在阅读第四单元的单元提示。王老师问我们你们都看过什么外国名著呢?零零散散的手举了起来,回答完后。王老师告诉我们:我最喜欢看侦探一类的小说,我给你们讲讲《福尔摩斯》里面的一个笑话吧!说罢,他便滔滔不绝、津津有味的讲起了这个笑话:

  福尔摩斯和他的破案助手华生一起野营。他们搭好帐篷便入睡了。

  半夜三更,福尔摩斯被阵阵凉风吹醒,就叫醒华生,问:华生,看着今天的夜空,你有何感想?华生抬头望了望夜空,回答道今晚的星星真亮呀!笨蛋!福尔摩斯厉声喝斥道我们的'帐篷被偷了!

  听完这个故事,全班顿时哄堂大笑,有人还兴奋得拍了拍桌子。王老师是要我们明白:福尔摩斯善于观察,我们应该向他学习,多留心观察身边的一点一滴。

  王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师,同时还是一位认真严肃,对学习高度负责任的老师。

  他对待所有同学的功课都不放松警惕,他对待完成任务同学的玩耍从不拘谨限制!

  他还告诉我们:上课时要认真听老师讲课,你有任何问题都要及时反应。但要学会聆听,在别人回答问题的时候,不要插嘴,要学会等待,别人回答完了问题之后,你再提出自己的意见。下课时,如果有疑问,要及时请教老师或同学。

  王老师,他像一根粉笔,明知道自己会被用完,但还是义无反顾的在黑板上书写;王老师,他像一支蜡烛,明知道自己会被燃尽,但还是义无反顾的默默燃烧;王老师,他像一滴雨珠,明知道自己打到地上无疑粉身碎骨,但还是义无反顾的滋润大地

我的老师小学作文5

  我的好老师就是我们班的数学老师——王老师。

  她个子不高,身材消瘦,一双炯炯有神的眼睛无时无刻地观察着我们的一举一动。不知为什么?她总是那么忙。在一次体育课上,体育老师解开了这个谜团。体育老师说:“其实每个老师都很忙,为了更好的把知识传授给你们,她们每天都要大量的备课……”这时,我才知道,做老师有多么辛苦,要备课、要批改作业、要及时观察我们的成绩、还要和家长交流。知道这些我就暗暗下定决心,一定要好好学习,不让老师在为我操心了。

  王老师非常有责任心,讲课很认真,每次碰到我们弄不懂得题型,他都是一遍一遍的讲,直到我们都听懂为止。

  有一次上公开课,老师连夜为我们做课件,特别要求我们要好好表现。那天来了许多老师,还有我们的校长,我们全都聚精会神的听讲,王老师也发挥的`特别好,获得听课老师的交口称赞,看到其他老师对王老师的评价,我们都很高兴。

  在一次班会课上,班会主题是选班长。老师要求选男、女班长各一名。并且给俩位班长一星期的表现期。大家都同意了。下课时,俩位班长同时走出教室,我们没有一起走,直到班长说:“可以出来了”我们才出来。你知道我们为什么不敢像往常那样打打闹闹的跑出来吗?你猜对了,因为我们都怕被班长看到,记到黑板上,如果那样,我们就会被微信群的家长看到,这时屁屁就要受苦喽。我们知道那名男生特别想当班长,为了好好表现,他便记同学的名字给老师。但是王老师并没有采纳他的意见。相反还批评了他,老师说:“作为班长就要以身作则,处处起模范带头作用,你却为了自己私心记同学们的名字,这种做法就不对。”

  通过这件小事让我想起一句名言:一个人总是用自己的长处去和别人的短处相比较,那么他不但会停止前进的脚步,而且还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断的学习别人的长处,那么他会飞快的进步,越来越奋发乐观。这就是尺有所短寸有所长的道理。

  这就是我眼里的好老师,一位严厉、认真、可亲、可敬的好老师。

  在这里,我想对你说:“老师您辛苦了!”

我的老师小学作文6

  在我的小学老师中,有一位老师,她不断用自己的性格、风格感染着我,她的语言,一举一动中,总能使我受益匪浅。

  老师是五年级才来当我们的班主任的,她有一头长长的卷发,体型较胖,这都是因为我们供给她的零食造成的。小小的眼睛里露出一点狡猾来,仿佛时刻想把我们吃了一样。

  老师的'特别在很多地方体现,比如说她的语言。刚来的时候,第一节课,老师建议不上课了,来和我们谈一谈。老师第一句话就是:“我很讨厌告密者!”班里沉默了一会儿,突然一个女孩子叫道:“比如某某某!”老师看了看这个女生,冷冷地一笑“呵呵!她是不是我不知道,但我知道你是!”这个女生脸红了,我十分敬佩这个老师的才思敏捷。老师又顿了顿,说:“你们知道不能干什么吗?”“知道!”那个女生好像想将功补过,很快大声说“不能打人!”“不能骂人!”“不能说脏话!”老师听了这些,好像有点不满,说:“为什么不说要……呢?比如要有礼貌,要爱学习等。不能只往一个方向想,思维不是单一的……”我们再次愣住了,这老师!其它老师只和我们说“不要……”,还从没有说过“要……”呢!放学了,朋友对我说:“哦,这个老师,太个性了!”

  老师说每周都要写周记,每个周三下午也要写,哦,Mygod!第一天,我便心烦意乱,望着空空如也的作文本,我一个字也挤不出来,要收作业本了,我不能再拖了,胡乱写了四个字:“我是作家。”交上去后,我立刻后悔了,老师看见这个本,会想什么呢?一个什么也写不出来的人称自己是作家,多么滑稽!老师一定会认为她的学生中有一个精神病。没想到下周发下来,我吃了一惊,上面竟写着“我相信”,老师的评语大大鼓舞了我的信心。我沉下心来,开始写题目《美丽的湖》,丰富的词语和句子让我一挥而就。等到下周。我的本子上终于得了一颗星星,后面有一条长长的尾巴,旁边附着一句话,“你是作家,我从来都相信。”从此,这句话一直激励着我,直到初中。

  是这位老师培养了我们独特的性格,是她开发了我们的特长。她的教导和嘱咐至今回荡在我的耳边。

我的老师小学作文7

  一束菊花―――送给老师的礼物今天,是9月10日,一个特别的日子――教师节。

  一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。

  筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!

  于是她轻轻地推开窗户,把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的.海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐!

  这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”

  筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!

我的老师小学作文8

  在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改着作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题的时候,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们范了错误的时候,又是谁耐心的督促我们改正?是您啊,敬爱的老师。记得我们刚上您的课时,每当您提出问题,我们都不敢举手回答,生怕回答错了,你会责骂我们,一举一动都要小心翼翼,总害怕某天做错事,你会批评我们。有一次上课,您提出了一个问题让我们回答。我们有的举起手又放下;有的迟疑地举起手;有的还犹豫不决;还有的`低着头,默默地坐着。这时,你点名让我回答,我听了,心里像揣了一只小兔子,“怦怦”地跳个不停。我慢慢地站起来,吞吞吐吐地回答着,声音小得像蚊子“嗡嗡”叫。同学们听了,都捧腹大笑起来。那时的我感觉羞愧极了,把头埋得低低的,脸红得像烧红的炭一样。这时,老师笑着对我们说:“你们不用害怕,也不用紧张,回答错了也不怕,我不会责骂你们的,只要敢于举手、勇于回答就行了,我们要在一起探索中成长。”说着就用慈祥的目光看着我。我看到您慈祥的目光,鼓足了勇气,对答如流地说出了正确的答案。您听了我的答案,满意地点了点头。从此,我们都踊跃地举手回答问题。

  您对我们的爱不但表现在学习上,而且在生活也是如此。前一段时间,班上一个同学生病了,几天没来上课。他来上课时候,您就流露出关切焦急的目光,关切细心地问他:“你好了没?还需要看医生吗?”我看见了,心里温暖了许久。这个和蔼的老师,在生活上,无论我们遇到了什么问题都会积极的跟我们私底下的交谈,帮我们找到好的解决方法,她的一颦一笑,都让我们感动。老师,伟大的老师,无私的老师,辛勤的老师,我心中永远的好老师。那慈祥的目光,那勤劳的身影,那宽广的胸怀。我真诚地感谢您,我会永远记得您对我们的恩情。

我的老师小学作文9

  老师是我们一生中非常重要的人,她们会将自己所有的知识传授给我们,而不求回报。今天,我就来讲讲我的老师们。

  先讲讲我的语文老师。她有时很严厉有时又很温柔。记得有一次我的作业乱写,一会儿写黑笔,一会儿写铅笔,字也写得乱七八糟。中午,老师就将我叫到了她的办公室里,然后重重地把我的作业拍在桌子上,大声说道:“董恒,这次作业怎么乱写?”老师严厉批评我后,又教我作业如何写。在我心里,老师定是为我好,她批评我是让我能改错,下次不能再这样。

  别看她严厉起来很吓人,有时却很温柔。在一次运动会上,我们班的同学在跑步比赛中被撞到,这时语文老师跑过来,着急地问道:“没事吧!没事吧!我们先不跑吧。”她那神情非常的温柔亲切。那位同学勇敢地站了起来,迈开脚步,超越了一位又一位的选手,虽然没能取得第一名,但在老师和同学们的`心里,他就是我们的第一名。

  再说说我的英语老师。英语老师很会搞笑,有时也很严厉。有一次上英语课,她让我们画机器人并写单词,我们画时她也画了起来,等到她画好后,我们见了哈哈大笑,这个机器人有猪的头,牛的尾巴,长的奇丑无比。看见我们笑了,她也笑了。可是她有时也很严厉。当她检查我们作业时,脸上的笑容会慢慢变少,将没写的人当面一个个揪出,并狠狠地批她们,我们个个都心惊胆颤的。

  还有我的数学老师,她非常的勤劳,工作认真负责,非常地辛苦。她也是一个很爱拿课的人,她会将体育课/美术课拿过来上数学课,有些同学很讨厌她,虽然我也觉得每天的数学课太多了,但是我很喜欢数学老师,她这样都是为我们好,为了让我们多学点知识,让我们打好基础。我非常感谢我的数学老师,她真的特别辛苦和用心。我们每次的进步她都非常欣喜,而我们有一点点退步她都会耐心地给我们分析讲解,直到我们能够完全理解。

  这就是我的老师们,跟我们妈妈一样无微不至关怀着我们的老师们。

我的老师小学作文10

  我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。

  我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的美好!

  我永远忘不了我的两位启蒙老师。

  那年我五岁半,一读完幼儿园大班,我就进入小学一年级学习。起初,一年级全新的生活让我一下子蒙了,特别是老师布置家庭作业时,我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页,第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时,她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来,亲切的看着我,并打开书指给我看,第几排,第几页是什么意思下课后,我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手,就像牵着妈妈的手一样温暖,快乐。牵着她的手,让我充满信心,充满力量。

  郑老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的课上,同学们都能展开想象的翅膀,打开心灵的天窗,让心情,让思维,让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐,更让我感受到身心的宽松与健康。

  雷老师,她教会我们学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们勤于律己和矫正自己,养成独立学习的'好习惯。记得她第一次布置语文作业时,告诉我们她家里有54个频道,她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起,我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试,我的语文成绩是100分。

  郑老师,雷老师,你们知道吗?在我学习成长的道路上,我爱的老师有很多,可是你们却是我最难忘的两位老师。在教师节这个特别的日子里,我想对你们说:老师,我爱你!

我的老师小学作文11

亲爱的爸爸:

  您好!

  今天写信给你,是想要对你说说我的心里话。

  爸爸,我想对你说别再喝酒了。记得那次晚上,我和妈妈在房间里听到楼下的门咚咚咚的响了起来。我和妈妈还以为家里进贼了,通过猫眼一看,我和妈妈都松了口气,原来是你回来了呀。可是你满脸通红通红的,甚至有点像张飞,直接醉倒在地,妈妈连忙拿了一盆水想给你擦一擦脸,结果你不但反手一甩还拿出你的最新款手机,拿过妈妈手中的毛巾说:“先给新伙伴洗洗吧。”说完就呱唧呱唧的擦起了手机。然后你又说:“来来来,干杯。”然后把你的手机用双手举起,往墙上一撞,再用手机去盛水喝。不用说,刚买的手机报废了。当时,我和妈妈真生气呀,爸爸,喝酒容易误事,你又不是不知道,而且喝酒对身体不好,求求你,不要再喝酒了。

  爸爸,我想对您说请少抽烟吧!别忘了上次你在抽烟,不小心呛了一口,咳嗽一直咳到半夜呢,你知道吗,我们多担心你啊。还有一次您抽烟。抽完时您不但没有把火熄灭,还随手往花坛一扔,还好泥土里有点水分,不然就要连累奶奶好几盆心爱的花了,要知道,奶奶发威的样子像可怕的巫婆,但我说的这句话,你可不能说出去。爸爸,不要再抽烟了,抽烟对身体不好,对全家人也不好。

  爸爸,我想对您说,不要再玩手机了。你每次只要一拿起手机就会再也停不下来,尤其是你玩的那个枪战,常常玩到半夜,有时候我半夜醒来,看到的.永远是你拿手机的模样。有一次我睡觉,你在游戏里“啪”的一声枪响,我就这样一次次被你惊醒。还有就是不要碰到坑队友时候就骂坑猪。这三更半夜的还有人在打游戏多难受啊,为什么不安稳地睡觉呢?

  爸爸,我想对您说,你一定要多做家务,虽然你下班已经精疲力尽,但妈妈也累了呀,你坐在沙发上玩手机,妈妈却在忙里忙外的做家务,妈妈遇到困难时,还是我帮忙着呢!

  爸爸,今天对你说了很多的心里话,希望你可以好好地听一听我的心声吧!

  祝

  工作顺利!

  您的儿子赵彬羽

  20xx年12月12号

我的老师小学作文12

  离小学毕业仅剩一个多月的时候,有老师的鼓励,同学的勉励与母校的培养,我想我已经不再迷茫了。

  黄老师是我们班的数学老师,有着一头乌黑的短发,瓜子脸上镶着一双宝石般的大眼睛,他的嘴巴算不上大,声音却很洪亮,听他讲起课来,我们也变得特有精神。

  记得有一次期中考试,我的数学成绩考砸了。我订正好所有错题以后,紧紧的抓住试卷的一角,小心地一步步走向黄老师。就快要到了,可是过去会不会被老师给教训一顿?我犹豫不决,停下了脚步。忽然,黄老师微笑着过头来,看着我,从眼神中可以看出他的温柔与和蔼,我也就不由自主地走了过去。

  我在一边站着,他瞅了瞅我,眉毛自然地皱了起来。黄老师先仔细地打量了一番试卷后,才开始批改。他一边用红笔批改,一边让我讲错误的原因给她听。她耐心地听着,对的地方点点头,并在纸上画图、列算式深入地分析给我听;如果讲得有错,黄老师就叫我自己去研究这道题目,想是运用了我们学过的哪些知识,这样很快便能迎刃而解了。黄老师在一道问题上停了下来,认真地盯着题目,不放过任何一个小字眼,找到重点的地方就圈圈划划。在草稿纸上更是仔细了,验算了一遍又一遍,密密麻麻的竖式在我眼中成为了一只只小蚂蚁,在不断地繁殖生长。经过了反复的验算后,证明了她原先的思路是对的`,这才放心地打了一个勾。试卷是批好了,黄老师在打勾的时候叫住了我:“晓磊,你看看这几次的考试,也就有一次是在90分以上的,其余都在80到90徘徊,你自己回去好好反省一下,找找原因,下一次可别这样了。”听了这句话以后,我更是羞愧,自己暗自下决心:下一次一定要考高分!

  在那个月的成长记录册是黄老师写的,我轻轻地打开了它,一串文字感动了我:“你是一个尽职尽责的好干部,虽然成绩有时会有一点小波动,但老师相信你。在最后一年的小学生活中,为自己打好底色,加油!”

  这点小小的股历史的我在不久后的一次考试中成为了“黑马”。正是因为有我的这些小学老师,我的人生才有了非凡的色彩,我为我有这些老师而感到自豪!

我的老师小学作文13

敬爱的刘老师:

  我想对您说。可因为胆小,怕事,没有勇气和您直接交谈。这次,借作文的机会,把满肚子里想对您说的话全部倒出来。

  记得,自从您把涂可调到我身旁坐时,她就整天扯着和我讲话。有时,甚至把我逗得笑出声来,这时,A老师准会把我叫到讲台旁站着,不是站十几分钟,就是站一节课。当时,我真后悔,后悔不该和涂可讲话,但已经后悔莫及。

  那是一个风和日丽的上午,最后一节课是美术课,我拿出了美术课上要用的工具――水彩颜料,水桶,排笔,纸……打了上课铃,全班鸦雀无声,等待着美术老师的到来。”老师来了!”不知谁喊了一声,这时,同学们坐得更直了,个个精神抖擞。美术老师来了,扫视了教室一周,看见李龙在动,就把李龙叫上讲台站着。这时,涂可对我说:”嘿!李龙真活该。”这不,涂可又和我讲了起来,我真想大叫一声:”别说了!真讨厌!”不过,我还是装着爱理不理的样子,听着她滔滔不绝地讲着。老师一眼盯住了我和她,要我和涂可一起站了出来。瞬间,我的心一下子凉了半截。唉!遇上了这样的同桌,真倒霉!我又没讲话――我真想对美术老师说一声:”老师,我没有讲话。”但是,话到了嘴边又咽了下去。慢慢地和这倒霉的家伙走向讲台,你说这气人不气人!我恼极了,我的小拳头捏得紧紧的,这怎么忍受得了呢!这不,过了一会儿,老师叫涂可上了位,却让我整整站了一节课。我火冒三丈,又束手无策。真是”哑巴吃黄连――有苦说不出”啊!

  我只有这一个愿望:希望您能改变一下现状,您能实现我的这个愿望吗

  对了,还有一件事,我就简单明了地讲给您听吧:您为什么把赵清,杜蝉和涂可的'文章寄给编辑部,而不把我的那些文章寄出去可能是他们和您谈过心,也有可能是您对他们的偏爱……总之,我的设想无穷无尽,我也不知道哪些设想是对的。刘老师,我希望您也能把我这个愿望变为现实。我想:刘老师,我可能在作文中”偏爱”这一词用的不好,是对您的不尊重。但我知道,您一定会说:”用得很好。”

  作文就写到这里,其实我还有很多话要对您说。今天就写到这里吧。

  再见!敬爱的刘老师!

我的老师小学作文14

  理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的老师。

  爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。正如夏丐尊先生所说:“教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。”我们有很多教师日复一日年复一年地在教,但是它从没有在教的过程中找到乐趣,心中也没有涌起一种爱的热潮。这样的教师永远也不可能取得教育上的成功,永远也不可能把握教育的真谛。

  我们每个人,生存和发展的基本的东西是它的职业。你是厌倦它还是喜欢它,对整个心理的发展,对你的幸福感和成就感的`获得,都是至关重要的。你不爱这个职业,这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业,你就不能从教师这个职业中获得乐趣。

  我们过去经常说:“家有二豆粮,不做孩子王”。和孩子们打交道确实是一件非常烦心的事,每天都会遇到这样那样的困境,每天都会碰到这样那样的烦恼。但是我说,大烦恼才能有大乐趣,大问题才能有大成就。你仔细去挖掘教师这个职业,就会发现它实在是美。可以说,世界上没有比教师这个职业更美的东西。

  教师要善于发现教育的乐趣,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一些个性炯异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能。只要你精心地去照料他们、哺育他们。只要你帮助他们去找回自己的自信,只要你帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量就是不可限量的,是会远远超出你的想象的。

  教师是一根能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远都没有止境的事业。这还不值得去爱吗?未来的教育家应该投入全身心的力量全去爱学生、爱教育。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业才会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生才会爱你,也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界,忘记了生活的烦恼。

我的老师小学作文15

  从幼儿园开始至今,我遇上了无数个老师,每个老师都无微不至地关心我、帮助我,但给我印象最深的还是教我语文的过老师。在我心中,她总是那么亲切,那么和蔼,那么高大。清楚地记得那是一个秋天:

  那时我背上书包刚刚踏上三年级的学习旅程,我就遇到了过老师。记得在二年级时,华老师就说过三年级要开始写作文了,我以为作文肯定是很困难的,而且是很难写好的,所以一直对作文存在着畏惧的心里。直到过老师指导的第一次习作《我的自画像》开始,我对写作产生了浓厚的兴趣,而且每次写作文都会心潮澎湃、一气呵成。

  过老师在第一节作文指导课上,花了很多的时间和精力来和我们一起学习怎样写好“我”这个话题,她还特意把我请到了讲台边,把我当模特儿来指导写作文。我站在大家面前,是多么自豪!过老师讲得妙语连珠、滔滔不绝,大家听得连连点头。一节课下来,我对怎么介绍自己终于像拨开云雾见到了青天一样,然后一口气写完了第一篇习作,我还是第一个交给过老师的呢。

  第二天,过老师满脸笑容地读起了一位同学写的优秀作文:“我有一张圆圆的脸,白皙的皮肤非常光滑,像个白雪公主……”我越听越觉得这些文字好熟悉啊:“难道这是我的作文?”心里不禁怦怦直跳。

  读完之后,过老师笑着问:“你们知道这是谁写的吗?”大家你看看我,我看看你,捉摸不定。“她呀,就是可爱的'薛晓怡同学写的!”听到这里,我的心情异常激动,同学们都向我投来赞许的目光,我兴奋不已。

  从那时起,我就爱上了作文。现在的我,作文在班级里是数一数二的,经常被老师当做范文来念给同学们听,还多次参加了各级各类的征文比赛,并且获得了可喜的成绩。每当听到同学们经久不息的掌声时,每当看到鲜红的获奖证书时,我心里就会涌起对过老师的无限感激之情……

  过老师,是您教会了我怎样写作文,是您让我从此爱上了写作文。过老师真是我的好老师啊!

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