母校的作文【锦集4篇】
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的母校的作文4篇，欢迎大家分享。
母校的作文 篇1
短暂的小学生涯即将结束，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我的`眼前：不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们追逐玩耍的脚印，更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。
母校的作文 篇2
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。蓦然回首，三年时光竟在不知不觉中悄悄溜走。在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。
站在初三毕业的边缘，回首已过的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。昨天，我们还在课堂里聆听；昨天，我们还在操场上奔跑；昨天，我们还在考试中拼搏；昨天……在即将扬帆远航的今天，我所能把握的就是今后的每一天，全力以赴迎接中考，不负韶华，为校争光。
曾经极度想要逃离的地方，在这解放之际，我竟有好多不舍。
留在花坛的馨香中，存在午后的暖阳中，映在林间的蝉鸣中……母校的每一个角落，我相信，我们拨响的，永远是思念的琴弦，不舍，却还有一点对未来的憧憬和希望。
忆起初来修远，带着恐惧，畏怯，映入眼帘的是屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”鼓励每一位修远人要有求索精神，自强不息，修远特色文化——屈原文化，校园里有一屈子园，那雕像刻的便是屈原，一展当年的风采，他那句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”也时刻警醒着每一个人，修远人，修远德，修远要做人上人。
三年前，我们带着各自的'迷茫，各自的向往，相遇在这新的起点，我们画下一个大大的冒号，因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。三年中，我们留下一个省略号，它是我们走过来的一串脚印，它是我们同步的心跳。我们搏击风雨，等待彩虹，我们奋力奔跑，追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号，三年时光就这样飞逝而过，我最想感谢的人是您，我们在知识的海洋中遨游，若没有指航灯，我们怎能追上海燕的脚步，赶超夕阳的足迹啊！老师！
感谢母校，给了我知识，给了我快乐，给了我一生难忘的道理。两千多个日夜，每一天都在学习，都在成长。
每一朵花都有自己追求的美丽，每一棵树都有自己追求的高大，每一股风都有自己追求的方向，每一匹马都有自己追求的速度，七堇年《尘曲》中写道“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。”以梦为马，定不负韶华，希望十年后您会更好，自己也成了想要的样子。
母校的作文 篇3
再过两个月，我就要离开我的母校，成为一名中学生了。此刻，站在母校的门口，我百感交集……
站在母校的门口，我想起了第一次进入校门的情景：那天，爸爸妈妈带我来到了学校，妈妈不停地嘱咐我，要专心听老师讲课，不要溜号。我进了学校，来到了我的班级。第一次上课时，老师先做了自我介绍，然后就让我们做自我介绍……第一节课，我没有认全班上的同学，但深深地记住了我的班主任老师！我还记得老师每次讲课的时候，内容都十分生动有趣，都能把我的注意力吸引到课堂上去……而其他老师呢，他们和蔼，严厉，富有爱心……
站在母校的`门口，我想起了我和我的同学们在一起的情景，还记得在一次美术手工课上，我和好朋友合作的十分好，得到了老师的表扬，心里那是非常非常的美。我深深记得，我和同学们一起度过的六年时光，我们在春天的花园里看花，我们在夏天的大树下嬉戏，我们在秋天里捡落叶，我们在冬天里数雪花……
站在母校的门口，我想起了参加学校活动的时候：那是学校举行的一次唱歌比赛，老师带着我们去排练，把唱错的地方给我们纠正过来，还让音乐老师告诉我们应该怎样练习发声……最后经过了大家的共同努力，我们班在这次歌咏比赛中取得了第一名的好成绩，大家兴奋地跳起来……在一次运动会上，我参加了走方队表演，我们的衣着是那么的整齐，我们的步伐是那么的一致，起初，大家还有些紧张，但是马上我们就调整情绪。经过大家的一起努力，我们班取得了很好的成绩……
站在母校的门口，我想，不久上的中学将会是什么样子？我会遇到什么样的老师？会有什么样儿的同学？我真的希望等我上了中学，也能遇到像现在一样好的老师，能有比现在还要好的同学和朋友……
母校培养了我，不图回报。谢谢您母校！您不仅传授我文化知识，还教会我诚实，正直和很多做人的道理，让我拥有一个快乐健康的童年。我以后我要好好学习成为一个对社会有用的人，不负母校！
母校的作文 篇4
我的母校——五泄初中，可谓历史悠久了。她的建成距今已有半个世纪。在这半个世纪里，她发生了巨大的变化。曾经，我的父亲在这里读书，我的姐姐在这里读书，而现在，我也在这里读书。
我父亲读书的时候，学校一边上课，一边还用石块砌新教学楼。有时父亲他们还要帮忙搬石块。那时，石块砌成的学校已经算好的了，别的学校多是用木头造的房子。那时，学校多，人少，因为很多家庭没钱供子女上学。而且学校最怕的就是下雨，因为一下雨，五泄的河流水很大，学生往往要趟水上下学了。
到我姐姐读书时，由于一直没有大面积整修，学校已经显得有写破旧了。教室的墙壁上有些裂缝，下雨时屋顶还漏雨，使原本雪白的'墙壁也发霉变黑。走廊上的扶手是生锈的，连部分路面也凹凸不平。女生宿舍是由教室改成的，一个教室改成两个宿舍，每个宿舍挤十多个人。没有卫生间，没有盥洗室。每天早上，大家都争先恐后地往教学楼前仅有的三个水龙头挤去，谁动作慢点排不上队的，就有可能要迟到了。而别的学校呢，造得一所比一所漂亮，相比之下，我们学校可显得落后了。
而到了我读书时，我们搬到了新校区。新学校背靠山丘，两侧是田野，站在高处向远处眺望，还能看到前杨水库，真正是山清水秀，风景优美。里面的设施更不用说，不但一切都是崭新的，而且种类和数量都增加了很多。就说教室吧，光日光灯就从原先的每个教室 6 盏增加到 14 盏。实验室就更不用说，原先的实验室由于空间有限、设备有限，做实验时都是四五个人一组，大家挤在一块，很多时候都没有亲自动手操作的机会。现在好了，都是一人或两人一组，大家再不用为意见不合而争吵了。学生寝室也更舒适更方便了，八人一间，里面还有卫生间和盥洗室，冬天再也不用披着棉袄去楼下上厕所了。新学校还有体育馆等设施，有了室内篮球场，下雨天也不怕没地方上体育课了。现在，我可以自豪地说，我的母校是最棒的！
时间是不会停止的，母校也会不断完善。我想，等我将来再来看望她的时候，我一定会再次被她的书香韵味而陶醉的。
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