爱心的作文

时间:2024-01-06 16:44:29 爱心 我要投稿

爱心的作文(共7篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的爱心的作文7篇,欢迎大家分享。

爱心的作文(共7篇)

爱心的作文 篇1

  路上一片茫茫。沙尘翻滚,寒风呼啸,满天的灰尘把碧蓝的天空覆盖得灰暗。我拖着沉重的步伐,穿着花棉袄,攒着买早餐的钱,艰难地走在上学路上。一阵寒风吹起,又多了几丝寒意。

  在茫茫灰尘中,我眺望,模糊地看到了尘雾中若隐若现的学校。路旁一个小女孩引起了我的注意。她趴在地上,向路人乞讨着。单薄的她衣衫褴褛,脸色苍白,她向路人伸出她那只枯瘦的手。“阿姨,求你了……给我一点儿吃的吧……”女孩啜泣着。那位穿着朴素的`阿姨猛地一愣,从她那件洁白的薄衬衫中抽出几张零碎的毛票,那饱经沧桑的脸微笑着,把钱递给了女孩……此时此刻,我的心里震撼不已,我紧紧地攒着买早餐的钱,肚子却在这时候咕咕作响……我犹豫了:这可是我买早餐的钱啊!把钱给了她,我就要饿一个上午了……可是如果女孩没有钱,他可能就要饿死了……唉,到底给,还是不给?女孩用哀求的眼神望着路上的行人,打着冷颤无力地呐喊着,我下定了决心:嗯!她比我更需要这些钱!我小心翼翼的把钱拿出来,毅然地递给了女孩。女孩抬头感激地望着我,眼神是那么清澈,那么动人……

  他接过着沉甸甸的钱,我如重释负地笑了,向学校的方向走去。冬天虽然寒冷,但是这一幕却永远永远温暖这我的心。

爱心的作文 篇2

  周未,我正在窗前看书,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。

  他肯定没来得及回家。这么大雨,他会躲在哪儿呢?他会淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈,屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里,然后蹑手蹑脚地穿上雨衣,拿上一把雨伞,悄悄摸到门边,轻轻地打开防盗门,然后飞一般冲了出去。

  雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地,刚一转弯,就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷,他躲在屋檐下,举着一个硬纸壳遮住头,正缩成一团瑟瑟发抖呢!我连忙跑上前,撑开雨伞,遮在老爷爷头上,从口袋里掏出感冒药递了过去:爷爷,天太冷了,你快把药吃了吧,别感冒了,这把伞给您,快回家吧。老爷爷先是一怔,接着伸出粗糙的大手,颤巍巍地接过药和伞,动情地说:“好孩子,谢谢你,你真善良!”听了老爷爷的'话,忘记了寒冷,高高兴兴地跑回了家,任由雨水打在脸上。

  啊!给予真得是快乐的!

爱心的作文 篇3

  下雪后,兰兰和妈妈去中央公园拍雪景。一进公园,她看见周围有许许多多像一个个穿着白色大衣的战士一样笔直地站在雪地里的松树。再往里走看见三五成群的.人们,有的在打雪仗,有的堆雪人,还有的在雪地里奔跑。

  她们逛了好长时间终于选定一个非常别致的景色准备照相,可是不知为什么兰兰眼睛一亮飞快地向右边跑去。妈妈很奇怪?

  原来是一个小弟弟坐在地上哭泣,兰兰急忙问:“小弟弟,你的妈妈呢?”“我滑雪的时候摔倒了,就找不到妈妈了。”小弟弟一边哭一边说。

  妈妈看到了这一幕,就快速地按了快门,记录了这精彩的一瞬间。

爱心的作文 篇4

  善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。

  对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小男孩,他也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,无助地朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,说:“打不开吗?我来帮你吧。”

  小男孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙还给小男孩,看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,他们说说笑笑,就是天塌下来了也不管他们的事,何况一个乳臭未干的小孩呢!再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人剩下,估计也不会再来人,万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道:“高志昊,快来踢足球!”,更想离开这里了,我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里,然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个击退两难的.地步呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像一只大象被塞进了一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插,用另一只手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时,一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流变了我的全身,这就是帮助别人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里,说:“锁开了,给你钥匙。”

  “谢谢。”小男孩羞涩地说。这时,陈曦在外面又喊了起来:“你到底来不来呀!”

  “来了!”我高兴地叫道,提着包离开了游泳馆。是啊,如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!

爱心的作文 篇5

  用爱心谱写童趣的乐章邱绵绵有人把教师比做蜡烛,有人把教师比做春蚕,有人把教师比做园丁。在幼教岗位上默默耕耘10多年的我却认为,作为一名幼儿教师,最根本的一点就是甘当“护根使者”,心中要有孩子,心中要有爱。孩子们有着敏感而多情的心灵,他们需要教师的爱,更需要教师的了解和尊重,不了解不尊重幼儿,教师的爱便失去了具体内容的依托,它将会变成一张空头支票。身体有缺陷的孩子,他们的心理往往脆弱且敏感,他们最怕异样的眼光,更需要我们能以一种平等的心态来对待他们。少鹏是我们班一个手部特殊的孩子,入园那天,看到他那只特殊的左手,我的心一下揪紧了,为了让少鹏觉得他跟别的小朋友没有什么不同,能够平等地融入集体当中,我没有表现出任何的惊讶,只是平静地把他介绍给其他小朋友,对他特殊的地方只字未提。但是孩子们还是很快发现了他与别人的不同。那是在排队的时候,与少鹏拉手的昱铮正巧拉到了他的左手,他立刻喊起来:“老师,少鹏的手有6个手指头,跟我的手不一样!”听到喊声,小朋友们纷纷转过头来看着少鹏。少鹏满脸通红,把头埋得低低的。看到此景,我立刻拉着他俩的小手让他们俩交换一下位置,让昱铮拉着少鹏的另一只手,并故意轻描淡写地说:“少鹏的.小手可能干了,他一生下来就是这样的。”由于我平静的神态和语气,少鹏的手没有再引起幼儿特别的关注,一场小小的风波被轻轻地化解了。从那以后,再也没有一个小朋友歧视他,笑话过他。1我认识到作为一名幼儿教师,爱孩子、尊重孩子,不仅仅表现在“蹲下来”与他们说话这样的形式上,更需要教师站在孩子的角度上,充满爱心的去考虑孩子问题,只有这样,才能真正走进孩子的心灵,成为孩子的朋友。记得有一次,我从家里带了一个玩具娃娃到幼儿园给孩子们玩。这个可爱的玩具娃娃能一边唱歌,一边摇头晃脑,逗得孩子们直乐。集中活动时,为了不影响孩子的学习,我把玩具娃娃放在柜子里。准备吃点心了,我组织孩子到盥洗室洗手,突然,安琪从

  活动室跑过来尖声叫着:“邱老师,黄鈺钧把你的玩具娃娃弄坏了!”我急忙走回活动室,只见地上扔着娃娃的衣服、帽子、电池掉了,娃娃身体内的电线都被扯断了。孩子们安静地围在一旁,闯了祸的黄鈺钓正远远地靠在墙角,害怕地将头缩到脖子里。我压住自己的怒气,走过去轻轻地问他:“你为什么把玩具娃娃弄坏了?”他垂着头小声地说:“我想知道玩具娃娃为什么会唱歌,头还会摇来摇去的……”听了鈺钧的话,我想,幼儿对不知道而又感兴趣的事想方设法去探究、去了解,这份好奇心、这种探索精神,恰恰是应该提倡,应该保护的呀!于是,我拍拍他的肩说:“你先去洗手吃点心吧,一会儿咱们一起来看看玩具娃娃为什么能唱歌,头还会摇来摇去,好吗?”鈺钧点了点头。后来,我和小朋友一起把玩具娃娃装好,在装的过程中,孩子们明白了玩具娃娃为什么能唱歌,头还会摇来摇去了。

  童年是美好的,童心是可爱的,童真是可貴的。记得刚参加工作不久,有一次,我站在高凳上挂图片,不小心一脚踩空摔了下来,疼痛使我趴在地上一动不动,连话都说不出来,孩子们忽地围上来,七嘴八舌地叫着:“邱2老师,邱老师,你怎么了?”这时,有一个孩子喊道:“邱老师可能快死了,快来救救她呀!”有几个孩子跑到隔壁班去大喊大叫:“邱老师摔倒,快死了。”看到孩子们刚才那急切的表情,我又感动,又好笑。第二天,当我忍着疼痛走进活动室时,孩子们围过来,争着问:“老师,还疼吗?”“老师,我给你倒一杯温开水好吗?”“老师,我给你捶捶背吧!”看到他们那认真、可爱的模样,我胸中热潮翻涌,眼前顿时模糊了。作为一名母亲的我,更能理解平时小朋友家长的千叮咛万嘱咐。现在班上4岁的孩子实在太小,生活阅历浅,自理能力差,更需要老师犹如母亲般的关怀和呵护。当刚入园的孩子哭着要妈妈时,我总是把他拥入怀里,变着戏法逗他乐,转移他的思念情绪;当孩子头发乱了,我为他梳理得整整齐齐;当发现孩子指甲长了,我为他修剪指甲;当孩子午睡时,我守候在孩子们身旁,一次次为他们盖上被蹬掉的被子;当孩子有呕吐或拉大小便在衣服时,我毫不犹豫地为他换洗干净。我做这些时并不想换取什么感激和赞誉,只是想让每位家长都知道他们的孩子在我心里一样也是至关重要的。年年如斯,日日如斯,从来不敢怠慢,从来不生厌倦,也从来没有半丝半缕对选择幼儿教师事业的悔意。每天我用爱拨动孩子们心灵的七弦琴;用心感受孩子们纯真的笑容;用心聆听孩子们稚嫩的声音。让爱的种子生根、发芽。我愿这样牵着孩子小小的手迈向明媚的明天!

爱心的作文 篇6

  “四元一次!四元两次!四元三次!成交!”听,这一声声叫喊,就来自于我们班的“学雷锋爱心义卖会”的现场。还等什么,快去瞧一瞧吧!

  只见“拍卖现场”——教室里热闹非凡,台上,颖颖,婷婷和伟伟这三个“小主持”正在念雷锋叔叔的故事,大屏幕上打出五个醒目的大字---——爱心义卖会。黑板一角有着李祯自制的宣传标语;台下,同学们正饶有兴趣地听着,可我心里只想快点进入我期待已久的拍卖会!

  盼星星盼月亮,终于到了拍卖时间。我这个大名鼎鼎的拍卖大师,一只手拿着我一中午时间做的.特大号金锤子,一只手拿着我心爱的小赛车,走上台来,说:“同学们,这是我心爱的小赛车!起价三角钱,有谁要吗?”“我要,五角!”荀荀说。“一元!”潘潘也不甘示弱。“好!,不错,还有谁要吗?一元一次!”我说完,便把金锤子在讲台上敲了一下。“一元两次……”还没等我说完,荀荀大叫“两元!”“两元五角!”又一个声音传来。战况越来越激烈!三元,四元,荀荀沉默了,我松了口气,大声说道:“四元一次,四元两次……正当我准备敲第三次的时候,荀荀大喊:“五元!”教室里顿时鸦雀无声。“五元一次,五元两次,五元三次!成交!”他把钱投入了捐款箱,我郑重地把赛车递给了他。

  很快,就到了拍卖会最高潮的部分了,向永永拿出的小熊娃娃,立即受到了全班女同学的热烈的追捧,就连我这个“假小子”也不例外,最后我以20元的“天价”拍下了这只可爱的小熊娃娃,并将钱捐了出去。

  “现在是自由拍卖时间!”周老师说。大家把自己的课桌当成“小摊位”,我在这一排排的“商品街”左走走,右看看,突然听见一阵阵叫卖声“走过路过,不要错过,漫画跳楼大减价!,快来买呀!”我循着叫卖声来到尹学良的“漫画店”里,选了一本漫画书,付了一元钱。我又到肖倩的“文具店”里买了两只钢笔,刚想去其他同学的“书店”再去看看时,下课铃声响了。

  最后,我被评为“爱心小天使”,周方心怡被评为“最佳销售员”。有意义的“爱心义卖会”在我们的欢笑声中结束了,我多么想再来一次这样的拍卖会呀。

爱心的作文 篇7

  我上三年级了,已光荣地成为一名红会会员了。今年的五月八日,老师要求我们缴会员费4元,捐给四川灾区2元。老师说完数目后怕同学门有想法不缴,还作了一番动员,她说:“同学们,你们现在的日子多幸福呀,每天有专车接送,吃得好穿得好,这好日子都是祖国人民给的,我们要懂得知恩图报,现在祖国母亲有难了,我们应该伸出援助之手,希望你们回家后和家长好好说说,尽量缴来,听懂了吗?”“听懂了。”大家异口同声地回答。随后老师叫我去一下,我忐忑不安地跟在她后,她在无人的地方站住了,转身对我说:“葛潇,老师知道你家里困难,父亲又挣不了几个钱,会费我帮你缴,捐款你就免了。”听了老师的话我很感动,心想:老师真像菩萨,太善良了。

  回到家,我跟奶奶一说,奶奶竟然从袋子里摸出了几枚硬币,一本正经地对我说:“孩子,拿去吧。这钱我们得缴。我们也该为国家尽点孝心。这些年,我家得到了国家不少好处。房子是国家起的,你上学的钱是国家给的,每到年底国家还让人送来红包。我们的确要懂得知恩图报呀。”奶奶边说边把钱放到我手上,我一数竟然是八元,“奶奶,你多给了两元。”“八呀,让国家发呀!”奶奶还挺迷信地接着说,“国家吉利,老百姓日子好过,值呀。”我把钱小心翼翼地放到书包里,生怕第二天忘了。

  第二天一到校,我就把钱缴给了老师,老师很惊讶地问我;“哪来的钱?我不是和你说好,你不用缴的.。”我把奶奶如何给钱,如何说的,一五一十地告诉了老师,老师听了,连声说:“你奶奶真不错,我替祖国母亲谢谢你们一家啦。”

  晨会课上,老师在班上表扬了我,我的心里比吃了蜜还要甜,为祖国母亲献了点爱心,真高兴。

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